【導讀】問題1、已知點P),(00yx和直線l:Ax+By+C=0,求點P到直線l的距離,寫出推導過程。例2已知A(1,3),B(3,1),C,求ABC?yxl,21ll與是否平行?兩平行直線21,ll分別過P,Q,它們分別繞P,Q旋轉,但始終保持平行,則21,ll之間
【總結】點到直線的距離兩條平行直線間的距離【課時目標】1.會應用點到直線的距離公式求點到直線的距離.2.掌握兩條平行直線間的距離公式并會應用.3.能綜合應用平行與垂直的關系解決有關距離問題.點到直線的距離兩條平行直線間的距離定義點到直線的垂線段的長度夾在兩條平行直線間____________的長圖示
2025-11-26 06:42
【總結】云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)第七中學高中數(shù)學面面平行的判定學案新人教A版必修2【學習目標】;、發(fā)現(xiàn)的能力和空間想象能力?!緦W習重點】平面與平面平行的判定定理及應用?!緦W習難點】通過觀察圖形,借助已有知識,掌握平面與平面平行的判定定理及應用。【問題導學】?位置關系圖形語言符號語言公共點數(shù)
2025-11-26 06:43
【總結】(同步復習精講輔導)北京市2021-2021學年高中數(shù)學直線的綜合問題講義新人教A版必修2重難點易錯點解析題1題面:若3(,)2????,直線:sincos10lxy?????的傾斜角等于()A.???B.?C.2???D.
2025-11-26 01:52
【總結】(同步復習精講輔導)北京市2021-2021學年高中數(shù)學直線的位置關系講義新人教A版必修2引入同學們在初中都知道一個結論:兩直線垂直,等價于斜率乘積為-1.這個結論嚴謹嗎?它又是怎么得到的呢?重難點易錯點解析題1題面:已知兩直線??12:60,:2320lxmylmxym???
【總結】(同步復習精講輔導)北京市2021-2021學年高中數(shù)學直線的距離公式課后練習二(含解析)新人教A版必修2題1兩直線330xy???與610xmy???平行,則它們之間的距離為()A.4B.21313C.1104D.71020題2過點A(1,2)且
【總結】云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)第七中學高中數(shù)學兩條直線平行與垂直的判定學案新人教A版必修2【學習目標】掌握兩條直線平行的充要條件,并會判斷兩條直線是否平行,并會判斷兩條直線是否垂直,提倡學生用舊知識解決新問題,注意解析幾何方法的滲透【學習重點】掌握兩條直線平行,垂直的充要條件,并會判斷兩條直線是否平行、垂直【學習難點】
2025-11-26 01:53
【總結】§點到直線的距離§兩條平行直線間的距離一、教材分析點到直線的距離是“直線與方程”這一節(jié)的重點內容,它是解決點線、線線間的距離的基礎,也是研究直線與圓的位置關系的主要工具.點到直線的距離公式的推導方法很多,可探究的題材非常豐富.除了本節(jié)課可能探究到的方法外,還有應用三角函數(shù)、應用向量等方法.因此
2025-11-10 10:38
【總結】(同步復習精講輔導)北京市2021-2021學年高中數(shù)學直線的距離公式課后練習一(含解析)新人教A版必修2題1已知直線0332???yx和024???myx互相平行,則兩直線之間的距離是().A.71326B.51326C.13134D.4題2已知點P(
【總結】云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)第七中學高中數(shù)學直線與平面平面與平面的位置關系學案新人教A版必修2【學習目標】(1)利用生活中的實物對空間中直線與平面平面與平面間的位置關系進行描述。(2)掌握空間中直線與平面、平面與平面間的位置關系。【學習重點】學習重點:理解并掌握空間中直線與平面、平面與平面間的各種位置關系。學習
2025-11-26 06:44
【總結】云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)第七中學高中數(shù)學空間幾何體小結學案新人教A版必修2【復習導航】能根據(jù)幾何結構特征對空間物體進行分類。、棱錐、棱臺、圓柱、圓錐、圓臺、球的結構特征。、錐、臺的分類。、錐、臺、球及簡單組合體的概念。。,并根據(jù)所給的三視圖識別該幾何體。。,利用斜二測畫法畫出空間幾何體的直觀圖。、錐體
2025-11-25 23:45
【總結】云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)第七中學高中數(shù)學傾斜角與斜率學案新人教A版必修2【學習目標】的關系,掌握傾斜角的兩種表達形式【學習重點】,掌握傾斜角的兩種表達形式【學習難點】斜率的表示方法及其應用【自主學習】問題1:如圖1,對于平面直角坐標系內的一直線l,你認為它的位置由哪些條件確定?
【總結】云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)第七中學高中數(shù)學頻率分布估計總體分布(2)學案新人教A版必修3【學習目標】,能在實際問題中用莖葉圖用數(shù)據(jù)統(tǒng)計2.通過實例體會頻率分布直方圖、頻率折線圖、莖葉圖的各自特征,從而恰當?shù)剡x擇上述方法分析樣本的分布,準確地做出總體估計.【學習重點】莖葉圖的意義及畫法,能在實際問題中用莖葉圖進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計
【總結】第二節(jié)點到直線的距離(2)【學習導航】知識網(wǎng)絡學習要求1.鞏固點到直線的距離公式及兩平行直線間的距離公式;2.掌握點、直線關于點成中心對稱(或關于直線成軸對稱)的點、直線的求解方法;3.能運用點到直線的距離公式及兩平行直線間的距離公式靈活解決一些問題.【課堂互動】自學評價
2025-11-10 19:08
【總結】點到直線的距離習題課蘇教版必修2【課時目標】熟練掌握直線的位置關系(平行、垂直)及距離公式,能靈活應用它們解決有關的綜合問題.1.三個距離公式?????兩點P1x1,y1,P2x2,y2的距離P1P2=.點Px0,y0到直線l:Ax+By+C=0的距離d=
2025-11-26 10:19
【總結】【成才之路】2021-2021學年高中數(shù)學點到直線的距離課時作業(yè)新人教B版必修2一、選擇題1.(2021·湖南益陽市高一期末測試)已知兩點A(-2,-4)、B(1,5)到直線l:ax+y+1=0的距離相等,則實數(shù)a的值為()A.-3B.3C.-3或3D.1或3[答
2025-11-28 21:35