【正文】 又要對組員心平氣和地加以正確的引導，循循善誘，使其心服口服，知錯就改，使他們切實感受到班組長的愛心，從而增強班組的凝聚力。還要積極尋找、發(fā)現(xiàn)和捕捉他們身上的“閃光點”，及時予以鼓勵，因勢利導，幫助其重新認識自己、塑造自己，促使其奮發(fā)向上，營造“團結(jié)友愛、互幫互助、和諧共事、積極向上”的班組工作氛圍，增強班組的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。三是善于發(fā)揮班組團隊作戰(zhàn)優(yōu)勢，全力凝聚集體智慧，有問題要擺到桌面上來解決，不要背后議論，在班組中形成“諒解、支持和友誼比什么都重要”的氛圍，擰成一股繩，形成超強的戰(zhàn)斗力，取得“眾人拾柴火焰高”的效果，避免班組長單打獨斗出現(xiàn)。四是在安排班組崗位時，尊重員工的意見，同時還適當考慮員工的年齡大小、個性特征、生活經(jīng)歷、生活方式、學識能力、興趣愛好，給員工提供良好的學習條件和環(huán)境，形成“互通情況、互相交流、互相學習”的良好氛圍。五是開展班組之間手拉手活動。把政治學習、讀書看報、接受形勢任務(wù)教育的心得體會相互交流，推廣應(yīng)用新技術(shù)、新工藝的做法以及技術(shù)創(chuàng)新成果用于相互學習，切磋技藝，取長補短，相互借鑒，相得益彰，彼此激勵，共同進步。六是善于察言觀色，善于掌握職工的心思，找準有效切入點，通過推心置腹地溝通，化除職工心頭的疑慮和思想疙瘩。并盡自己和班組所能，解決職工生活、工作中的實際問題，把關(guān)懷和溫暖送到職工的心坎上，進而凝聚人心、強化班組合力、提升整體戰(zhàn)斗力。七是在班組管理中要積極營造尊重人才、開發(fā)人才的氛圍，根據(jù)班組成員的技術(shù)特長，有針對性地開展工作。同時，不斷的開發(fā)職工原有的興趣，鼓勵他們不斷的學習，提高他們多方面的素質(zhì)，然后再運用于工作中，形成人才脫穎而出、人盡其才的良好氛圍，增強班組的綜合素質(zhì)。八是認真填寫班組長日志，詳細記錄著班組職工考勤、班組學習、施工計劃、安全檢查分析、民主管理、獎學分配、傳達上級文件精神等信息，全面掌握班組職工各種動態(tài)信息，有針對性地做好班組管理工作。九是樹立正氣，用一雙慧眼，發(fā)現(xiàn)和推舉那些業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作能力強的職工，把他們樹為典型，鼓勵其他職工向先進學習，讓技術(shù)能手現(xiàn)身說法，使其他班組成員找到差距，從而迎頭趕上。在此基礎(chǔ)上，經(jīng)常組織開展綜合評比活動，評出班組月度安全之星，并給予一定的獎勵，在班組中逐步形成趕超先進的良好氛圍。第五篇：淺談如何當好班組長淺談如何當好班組長為了提高基層班組管理水平,持續(xù)開展好標準化班組建設(shè)工作,充分發(fā)揮班組長在班組建設(shè)中的重要作用，努力推動“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司建設(shè),公司開展了 “創(chuàng)建先進班組，爭當工人先鋒號”的活動。本人根據(jù)“創(chuàng)建先進班組，爭當工人先鋒號”活動并結(jié)合自身十多年班組長經(jīng)歷,認為當好一個班站長應(yīng)具備的以下條件:一、班長首先應(yīng)增強憂患意識、責任意識、創(chuàng)新意識定州電力信通系統(tǒng)由定州通信電力系統(tǒng)及信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)組成，包括通信傳輸網(wǎng)、數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)平臺、電話交換網(wǎng)、電視電話會議系統(tǒng)、信息四級網(wǎng)、綜合數(shù)據(jù)網(wǎng)、PTN網(wǎng)絡(luò)。電力系統(tǒng)信通主要為電力生產(chǎn)服務(wù)，同時也為基建、行政管理等服務(wù)。所以電力通信網(wǎng)是電力系統(tǒng)不可缺少的重要組成部分，是確保電網(wǎng)安全、穩(wěn)定、經(jīng)濟運行的重要手段。因此在信通專業(yè)工作的每個人都要有高度的責任感，對工作認真負責，配合各個部門一起搞好通信工作。班組長應(yīng)樹立堅定正確的政治方向,努力做到讓領(lǐng)導放心、讓員工滿意就必須勇挑重擔、身體力行,當好領(lǐng)導的助手員工的主心骨。認真學習老一輩班組長的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,讓他們在自己的班組里發(fā)揚光大,代代傳承,以此激發(fā)職工的工作激情,充分調(diào)動全體職工的積極性和創(chuàng)造性,同心協(xié)力,為共同的考核目標而奮斗。作為班組長必須時時牢記自己的責任,為職工做出表率,在工作中始終保持積極向上的干勁和樂觀的精神,教育鼓舞職工干一行愛一行,把責任意識和主人翁意識播撒到每一個職工的心頭,不斷推進本部門管理水平又快又好的發(fā)展。二、自身綜合素質(zhì)的提高是當好班組長的保證“打鐵還須自身硬”,班組長要率先垂范真正起到模范帶頭作用,必須具備過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。不斷青勤奮學習新知識、新理論、新技術(shù),拓寬自身知識面,一專多能,以適應(yīng)班組管理的需要。并時刻以自身的行動影響帶動人,不能光說不做瞎指揮,到關(guān)鍵時候要豁得出來,沖得上去,遇到技術(shù)難題則能手到病除。在提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)上,還要學會當好教練員,而不是停留在當個運動員,通過培訓帶出一支技術(shù)精湛的職工隊伍,否則靠班組長一個包打天下,即使你一天連軸轉(zhuǎn),也吃力不落好,最終也無法按時完成班組各項工作。在班組職工業(yè)務(wù)能力參差不齊,要注意揚長避短,毫無保留地手把手地將自己的技術(shù)特長教給班員,并做好傳、幫、帶以提高全員技術(shù)素質(zhì),在當教練員的過程中把將大家培養(yǎng)成有能力的人,能解決問題的人。信通班是一個服務(wù)性部門，為整個公司的信息通訊服務(wù)，是整個定州電力公司的信息網(wǎng)絡(luò)的后勤。誰的電腦有問題，網(wǎng)絡(luò)有毛病，辦公系統(tǒng)登不上去等等都會找我們處理。作為服務(wù)性部門，我們必須做到對待問題態(tài)度好，而且要抓效率，保證又快又好的完成，盡量不影響別人的正常工作，縮短故障時間。同時也要帶動員工充分利用一切機會加強業(yè)務(wù)知識和管理知識的學習,特別要對新技術(shù)、新知識的學習要投入更多的精力。只有這樣班組長的威信才能提高,才能培養(yǎng)自己的核心凝聚力。三、班長要勤于上級、班組之間及員工溝通并應(yīng)具有較高的組織協(xié)調(diào)能力組織協(xié)調(diào)包括對內(nèi)部和對外部,對上級和下級員工的關(guān)系。班長應(yīng)服從上級領(lǐng)導的指揮和安排,對領(lǐng)導多提建議少擺困難發(fā)牢騷,凡事以大局為重,顧全大局,正確處理好個人利益和集體利益、局部利益和整體利益的關(guān)系,要定期向領(lǐng)導匯報工作情況,取得領(lǐng)導的支持和指導。與兄弟班組互相團結(jié),互相幫助,友好合作, 充分發(fā)揮集體主義精神。對內(nèi)一定要關(guān)心到每位員工并堅持原則,凡事做到一碗水端平。尊重老同志虛心聽取意見和建議,因為她們有豐富的工作經(jīng)驗。對待年輕同志引導他們發(fā)揮自己的特長,鼓勵在遇到了前所未有的考驗和挑戰(zhàn)時要有創(chuàng)新意識,耐心幫助解決遇到的問題。在班組建設(shè)上五大員要明確分工,各負其責,但是班長的執(zhí)行力度和監(jiān)管要到位。大膽鼓動骨干力量積極參與到班組基礎(chǔ)建設(shè)、安全建設(shè)、技能建設(shè)、創(chuàng)新建設(shè)、民主建設(shè)、思想建設(shè)、文化建設(shè)、班組長隊伍建設(shè)等八個方面的管理內(nèi)容和要求中來。激勵他們以飽滿的工作熱情放手工作,并勇于承擔責任。班長要努力營造和諧的氛圍使使所帶班組有活力還要有敏銳的洞察力,常與職工溝通,了解他們的所思、所想、所盼,及時發(fā)現(xiàn)他們的思想動態(tài),了解他們的內(nèi)心世界,幫助他們解決工作上、生活上的困難和問題,象家長一樣時刻把大家掛在心里,在職工為難的時候伸出援手,千萬不要漠視職工的困難。對班組內(nèi)外發(fā)生矛盾應(yīng)當坦誠地去對待,換位思考用寬容的心態(tài)去幫助別人,相互理解,避免矛盾激化。堅持以人為本,服務(wù)職工,增強班組成員的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,增進班組成員的集體觀念,從而在班組管理上形成以班委會為核心,全員“齊抓共管、人人參與”的局面?？傊?一個真正優(yōu)秀的班長應(yīng)當有無私奉獻的精神、改革創(chuàng)新的思路,不斷總結(jié)吸收各類先進經(jīng)驗,提出有利于電力發(fā)展的合理化建議,立足崗位,改進現(xiàn)有工作思維方式、操作流程,使我們的工作,越來越適應(yīng)國電公司的要求。目前本人各項素質(zhì)與之相比還有差距,還需不斷地努力與奮進,以實際行動推動公司和電網(wǎng)持續(xù)快速發(fā)展。姓名：王性別：年齡：崗位：全男水