魯教版五年級(jí)上冊(cè)窮人word教案-資料下載頁(yè)
2024-12-05 05:58本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】☆你沒(méi)做好只能怪自己不爭(zhēng)氣，不能（）別人?！钗遥ǎ┬∶魉^(guò)了頭，沒(méi)能搭上清早的班車(chē)?！钌Ｄ纫患遥ǎ┥钍制D難，（）決定收養(yǎng)西蒙的孩子?！钌Ｄ扔X(jué)得（）看著西蒙的孩子活活餓死，（）自己多受些苦，把他們抱回來(lái)。把正確答案的序號(hào)填入括號(hào)。表明心理活動(dòng)的時(shí)斷時(shí)續(xù)。表示省略遞增的次數(shù)。表示語(yǔ)意的跳躍表示說(shuō)話結(jié)巴，欲言又止。也活該，我自作自受??嗯，揍我一頓也好！☆古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下??☆謝謝上帝，總算活著回來(lái)啦。??☆她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺(jué)得非這樣做不可?！斑@樣做”是指。“非這樣做不可”反映了桑娜。☆屋外寒風(fēng)呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣?yán)嘶?。海上正起著風(fēng)暴，外面有黑又冷，這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。（一）桑娜臉色蒼白，神情激動(dòng)。3．第二段文字細(xì)致描寫(xiě)了漁夫的、和。4．從上面兩段文字中我們可以看出漁夫和漁夫是怎樣的人？
【正文】 ？得把他們抱來(lái)，同死人呆在一起怎么行 !哦，我們，我們總能熬過(guò)去的 !快去 !別等他們醒來(lái)?！? 1．解釋詞語(yǔ) 。 忐忑不安： 自作自受： 2． 通過(guò) 第一 段文 字中 桑娜 的 和 描寫(xiě) ，我 們可 以感 受到 。 3． 第二段文字細(xì)致描寫(xiě)了漁夫的 、 和 。 4． 從上面兩段文字中我們可以看出漁夫和漁夫是怎樣的人？
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1