優(yōu)生培養(yǎng)總結(jié)-資料下載頁
2024-10-24 20:22本頁面
【正文】 教學(xué)中，讓學(xué)生多練習(xí)、多動(dòng)腦，多做課外活動(dòng)。在教學(xué)中，對(duì)優(yōu)生提出比一般同學(xué)更高的要求。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到的疑惑問題，積極加以分析和輔導(dǎo)。讓學(xué)生多思考、多動(dòng)手操作，提高他們的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)興趣。對(duì)優(yōu)秀生的弱點(diǎn)，了解分析其原因，進(jìn)而采取措施，進(jìn)行輔導(dǎo)。增強(qiáng)他們的自信心，通過自己的努力，上課時(shí)多給優(yōu)生機(jī)會(huì)，回答問題，發(fā)揮自己的能力和積極性，同時(shí)也活躍了課堂氣氛，起到了帶頭作用。經(jīng)過一學(xué)期的努力，優(yōu)生的綜合素質(zhì)及學(xué)習(xí)成績都有了很大的提高，在優(yōu)生的帶動(dòng)下各年級(jí)形成了比、學(xué)、趕、幫、超的局面，受到了學(xué)生和家長的好評(píng)。學(xué)校出現(xiàn)了良好的學(xué)習(xí)氛圍。第五篇：如何培養(yǎng)優(yōu)生如何培養(yǎng)優(yōu)生如何培養(yǎng)更多優(yōu)生，一直是我們需要認(rèn)真探索的問題。在中學(xué)階段，英語與語文、數(shù)學(xué)一起成為最重要的三個(gè)學(xué)科，數(shù)學(xué)成績的好壞，直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)生能否上重點(diǎn)高中甚至是好的大學(xué)。因此，對(duì)于初中英語教師來說，如何讓更多的學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)、如何培養(yǎng)更多的優(yōu)生就成為一個(gè)需要認(rèn)真探索的問題。初中教學(xué)培養(yǎng)優(yōu)生的積極方法一、重視每一個(gè)學(xué)生。不少人認(rèn)為培養(yǎng)優(yōu)生就是對(duì)學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生加以額外輔導(dǎo)，我認(rèn)為這是一個(gè)錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。每個(gè)學(xué)生都有成為優(yōu)生的潛力；每個(gè)學(xué)生都希望自己是優(yōu)生。為此，教師要重視每一個(gè)學(xué)生、將每個(gè)學(xué)生都當(dāng)作優(yōu)生進(jìn)行培養(yǎng)，讓每個(gè)學(xué)生感覺到自己得到了平等對(duì)待，而更加愿意聽從老師的指導(dǎo)。二、合理實(shí)施分層教學(xué)。在教學(xué)中運(yùn)用分層教學(xué)法，既尊重個(gè)性，體現(xiàn)差異，又激發(fā)活力，促進(jìn)發(fā)展；既幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)上某些心理障礙，避免學(xué)習(xí)時(shí)“優(yōu)等生主動(dòng)，中等生被動(dòng)，后進(jìn)生不動(dòng)”的局面，又激發(fā)不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。分層教學(xué)把班級(jí)教學(xué)、分組教學(xué)及個(gè)別教學(xué)三者有機(jī)結(jié)合起來，揚(yáng)長避短，充分體現(xiàn)了面向全體、分層優(yōu)化、因材施教、主體參與的教學(xué)特點(diǎn)。對(duì)于激發(fā)學(xué)生興趣，促使學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)，大面積提高學(xué)習(xí)成績，是很有效的。三、注意引導(dǎo)學(xué)生拓展學(xué)習(xí)。初中教育屬于義務(wù)教育，因此，教師指導(dǎo)學(xué)生拓展學(xué)習(xí)就顯得很有必要。拓展學(xué)習(xí)方式多種多樣，如可以引導(dǎo)學(xué)生強(qiáng)化知識(shí)學(xué)習(xí)和聯(lián)系生活。拓展學(xué)習(xí)產(chǎn)生的積極效果在于：它不僅對(duì)學(xué)生的基本知識(shí)起到強(qiáng)化的作用，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己不能做井底之蛙，這樣的感覺和認(rèn)識(shí)會(huì)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和斗志。當(dāng)然，這些只是個(gè)人的一些愚見，可能說起來容易實(shí)施起來會(huì)有這樣那樣的困難，尤其是分層時(shí)可能遭遇各種問題，而且，現(xiàn)行的制度重要的是學(xué)生的分?jǐn)?shù)，會(huì)說的不一定是優(yōu)生，興趣是一回事，成績是另一回事。希望通過這個(gè)學(xué)習(xí)，能解決這些問題。
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1