【導(dǎo)讀】結(jié)合圖畫教授短語,生動(dòng)形象,便于學(xué)生接受.為下面1c的Pairwork做準(zhǔn)備.利用圖片訓(xùn)練新句型及短語,鞏固1a所學(xué)的內(nèi)容,有助于鍛煉學(xué)生的反應(yīng)力和注意力.通過分組討論讓學(xué)生填表,將課本“SectionB4”部分靈活用在這里.通過上面輸入的大量信息,減少聽力難度,讓學(xué)生做起來得心應(yīng)手.創(chuàng)設(shè)情景教授新知識(shí),降低難度。既提高了學(xué)生聽的能力,又提高了學(xué)生口語表達(dá)能力.品味自己的感受,分享成功的喜悅.3a課文中的重要短語和句子.,并能用自己的話復(fù)述課文.對(duì)課文進(jìn)行整體感知,初步理解課文內(nèi)容.遵循詞不離句的原則教授生詞,便于學(xué)生理解掌握.,副詞比較級(jí)及最高級(jí)的用法.Need作為情態(tài)動(dòng)詞與實(shí)義動(dòng)詞的用法.