魯教版英語八下unit1haveyoueverbeentoanamusementparkword教案9-資料下載頁
2024-12-05 05:36本頁面
【導讀】同時還有儲備tourguide,flightattendant等表示。成時有關的知識?！癶ave/has+過去分詞”是該時態(tài)的表達形式，過去分詞的變。化規(guī)律和動詞的一般過去時相似。同時還要主要現(xiàn)在完成時和一般過去時用法。（１）本單元的語言目標是談論過去的經(jīng)歷，涉及到現(xiàn)在完成時的理解和運用，所以現(xiàn)在完成時是本單元的重難點。本單元的語法要點是現(xiàn)在完成時。表示地點的詞和表示動作的詞。因此在教學中要采用圖片展示、談論、引導的。實際情景和運用過程中體驗該時態(tài)的含義。教師應準備好錄音機、磁帶、圖片、地圖、調(diào)查表等。制成圖標附上圖片。同時卡通動物會有一些問題。再設計一份自己過去的經(jīng)歷，請學生閱讀完成表格，并向全班匯報。引導學生說，“Yes,INo,Ihaven’。第4部分要求學生。來時這三種語法在使用中的不同。
【正文】 you like it? S2: Yes. Very much. S1: Are you going there next year? S2: Yes, I am. 明確：學生在模仿中學會正確運用這三種不同的時態(tài)。 師生與教材互動 互動５ 師生共同學習 3a 的內(nèi)容，然后就 3a 的內(nèi)容完成 3b的任務，所編對話如下： A: Have you ever been to Huis Ten Bosch? B: No, never. But I’ d like to go there. A: Why? B: Because there is a big zoo in it and I” ve never been to the zoo before A: Neither have I. 明確：通過學生的談論過去的經(jīng)歷，加深 學生對現(xiàn)在完成時的理解和運用。 互動６ 師生就 P70 第４部分的 Pairwork 來完成本單元的調(diào)查報告，并把調(diào)查的結果向全班同學匯報。 明確：讓學生在完成調(diào)查報告的 過程中，認真領悟“現(xiàn)在完成時”“談論過去的經(jīng)歷”這一本單元的語言目標。 1．想一想你曾經(jīng)去過哪些地方，請你告訴你的同學或朋友有關這些經(jīng)歷。 2．課后，同學們根據(jù)實際情況，設計調(diào)查報告，去調(diào)查朋友或親人曾經(jīng)的經(jīng)歷，并把調(diào)查結果向全體同學匯報 板書設計： Unit 9 Have you ever been to an amusement park? amusement park, space museum, water park Have you ever been to an amusement park? No, I’ ve been to an amusement park. Yes, I have. I went to there last year have/has + 動詞的過去分詞
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