【正文】 優(yōu)化備課組活動(dòng)，以研究課為中心，努力探討新課程理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué)新模式。二、工作目標(biāo)：貫徹、落實(shí)語文課程標(biāo)準(zhǔn)，深入課堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高學(xué)生語文素養(yǎng)以課堂教學(xué)為中心進(jìn)行教學(xué)改革，在教導(dǎo)處指導(dǎo)下，做好校本研修，提高教學(xué)實(shí)效。開展形式多樣、內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣的語文學(xué)科活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的語言實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的和諧發(fā)展。開展《語文教學(xué)中怎樣組織學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)》的項(xiàng)目研修。三、具體實(shí)施步驟：集體備課的基本程序是：個(gè)人粗備——集體備課——個(gè)人細(xì)備。每次集體備課確定一個(gè)中心發(fā)言人。中心發(fā)言人在集體備課前要深入鉆研教材和課標(biāo)，反復(fù)閱讀教學(xué)參考書及有關(guān)資料。集體備課時(shí)詳細(xì)介紹本課在教材中的地位及前后聯(lián)系，教材重點(diǎn)難點(diǎn)，突出重點(diǎn)和突破難點(diǎn)的方法，每課課時(shí)分配，教學(xué)方法的設(shè)想等。組內(nèi)每位教師要積極參與集體備課活動(dòng)，各抒已見，充分討論，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。集體備課時(shí)，除中心發(fā)言人作主題發(fā)言外，其他教師也要積極參與，發(fā)表自己的教學(xué)設(shè)想并闡述理論依據(jù)，經(jīng)過“爭鳴”，形成比較一致的意見和實(shí)施教案。四、工作重點(diǎn)：備課組長學(xué)年初制定計(jì)劃，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。學(xué)年末作工作總結(jié)。扎實(shí)有效做好日常教育教學(xué)工作，進(jìn)一步提高教師鉆研、處理教材的能力。注重抓兩個(gè)結(jié)合：與新課標(biāo)、新理念相結(jié)合、與先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備相結(jié)合，積極開展有效的教研活動(dòng)。上好校級公開課。這學(xué)年，我們將圍繞《語文教學(xué)中怎樣組織學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)》這一研修主題進(jìn)行課堂教學(xué)的研究，并推薦優(yōu)秀教師參加鎮(zhèn)內(nèi)賽課。備課：切實(shí)提高備課的實(shí)效性，遵照個(gè)人粗備——集體備課——個(gè)人細(xì)備的順序扎實(shí)開展集體備課。上課：努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求實(shí)、求真、求活、求新，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，淡化繁瑣的講解分析，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學(xué)習(xí)時(shí)空，提高課堂教學(xué)效益。作業(yè)：作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”，對語文作業(yè)要精選，注重練習(xí)的有效性。體現(xiàn)“輕負(fù)荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，批改要“細(xì)”，要規(guī)范、及時(shí)，注重糾錯(cuò)及情況反饋。輔導(dǎo)：因材施教，善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn)，熱情鼓勵(lì)，補(bǔ)差提優(yōu)，使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。五、一年級語文組集體備課安排表上期4周 鹽坪 《語文教學(xué)中怎樣組織學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)》6周 9周 鹽坪 同上 鹽坪 同上集體備課（中心發(fā)言人：劉宇鳳）集體備課（中心發(fā)言人：劉萍））討論 考勤表、教師修改 筆記考勤表、教師2理論學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)考勤表、講稿 討論 地 點(diǎn) 主 題 內(nèi) 容 形式 資料收集 學(xué)時(shí)討論 筆記 修改15周 鹽坪 同上 公開課（陳紅、黃萬壽）上課、考勤表、教學(xué)評課、設(shè)計(jì)、教師反反思饋表 經(jīng)驗(yàn)文章 16周 下期 6周 鹽坪 同上 撰寫經(jīng)驗(yàn)文章 自主撰寫 地 點(diǎn) 主 題 內(nèi) 容 形式 資料收集 學(xué)時(shí)鹽坪 《語文教學(xué)中怎樣組織學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)》集體備課（中心發(fā)言人薛章瓊：）討論 考勤表、教師修改 筆記 8周 12周 鹽坪 同上 集體備課（中心發(fā)言人：討論 胡明芬）修改考勤表、教師筆記鹽坪 同上 公開課（康莉、劉萍）上課、考勤表、教學(xué)評課、設(shè)計(jì)、教師反反思饋表 經(jīng)驗(yàn)文章 13周 鹽坪 同上 撰寫經(jīng)驗(yàn)文章 自主撰寫第五篇：一年級語文集體備課計(jì)劃一年級語文集體備課計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，繼續(xù)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為重點(diǎn)，進(jìn)一步深化語文新課標(biāo)指導(dǎo)下的課堂教學(xué)改革，不斷豐富學(xué)生的語文實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。緊緊圍繞學(xué)校總計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃，積極開展扎實(shí)有效的集體備課活動(dòng)，提高本組語文教學(xué)質(zhì)量。二、工作要點(diǎn)：組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)本冊教材內(nèi)容，進(jìn)一步熟悉教材，學(xué)習(xí)別人的寶貴經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)具體指導(dǎo)，提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的工作作風(fēng)，組織教師多上示范課、研究課，并做好聽課、評課的準(zhǔn)備。３、繼續(xù)加強(qiáng)新課標(biāo)的深入學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教師觀念，開展有效的課堂教學(xué)研究。４、發(fā)揚(yáng)本組精神，先“研”、再“備”、其次“上”、最后“評”系列教研活動(dòng)。（二）、開展教研活動(dòng)，落實(shí)常規(guī)工作備課要求大家深入鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，熟悉教學(xué)內(nèi)容，分工備課（在電腦上），其他教師可根據(jù)學(xué)情，教案，批注在教科書上。批改作業(yè)要求及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)反饋，分發(fā)給學(xué)生查閱訂正，并做好學(xué)習(xí)困難生輔導(dǎo)工作。同時(shí)在本子上運(yùn)用激勵(lì)性標(biāo)志符號。上課課前要充分做好準(zhǔn)備，教學(xué)要面向全體學(xué)生，抓好課堂常規(guī)，充分運(yùn)用多媒體教學(xué)，適時(shí)恰當(dāng)運(yùn)用課堂激勵(lì)性評價(jià)語言，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，上好每一堂課。聽課 評課每一位教師要積極參與聽課評課，虛心學(xué)習(xí)，吸取他人精華，取長補(bǔ)短。繼續(xù)重視每單元檢測工作，并做好試卷分析。（三）以全面提高學(xué)生語文素養(yǎng)為宗旨，提高教學(xué)質(zhì)量。重視學(xué)生知識(shí)的積累。要求每一位學(xué)生都要加強(qiáng)課外閱讀。隨時(shí)交流同學(xué)寫的優(yōu)秀日記、句段。３、加強(qiáng)寫字訓(xùn)練。認(rèn)真做好書寫指導(dǎo)與評價(jià)工作，并結(jié)合平時(shí)作業(yè)強(qiáng)化訓(xùn)練，努力提高學(xué)生寫字水平。具體工作安排：