【導(dǎo)讀】1.了解總體、個(gè)體、樣本、樣本容量等概念;的步驟和方法,會(huì)列出樣本頻率分布表,畫(huà)出頻率分布直方圖。某?;@球代表隊(duì)中,5名隊(duì)員的身高如下:185,178,1.某市今年有9068名初中畢業(yè)生參加升學(xué)考試,從中抽出300名考生的成績(jī)進(jìn)行分析。米,那么這個(gè)班學(xué)生的平均身高是________米.3.已知一個(gè)樣本為8,14,12,18,那么樣本的方差是_______;標(biāo)準(zhǔn)差是_________.4.甲乙兩個(gè)學(xué)生參加夏令營(yíng)的射擊比賽,每人射擊5次,甲的環(huán)數(shù)分別是5,9,8,10,8;83,70,82,95,91,100,98,89,91,94,68,75,85,90,97,83,92,56,70,89,100,90,72,63,60,79,85,86,78,65,92,80,75,74,81,80,97,90,74,85,96,87,82,75,70,男生平均體重是________千克。之和為,那么第三、五組頻率之和為_(kāi)________.頻率分布表取組距為2厘米,則應(yīng)將數(shù)據(jù)分成___________組。9.在統(tǒng)計(jì)中,樣本的方差可以近似地反映一組數(shù)據(jù)的_________.乙:27,16,44,27,44,16,