生物集體備課總結(jié)-資料下載頁
2024-10-23 20:08本頁面
【正文】 教案。回顧集備活動(dòng)的開展，既有工作的辛苦又有收獲的喜悅?，F(xiàn)將集備情況做簡(jiǎn)要總結(jié)。一、制定計(jì)劃 形成共識(shí)集體備課是在個(gè)人認(rèn)真準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上進(jìn)行集體研討的一種有效的教研活動(dòng)。它能集中大家的智慧，共同研究教學(xué)中的一般問題，保證教學(xué)工作有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行。為了讓年級(jí)組每位教師認(rèn)識(shí)到集體備課的意義，8月17日下午，馮蹬先副校長從集體備課的意義、目的、實(shí)施等幾個(gè)方面進(jìn)行了生動(dòng)而準(zhǔn)確的闡述，使全體副科教師認(rèn)識(shí)到開展集體備課的的重要性和必要性，大家共同研討并制定了集體備課計(jì)劃，為開展好本次集體備課活動(dòng)做了思想上和制度上的保障。二、精心準(zhǔn)備 激烈研討確定課題后，備課組各教師針對(duì)課題內(nèi)容展示了自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，其他教師踴躍發(fā)言，分別從教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成、教學(xué)情境的設(shè)計(jì)、教學(xué)問題的創(chuàng)設(shè)三方面闡述了自己的觀點(diǎn)與想法，肯定了教學(xué)設(shè)計(jì)中操作環(huán)節(jié)上給人啟迪的思想與方法，也提出了不少可供研究探討的思路，整個(gè)議課環(huán)節(jié)緊湊而有實(shí)效。全體教師通過認(rèn)真研究、商討，初步明確了本課的教學(xué)思路，達(dá)成口頭教案，經(jīng)過教研組長整理，每次在活動(dòng)前，大家都會(huì)自覺根據(jù)內(nèi)容的安排提前再次研讀教材、分析學(xué)情、查找資料、思考各個(gè)版塊及各個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)。除此以外，每一位參加活動(dòng)的老師都認(rèn)真傾聽、及時(shí)記錄，并根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)來發(fā)表自己的意見和見解。在你一言我一語的真誠交流中，在思維的相互碰撞中，在理論與實(shí)踐的辯論中，由個(gè)性而逐漸達(dá)成共性。三、注重過程 追求實(shí)效備課組為了讓集體備課落到實(shí)處，堅(jiān)持按照計(jì)劃進(jìn)行，每次進(jìn)行不少于1小時(shí)的集體備課。研討過程中老師們還認(rèn)真做好記錄，并堅(jiān)持在每次活動(dòng)后進(jìn)行反思，及時(shí)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)下次活動(dòng)提出彌補(bǔ)意見。四、資源共享 共同收獲集體備課最大的優(yōu)勢(shì)是資源共享，這是老師們共同的感悟。而資源也不僅僅是課程資源，而更多的是智慧資源。我們綜合組的每個(gè)成員都是知無不言，言無不盡，每一課每一節(jié)都經(jīng)過討論把重難點(diǎn)，教學(xué)方法，都說得很清楚。大家在集體備課中更能理解到合作的重要性。都說集體的力量大無比，通過本次集體備課，大家都深有體會(huì)！經(jīng)過本次集體備課，備課組的每一位老師有極大的鍛煉和提高。但是，我們也清楚地認(rèn)識(shí)到以下方面需要我們?cè)诮窈蠊ぷ髦羞M(jìn)一步努力探索：進(jìn)一步加強(qiáng)新課標(biāo)等理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，使教學(xué)設(shè)計(jì)更加具有針對(duì)性和實(shí)效性。備課中應(yīng)更加關(guān)注教材的研讀、學(xué)情的分析及教法和學(xué)法的研究，尤其要將教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的意圖說得更加深入。應(yīng)當(dāng)牢牢把握“學(xué)生主體”的學(xué)習(xí)地位，正確發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。今后還需在課例研究上下功夫，更有效地發(fā)揮集體備課的作用，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，提高備課組成員的習(xí)作教學(xué)水平。在活動(dòng)過程中老師們的討論氣氛還不夠活躍，如果每位老師積極發(fā)言，說出自己的看法，活動(dòng)效果將會(huì)更好。集體備課激活了教師們的思維，促進(jìn)了老師們的交流與合作，還使教師個(gè)體和教研組集體得以快速、有效的生成和發(fā)展。在今后的工作中，我組成員將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致，讓集體備課更加扎實(shí)有效，讓各項(xiàng)工作也都能更上一層樓！“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！蔽覀兩钪?，要想做2一名合格的教師，培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生，必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，通過個(gè)人備課、集體備課等多種形式不斷地更新知識(shí)、提高專業(yè)水平和能力素養(yǎng)，在教師的自我提升和與同事團(tuán)結(jié)互助、共同提升的過程中實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展！綜合教研組 2016年9月7日
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