高中生物競(jìng)賽輔導(dǎo)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高中生物競(jìng)賽輔導(dǎo)作者：朱平????目??錄?第一章?生命的物質(zhì)基礎(chǔ)第二章?細(xì)胞生物學(xué)第三章?動(dòng)物生理第四章?植物生理?第一章?生命的物質(zhì)基礎(chǔ)一、競(jìng)賽中涉及的問題生命的物質(zhì)基礎(chǔ)是現(xiàn)代生物學(xué)的重要組成部分，這部分知識(shí)

2025-06-08 00:00

高中生物題庫(kù)(5)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高中生物題庫(kù)（5）考試時(shí)間：45分鐘姓名：___________班級(jí)：___________第II卷（非選擇題）二、綜合題1．水稻是重要的糧食作物之一。已知高稈(D)對(duì)矮稈(d)是顯性，抗病(R)對(duì)易感病(r)是顯性，控制上述兩對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上?，F(xiàn)有純合的水稻品種甲(DDRR)和乙(ddrr)。請(qǐng)分析回答：(1)在圖A所示雜交過程中，F(xiàn)

2025-08-05 18:29

高中生物教案模板doc-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高中生物教案基因詳解第4章第2節(jié)基因?qū)π誀畹目刂茖W(xué)校：*****高中學(xué)科：生物一、教材分析：本節(jié)包括“中心法則的提出及其發(fā)展”和“基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系”兩部分內(nèi)容。中心法則是生物學(xué)的核心規(guī)律，“基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系”是對(duì)三者關(guān)系的總結(jié)。二、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：⑴解釋中心法則的基本內(nèi)容⑵舉例說明基因與性狀的關(guān)系2、能

2025-04-19 05:44

高中生物教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高中生物教學(xué)設(shè)計(jì)?降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶——酶的作用貴港桂平市石龍民族中學(xué)陳唐武一、版本：人教版?高中生物必修1?二、設(shè)計(jì)內(nèi)容：第5章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用?第1節(jié)降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶（第1課時(shí)——酶的作用）三、設(shè)計(jì)理念在實(shí)施新課程中，需要構(gòu)建與新課程理念

2025-01-17 05:46

高中生物競(jìng)賽試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高二生物競(jìng)賽試題時(shí)量：90分鐘滿分：100分時(shí)間：2007年1月一、選擇題：本題共30小題，每小題2分，共60分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。1．一些實(shí)驗(yàn)必須先制作玻片標(biāo)本，然后在顯微鏡下觀察。下面的實(shí)驗(yàn)過程錯(cuò)誤的是：A、脂肪鑒定：切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察B、有絲分裂觀察：解離根尖→染色→漂洗→制片→觀察C、質(zhì)壁分離觀察：撕取鱗片葉表皮→制片→

2025-01-14 12:14

高中生物教學(xué)總結(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高中生物教學(xué)總結(jié) 　　高中生物教學(xué)總結(jié)篇1高中生物從這一學(xué)期來開始使用新課標(biāo)，為了更好的完成新課標(biāo)要求，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完...

2024-12-07 02:32

人教版高中生物必修-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教版生物必修三生物必修三穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第一章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)一、內(nèi)環(huán)境：（由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境）（1）內(nèi)環(huán)境（細(xì)胞外液）的組成：血漿、組織液、淋巴，（2）內(nèi)環(huán)境（細(xì)胞外液）的理化性質(zhì)：

2025-08-05 02:17

高中生物實(shí)驗(yàn)總結(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高中生物實(shí)驗(yàn)總結(jié)實(shí)驗(yàn)歸類物質(zhì)的鑒定與提取、分離實(shí)驗(yàn)生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定；DNA的提取與鑒定；葉綠體中色素的提取與鑒定。觀察實(shí)驗(yàn)用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)；觀察植物細(xì)胞的有絲分裂；觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原；植物向性運(yùn)動(dòng)的設(shè)計(jì)與觀察。有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn)（生化）比較過氧化氫酶和Fe3+的催化效率；探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的作用；探索影響淀粉酶活性

2025-08-05 16:57

高中生物教學(xué)心得體會(huì)_高中生物教師工作心得-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高中生物教師該如何進(jìn)行合理的教學(xué)活動(dòng)？高中生物教學(xué)的心得該怎么寫？下面是帶來的高中生物教學(xué)的，歡迎查看。 高中生物教學(xué)心得體會(huì)篇一 采用問題激發(fā)互動(dòng)來復(fù)習(xí)生物知識(shí) 在復(fù)習(xí)有關(guān)呼吸作用內(nèi)容時(shí)，我和...

2024-09-25 11:43

高中生物下學(xué)期備課組工作計(jì)劃-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：高中生物下學(xué)期備課組工作計(jì)劃 高中生物下學(xué)期備課組工作計(jì)劃 一、工作思路 以研究的心態(tài)對(duì)待生物學(xué)教學(xué)工作，注重對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行反思，通過集體備課，充分發(fā)揮集體的智慧，站在新課程改革的高...

2024-10-13 17:52

高中生物教學(xué)心得體會(huì)_高中生物教師工作心得-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高中生物教師該如何進(jìn)行合理的教學(xué)活動(dòng)？高中生物教學(xué)的心得該怎么寫？下面是帶來的高中生 物教學(xué)的，歡迎查看。 高中生物教學(xué)心得體會(huì)篇一 采用問題激發(fā)互動(dòng)來復(fù)習(xí)生物知識(shí) 在復(fù)習(xí)有關(guān)呼吸作用內(nèi)容時(shí)，...

2024-09-16 04:20

高中生物必修二教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高中生物必修二教學(xué)計(jì)劃 　　高中生物必修二教學(xué)計(jì)劃1本學(xué)期，我擔(dān)任高一710班的生物教學(xué)工作，為適應(yīng)新課程改革下教學(xué)工作的要求，我從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和所教...

2024-12-07 02:32

高中生物分層次教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高中生物分層次教學(xué)計(jì)劃 　　高中生物分層次教學(xué)計(jì)劃1 　　一、制定完善的教學(xué)計(jì)劃 　　為保證教學(xué)活動(dòng)的有序有效進(jìn)行，在開課之前教師應(yīng)制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，確定選擇的實(shí)驗(yàn)、每個(gè)實(shí)驗(yàn)要用到的相關(guān)儀...

2024-12-05 02:42

高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃 　　高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃1一、高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)存在的問題 　　1、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容增加，教學(xué)課時(shí)不足。與舊教材相比，高中生物新教材增加了較多的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，其中考試大綱要求的必修模塊的學(xué)...

2024-12-07 02:32

高中生物教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：高中生物教學(xué)反思 高中生物教學(xué)反思 課堂教學(xué)重在準(zhǔn)備，做到有備而教，教而有思，思而有得。反思教學(xué)設(shè)計(jì)要堅(jiān)持“以學(xué)定教”的精神，就要有較強(qiáng)的預(yù)見性。 1、能預(yù)測(cè)學(xué)生在學(xué)習(xí)某一教學(xué)內(nèi)容時(shí)，可...

2024-10-25 04:03

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