【導(dǎo)讀】教科書第36頁例1以及試一試、練一練,練習(xí)六第1~5題。,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析、綜合、抽象、概括的能力,感受分?jǐn)?shù)與生活的聯(lián)系,增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心。正確理解分?jǐn)?shù)的意義和單位“1”的含義。今天這節(jié)課,我們要在以前學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)。寫出分?jǐn)?shù)后,再想一想每個(gè)分?jǐn)?shù)各表示什么?2.你認(rèn)為這些圖中是如何平均分的?:由一些物體組成的整體也可以用自然數(shù)1表示,也可以看作單位“1”。把單位“1”平均分成若干份,表示其中1份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)單位。小組中互相說說:把什么看作“1”?三好學(xué)生有這樣的幾份?5.完成第5題,獨(dú)立完成后交流。今天學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?滿意自己的學(xué)習(xí)表現(xiàn)嗎?