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蘇教版六年級下冊列方程解稍復雜的百分數實際問題word教案之二-資料下載頁

2024-12-05 03:33本頁面

【導讀】,溝通百分數和分數的聯系,提高學生解決相關問題的能力。得一些成功的體驗,增強學好數學的信心。重點分析應用題的數量關系。難點將稍復雜的百分數應用題并入分數應用題的體系中。讓學生自己獨立解答。要求學生畫出線段圖;根據數量關系口頭列方程;系,再對照數量關系列出方程,并解出方程檢驗方程。走的,兩種都肯定。兩個分數各是什么意思?個是具體量,哪個是分率?

  

【正文】 示? 你會列方程嗎? 提醒學生檢驗。 3.做練 習四的第 16 題 指導學生畫圖 學生討論 學生列方程解答并檢驗 學生畫圖 說出本題的數量關系 學生列出方程 檢驗 學生畫圖,教師適當指導 討論本題的數量關系 學生列方程解答 要求學生畫線段圖分析。 從線段圖中你找到了怎樣的對應關系?數量關系式是什么? 你會列方程嗎? 提醒學生檢驗。 檢驗 四、布置作業(yè) 完成相應的練習與測試上的習題 板書 列方程解稍復雜的百分數實際問題 課后感受
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