聽課評課制度五篇-資料下載頁
2024-10-23 11:15本頁面
【正文】 (試行)聽課、評課制度(試行)為了提高每位教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，達(dá)到取長補(bǔ)短,共同切磋教藝，達(dá)到共同提高的目的，特制定聽課、評課制度。教師要積極參加教務(wù)科組織的聽課、評課活動(dòng)，在不耽誤自己上課的情況下，要求每學(xué)期同科目的必須聽4節(jié)，不同科目的聽2節(jié)。教齡在三年內(nèi)的教師必須聽15節(jié)以上，并做好聽課記錄，課后參加評課活動(dòng)。每次聽課必須有記錄，注明班級、科別、課題，寫出自己的評價(jià)意見。聽課記錄填寫不完整、不參加評課活動(dòng)的，不計(jì)聽課。聽課時(shí)間，要認(rèn)真聽課，嚴(yán)守課堂紀(jì)律，不遲到、不說話、不評價(jià)，不中途離場，關(guān)掉手機(jī)。否則除不記聽課外。評課時(shí)，要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、課堂教學(xué)特點(diǎn)，實(shí)事求是的公正的評價(jià)每一節(jié)課。做到暢所欲言，指出優(yōu)點(diǎn)、不足、改進(jìn)意見和建議，不能無限拔高也不貶低，并能對以后教學(xué)有指導(dǎo)意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員應(yīng)不斷參加聽課評課活動(dòng)，及時(shí)了解教師授課情況。把聽課評課工作納入考評，分階段進(jìn)行總結(jié)，檢查情況記入教師期末量化考評成績之中評課結(jié)束后聽課、評課記錄一并交教務(wù)科。
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