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正文內(nèi)容

六年級(jí)語(yǔ)文試卷分析范文合集-資料下載頁(yè)

2024-10-23 09:45本頁(yè)面
  

【正文】 感,能夠引起讀者共鳴;二是語(yǔ)句通順流暢,一氣呵成;三是中心突出。然而暴露出的不足也不容樂觀,主要體現(xiàn)在:語(yǔ)言積累欠缺,表述不清,遣詞造句能力不強(qiáng);習(xí)作選材方面還要加強(qiáng)。本次檢測(cè)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,我的教學(xué)工作面臨的困難和問題很多,任務(wù)很重。我今后要朝這個(gè)方向奮斗——憑借簡(jiǎn)明的教學(xué)目標(biāo)、簡(jiǎn)約的教學(xué)內(nèi)容、簡(jiǎn)化的教學(xué)環(huán)節(jié)、簡(jiǎn)便的教學(xué)方法,達(dá)到真、實(shí)、活的教學(xué)境界,努力實(shí)現(xiàn)“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單教語(yǔ)文,完完全全為學(xué)生,扎扎實(shí)實(shí)求發(fā)展”的教學(xué)理想。因此我要振奮精神,腳踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,使我班語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。第五篇:六年級(jí)語(yǔ)文試卷分析20162017學(xué)第一學(xué)期期中考試六年級(jí)英語(yǔ)試卷分析2016年六年級(jí)英語(yǔ)期中考試試題以《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)稿)的要求為依據(jù),結(jié)合課改所倡導(dǎo)的新的教育理念,以冀教版六年級(jí)英語(yǔ)教材為基準(zhǔn)命制。結(jié)構(gòu)合理,覆蓋面大,難度適中,較好的體現(xiàn)了期中考試的性質(zhì),達(dá)到了考查能力,檢測(cè)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平的目的。一、試題分析(一)試題結(jié)構(gòu),試題滿分為100分。試題共十個(gè)大題,分為4個(gè)部分,選擇題、填空題、閱讀理解和寫作??傊@份題題量題型比較新穎,算是一份有質(zhì)量的題。2.試題特點(diǎn)今年英語(yǔ)試題考察內(nèi)容比較全面,同時(shí)考察內(nèi)容也比較注重基礎(chǔ)試題。整份試卷內(nèi)容全面,覆蓋廣泛,各部分分值權(quán)重合理,是一份面對(duì)全體學(xué)生的試題。二、存在的問題選擇題部分:學(xué)生掌握得比較牢固,基礎(chǔ)也比較扎實(shí),基本上能達(dá)到教材的要求。但是還存在一些問題,例如:第一題找出劃線部分與其他幾項(xiàng)不同的項(xiàng),這道題對(duì)學(xué)生音標(biāo)或者單詞的發(fā)音要求比較高,而這又恰恰是農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)最薄弱的地方,要求學(xué)生掌握一些簡(jiǎn)單的音標(biāo)以及能夠正確拼讀每個(gè)學(xué)過的單詞,這道題學(xué)生普遍做的都不是很好出錯(cuò)較多。第三題單選,這道題比較簡(jiǎn)單,考察的基礎(chǔ)知識(shí),但還是有一小部分學(xué)生錯(cuò)了兩三個(gè)。五、六題選擇合適的答語(yǔ)完成較好。填空題部分:第四題用所給詞的適當(dāng)形式填空,大部分學(xué)生還是可以根據(jù)括號(hào)里的提示正確完成。第七題連詞成句完成不理想,有的學(xué)生沒有注意句子首字母要大寫,或者寫句子的過程中單詞抄寫錯(cuò)誤。閱讀理解部分:第九題中的閱讀理解錯(cuò)的比較少,主要是題的類型是判斷正誤,這大大降低了題的難度。寫作部分:第十題小寫作得分不是很高。要求寫周末你在家做些什么?好多學(xué)生理解成介紹我的家庭成員喜歡做什么,沒有寫作要點(diǎn)。另外,書寫也不規(guī)范。三、對(duì)今后教學(xué)工作的建議:,為學(xué)生提供有效的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛在教學(xué)中注意情境教學(xué),創(chuàng)設(shè)生活的情景為學(xué)生提供感悟、理解、模仿和運(yùn)用英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。、說(shuō)、讀、寫的綜合訓(xùn)練,合語(yǔ)言以培養(yǎng)學(xué)生的綜運(yùn)用能力??梢酝ㄟ^做題形式對(duì)教材中的簡(jiǎn)單語(yǔ)法項(xiàng)目進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí),要將所涉及到的語(yǔ)法項(xiàng)目在題中加以理解并運(yùn)用,并給予適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)。、缺陷和不足,及時(shí)糾正學(xué)生發(fā)錯(cuò)的讀音、書寫等方面的問題。、難點(diǎn)句型及課文中短語(yǔ)的有效訓(xùn)??梢酝ㄟ^鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)教材內(nèi)容自編自演對(duì)話或短句形式來(lái)鞏固這部分知識(shí),逐步掌握解題技巧。寨北鄉(xiāng)中心學(xué)校 2016年11月12日
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