【正文】 今天反常，徹底反常。跑道縮短，時間拉長。規(guī)則破壞，游戲出格?？鞓啡顼L!奔跑如風!凱特干脆發(fā)力沖刺，結(jié)果，他破天荒地獲得世界冠軍。√選擇正確的讀音(1分) 和 在文中分別畫出凱特在第一次領(lǐng)跑退場時保持尊嚴和組織者評價他任務(wù)完成好的句子。(2分)?(1分)，凱特在國際田聯(lián)黃金大賽巴黎分站奪得冠軍的主要原因是()。(1分)1)其他的運動員沒有參加(2)開始就有了信心3)多次領(lǐng)跑，實力大增(4)觀眾捧場，給他支持。(1分)，那么你是如何理解快樂的呢?請你結(jié)合自己的生活實際，用快樂如或 快樂是這樣的形式寫幾個詞或幾句話。(1分)▲ 寫作表達。(30分)題目：我得到了__________要求：，如表揚、鍛煉、理解、教育、關(guān)心、教訓(xùn)等，把題目補充完整。，注意圍繞中心把事情經(jīng)過寫具體，做到語句通順，層次清楚。，并建議你寫好文章后修改一下。第五篇：六年級語文畢業(yè)考試模擬試卷一、在語言積累和運用中放飛思維(50分)漢字有它獨特的美。請讀準下面這段文字中的拼音，勻稱、美觀地把漢字寫在括號里并回答問題。(4+2分)好書是沉淀于歲月長河中的砂金，雖不y224。oyǎn()，卻有保存的ji224。zh237。()。讀經(jīng)典的shūj237。()，有如和過去最杰出的人物c249。xī()交談。看拼音寫詞語。4分zhēnzh236。li225。nmǐnkūwěip225。ihu225。i()()()()nu243。y237。cuzh233。f232。ifǔl232。ishānshān()()()()在加點字正確的讀音下打上橫線。3分倔強(ju233。ju232。)抿緊(mǐnmǐng)著魔(zhu243。zh225。o)貯藏(ch249。zh249。)水壺(fh)耿直(gěngěng)辨字組詞。8遭()涔()癥()創(chuàng)()糟()冷()怔()瘡()hōng()()sh232。ng()()哄盛hng()()ch233。ng()()找出下列句子中的錯別字，畫上橫線并改在括號里。3分，添置藥品。()，老師是深惡痛決的。()“微不足到、名付其實”的意思。()把下面成語補充完整，并任選兩個造句。(5分)不()而()()()不安完()歸()()不足()()有所()()荊請()判斷正誤。正確的打“√”，錯誤的打“X”。(4分)(1)《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清的作品，是一篇感悟時光流逝的散文。()(2)《長江之歌》的歌詞是一首抒情詩，詩歌運用高度的藝術(shù)概括，采用形象、凝練的語言，發(fā)自內(nèi)心地詠唱了中國第一大河。()(3)《永遠記住您，老師》一文中，沙利文回憶了自己與老師海倫…凱勒相處的點滴。()(4)蕭紅寫的《回憶魯迅先生》是一篇回憶性的文章，通過幾件事的描寫表現(xiàn)了魯迅先生幽默開朗、惜時如金、關(guān)心青年成長等品格。()。4分(1)、同學(xué)們，我們的語文課本蘊含著人生的哲理，《收藏陽光》讓我們明白_______。(2)、《沙漠玫瑰》讓我們驚嘆_______________。(3)、《巨人的花園》使我們懂得_____________。(4)、《大海中的燈塔》使我們領(lǐng)悟了______。按要求完成下列句子。4分(1).那么復(fù)雜的鄉(xiāng)村夜路，我怎么認得回去的路?(改為陳述句)(2).魚兒在水里游。(改為擬人句)(3).我們要發(fā)揚并繼承艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。(修改病句)(4).這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個偉大的奇跡。(縮句)把下面的語句補充完整(5分)(1)、學(xué)而不思則罔。(2)、而殉國家之急。(3)、學(xué)而時習之。(4)、于是，洗衣的時候。吃飯的時候。默默時。1用成語概括課文能容。4分《回家》()《收藏陽光》()《巨人的花園》()《匆匆》()二、課內(nèi)閱讀，按要求做題(8分)青年人寫信，寫得太草率，魯迅先生是深惡痛絕的。字不一定要寫得好，但必須得使人一看就認識，他自己胡亂寫完了事，別人看了三遍五遍看不明白，這費了多少工夫，….，便戴起眼鏡來看，常常看到夜里很深的時光.(1)聯(lián)系上下文理解下列詞語意思。2分深惡痛絕：眼睛不濟：(2)、這段文字主要寫()，反映了魯迅先生()(3)、魯迅先生對青年人寫信草率深惡痛絕，但仍然認真更閱讀每封來信，這說明了什么?2分(6)這段文字出自()，作者是().2分三、課外閱讀，回答問題(12分)書放學(xué)后，第一件事就是去書店,這是我的習慣，今天也不例外。站在那一排排的書架前，我總覺得自己十分渺小。那些令人眼花繚亂的書，是一片多么廣闊的世界啊。忽然，我欣喜地發(fā)現(xiàn)了一套兩冊的《意大利童話選》。老師想我們介紹過，那是一部不可多得的名著，我去了好幾家商店都沒有買到，于是連忙對售貨員說：“阿姨，幫我拿一下!”我拿到書，興奮得雙手有些顫抖，久久不忍放下。這套書太吸引我了。但是，我的心一沉，這套書三十多元，太貴了，買還是不買?我汗津津的手不由自主的捏了捏口袋里的錢買!書有價，單知識是無價的。強烈的讀書愿望終于讓我賣了這本書。我捧著那套散發(fā)著墨香的書，邊走邊看，又陶醉在文學(xué)的海洋中了。猛地，天空中響了一個悶雷，“轟”，雨點從陰沉沉的天空中砸了下來，敲打著一切。我的新書也被淋了幾點。緊接著，暴雨從天而降，打在我頭上，濺在書上?！霸懔耍业臅?”我來不及細想，馬上脫下衣服，迅速的把書嚴嚴實實地包了起來。雨還在無情的下著，一陣涼風襲來，我不由自主地哆嗦了一下。雨還在下著，風聲、雨聲、雷聲交織在一起，單我只聽見皮鞋踏在泥濘的小路上的“嗒嗒”聲和心臟發(fā)出的節(jié)奏強烈的“怦怦”聲。我抱著我的寶貝書，像母親抱著新生的嬰孩一樣?！霸趺戳艹闪诉@樣?”以偶進家門，媽媽問我?！鞍?，買到了!”我答非所問。打開衣服，我看到書安然無恙，才松了一口氣。嘻，我這才發(fā)現(xiàn)自己成了落湯雞，誰正沿著褲腿往下滴呢，渾身都起了雞皮疙瘩。我換了衣服，鉆進被窩，美美的捧起心愛的書，低聲讀起來。哦，書像一葉小舟，載著我駛?cè)肽梦膶W(xué)的海洋。(1)、聯(lián)系上下文理解詞語(2分)安然無恙：眼花繚亂：(2)、用“”畫出表現(xiàn)作者珍愛書的句子。(1分)(3)、“我”站在書架前，覺得自己十分渺小。這里的渺小是什么意思?他為什么會有這種感覺?(2分)(4)、這篇文章表達了作者()的感情。(1分)(5)、寫兩句關(guān)于“書“的名人名言。(2分)四、作文(30分)題目：快樂是提示：有人說快樂是獲得成功。有人說快樂是有一個幸福的家庭，還有人說快樂是干自己想干的事，你認為快樂是什么?請你用一件具體的事例告訴大家你對快樂的理解。要求：(1)把題目補充完整。(2)圍繞你要表達的意思，選擇材料，注意把事情寫清楚、寫具體。(3)注意正確分節(jié)。語句通順，意思明確。不寫錯別字，正確使用標點。(4)450字左右。語文學(xué)習的循序漸進、由淺入深，同學(xué)們一定要好好學(xué)習。希望提供的2016年六年級語文畢業(yè)考試模擬試卷，能夠幫助大家學(xué)好語文這門課程，更多相關(guān)內(nèi)容請及時關(guān)注!