【導(dǎo)讀】今天,老師給大家?guī)砹艘恍┲i語,一只小鷹跟著老鷹學(xué)習(xí)(),一共飛了(),分別飛到了(),(一)教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)第一、二自然段。朗讀來表達(dá)小鷹此刻的心情,也可以加上自己的動(dòng)作。⑨指名讀(評(píng)價(jià):你真是一位親切的媽媽/你真為小鷹著想。孩子們,小鷹知道學(xué)習(xí)飛行是沒有盡頭的,所以勇敢地向上飛。小朋友們像小鷹一樣,虛心好學(xué),不斷進(jìn)取,學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng)!的,請(qǐng)同桌的兩個(gè)小朋友一個(gè)當(dāng)老鷹,一個(gè)當(dāng)小鷹,旁白兩個(gè)人一起讀,看一看,