蘇教牛津版英語一下unit3教學設計-資料下載頁
2024-12-05 03:03本頁面
【導讀】1．復習鞏固新授的Thisis…介紹父母和其他家庭成員等，要求讀音。正確，語調(diào)自然。復習鞏固日常交際用語Nicetomeetyou.,并能熟練運用。2．激發(fā)學生英語學習興趣,會說歌謠Iloveyou.開起小火車，一個接一個和后面的小朋友打招呼。2）幫助學生呢個熟悉歌謠節(jié)奏，并讓他們跟著節(jié)奏自己試念。4)鼓勵學生替換人物，改編歌謠。1）課前制作作好一本空白影集，并帶好一些家庭成員照片備用。錄音，根據(jù)對話中人物出現(xiàn)的先后順序?qū)⑿蛱柼顚戇M去。師生互問，生生練習問答。內(nèi)容用已經(jīng)學過的句型作出回答。要求學生聽錄音，將聽到的字母圈出來。教師先帶領學生操練所學字母，訓練學生的辨認能力。
【正文】 學習活動 3： listen and tick 要求學生聽錄音，將聽到的字母圈出來。 教師先帶領學生操練所學字母，訓練學生的辨認能力。 （ 4）學習活動 4： look and act 要求學生仔細觀察具有連續(xù)性的三張圖，用所學的句型，根據(jù)情境進行表演。 ——Good morning. ——This is … ——Nice to meet you. F、 Assign homework （ 1）鼓勵學生平時用本單元所學的日常交際用語相互打招 呼。 （ 2）鼓勵學有余力的學生學習其他的打招呼用語。 五．板書設計： Unit 3 Nice to meet you. ——This is my uncle/aunt/grandpa/grandma。 ——Nice to meet you。 ——Nice to meet you， too。 教學反思：
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