【總結】第一篇：新人教版四年級下冊數(shù)學《乘法的交換律和結合律》教學設計 新人教版四年級下冊數(shù)學《乘法交換律和結合律》教學設計教案（定稿） 執(zhí)教：麻港小學陳長銀 教學目標： 1、知識與技能：引導學生探究...
2025-10-19 19:10
【總結】乘法交換律和結合律教材內容教材第33一35頁例1、例2上課時間總課時12主備教師韓科杰第5課時教學要求。。、概括能力。難點重點掌握乘法交換律和結合律。教學媒體投影儀一、談話引入，激發(fā)興趣。
2024-12-03 10:13
【總結】第3課時連減的簡便計算,第一頁，編輯于星期六：九點三十一分。,第二頁，編輯于星期六：九點三十一分。,－,31,1200,+,618,－,255,+,145,－,351,－,174,第三頁，編輯于星期六...
2025-10-13 13:25
【總結】《《數(shù)學數(shù)學》》(北師大北師大.四年級四年級上冊上冊)本節(jié)課我們主要來學習乘法結合律，同學們通過數(shù)小方塊的例子來理解并掌握乘法結合律，并且能夠應用乘法的結合律計算相關的習題使計算變得簡便。來看看這個正方體,一共有多少個小正方塊。從前面看,每一層有5×4個,有3層,共有3×(5×4)個。從上
2025-07-26 01:46
【總結】第一篇：四年級數(shù)學下冊《乘法交換律和乘法結合律》教案及反思 教學目標 、結合律，能運用運算定律進行一些簡便運算。 ，選擇算法的意識與能力，發(fā)展思維的靈活性。 ，能用所學知識解決簡單的實際問題。...
2025-10-19 18:02
【總結】加法交換律：加法結合律：a＋b＝b＋a(a＋b)＋c＝a＋(b＋c)有多少個雞蛋？4×9＝9×4＝36（個）36（個）你還能寫出幾個有這種規(guī)律的算式？交換兩個因數(shù)的位置，積不變，這叫做乘法交換律。你能用自己喜歡的方法來
2025-10-08 04:05
【總結】 第三單元第4課時：乘法交換律和結合律 年級：四年級 教材版本：人教版 一、教學背景簡述 本節(jié)課的教學重點是在教師引導下，利用已掌握的加法運算定律進行知識遷移，通過猜想、驗證、歸納等...
2025-04-03 01:26
【總結】南化四小江朝清跳繩的有多少人？女生有多少人？參加活動的一共有多少人？跳繩的男生和踢毽子的女生一共多少人？（1）跳繩的有多少人？（2）參加活動的一共有多少人？（1）跳繩的有多少人？如果用字母a、b分別表示兩個加數(shù)，可以寫成：a+b=b+a這就是加法交換律。你能根據(jù)運算律填一填嗎
2025-07-22 09:59
【總結】乘法和加減法的混合運算引入新授練習鞏固練習⑴28與2的和是多少?⑵60減去17的差是多少?⑶16乘5的積是多少?:2、列式解答：每本筆記本5元，買3本這樣的筆記本要多少錢？教學例題a123小軍買了3本筆記本和1個書包，一共用去多少錢？先算3本筆
2025-08-16 01:51
【總結】?【教學要求】?⒈在教學中從學生熟悉的實際問題的解答引入，讓學生通過觀察比較和分析，找到實際問題的不同解法之間的共同特點，初步感受運算規(guī)律。?⒉使學生在合作與交流中對運算律的認識由感性逐步發(fā)展到理性、合理地建構知識。?【重點難點】讓學生體驗運算的解法過程。參加跳繩的有多少人?28+1717+28=
2024-12-11 07:38
【總結】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習乘法的交換律和結合律，要求同學們掌握計算的公式，并且能夠應用這兩個運算定律解決實際問題。你能看圖并列式解答嗎？列式一：3×5=15（人）列式二:5×3=15（人）從上面的式子你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律啊？請同學們觀察這組算式，它們有什么關系？
2024-12-12 23:58
【總結】第六單元運算律課題：加法交換律和結合律第1課時總第課時教學目標：，發(fā)現(xiàn)加法交換律和結合律，學會用字母表示加法交換律和結合律。，發(fā)展學生的分析比較、歸納概括的能力，滲透建模的數(shù)學思想，培養(yǎng)學生的符號感。教學重點：理解并掌握加法交換律、結合律。教學難點：歸納、概括出加法交換律和結合律。教學準備：課件
2025-11-15 19:19
【總結】混合運算的練習（2）基本練習綜合練習提高練習找錯誤,并改正：25+180÷15=205÷15=15360—284÷4=76÷4=19××
2024-12-12 19:23
【總結】第一篇：人教版四年級數(shù)學下冊《乘法交換律和結合律》的教學反思 乘法交換律和乘法結合律是四年級數(shù)學下冊的學習內容，是對乘法運算的一種優(yōu)化。上課之后從以下幾個不同的方面對本節(jié)課做反思。 一、思得 為...
2025-10-19 16:32
【總結】乘法結合律和交換律三個數(shù)相乘，先把前兩個數(shù)相乘，再同第三個數(shù)相乘；或者先把后兩個數(shù)相乘，再同第一個數(shù)相乘，積不變。叫做乘法結合律。35×2×5=35×（2×）（60×25）×4（50×125）&#
2024-12-11 06:51
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