【導(dǎo)讀】個地方卻風(fēng)景如畫,濃濃暖意。小朋友們,想去看看嗎?那就隨我一起來吧!它們在說些什么?那么,就讓我們一起到課文中聽一聽吧!②增加難度讀單個字。誰愿意讀這首兒歌?花貓花狗聽見了,互幫互助多快活。
【總結(jié)】——走進梅花傳奇遙知不是雪凌寒獨自開墻角數(shù)枝梅唯有暗香來梅花之?“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”這就是宋朝著名詩人王安石的《梅花》這首詩贊美了梅花不畏嚴寒的頑強精神。?是啊!梅花多可貴啊!百花都在春天開
2024-11-11 06:15
【總結(jié)】教學(xué)要求:1、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),能夠掌握4和5的有關(guān)組成,并有效地滲透有序的思想。2、培養(yǎng)初步的觀察能力、動手操作能力、口頭表達能力。3、培養(yǎng)學(xué)生的合作和與他人交流的能力。教學(xué)重難點:掌握4和5的組成,初步建立學(xué)生數(shù)感。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:出示計數(shù)器:老師拔數(shù),學(xué)生觀察1、(1)先拔二顆珠,問:這是幾顆珠,可以用數(shù)字
2024-12-02 09:56
【總結(jié)】《一年級》教學(xué)設(shè)計⊙教學(xué)目標7個生字,自主積累詞語。,背誦課文。?!呀虒W(xué)重點認識7個生字,朗讀并背誦課文?!呀虒W(xué)難點引導(dǎo)學(xué)生感受校園生活的豐富多彩。⊙教學(xué)準備識字卡片或多媒體課件?!呀虒W(xué)時數(shù)2課時?!呀虒W(xué)過程第
2024-12-04 18:32
【總結(jié)】5、貓和兔一、教學(xué)目標,樂于去研究它們的生活習(xí)性。,找出貓和兔的相同點和不同點。二、教學(xué)準備:多媒體課件。:收集有關(guān)貓和兔的資料。三、教學(xué)過程(一)觀察貓和兔的身體特點。多媒體出示貓。多媒體出示兔。學(xué)生匯報其各自的特點。(二)學(xué)生匯報。你對貓和兔還有哪些了解。
2024-12-09 13:07
【總結(jié)】《古朗月行》教學(xué)設(shè)計蔡德仁教學(xué)目標:“會認”字和正確書寫“會寫”字。、流利地朗讀課文。背誦課文。,想像出月亮的美妙與神奇。內(nèi)容分析:《古朗月行》是李白的一首詩全詩原16行,課文節(jié)選其前4行。詩人以比喻的形式把月亮的形和美恰到好處地體現(xiàn)了出來。教學(xué)重點是識字和感悟、背誦課文以及從朗讀、感悟中感
2024-12-08 02:36
【總結(jié)】39和一個夏天的夜晚,下著傾盆大雨。路過小山羊的家,對小山羊說:“山羊弟弟,外面風(fēng)大雨大,讓我在您這兒住一夜吧!”說:“歡迎,歡迎,您睡床上,我睡地上?!奔t著臉走進了小山羊的家。一個夏天的夜晚,下著。小熊路過小山羊的家,對小山羊說:“山羊
2024-12-04 21:52
【總結(jié)】gkhjqx教學(xué)目標:1.知識目標:與學(xué)生共同學(xué)習(xí)ɡ、k、h、j、q、x6個聲母,讀準音認清型,正確抄寫。認識5個常用字。2.能力目標:能熟練拼讀ɡ、k、h、j、x與單韻母組成的音節(jié)學(xué)習(xí)并初步掌握三拼連讀的拼音方法。掌握j、q、x與ü相拼省略兩點規(guī)則。通過學(xué)習(xí)過的聲韻母,音節(jié),自編兒歌,培養(yǎng)創(chuàng)造力。
2024-12-05 02:19
【總結(jié)】第一篇:一年級上冊5.《爺爺和小樹》教學(xué)設(shè)計 5.《爺爺和小樹》教學(xué)設(shè)計 一、導(dǎo)入:我們走在路上到處都可以看到樹。你們知道,人們?yōu)槭裁匆N樹嗎?(凈化空氣;美化環(huán)境;防沙) 師:樹木是人類的朋友...
2024-10-03 15:09
【總結(jié)】小學(xué)語文閱讀教學(xué)“自主學(xué)習(xí)”教學(xué)模式自主學(xué)習(xí),就是學(xué)習(xí)者在總體教學(xué)目標的客觀調(diào)控下,在教師的指導(dǎo)下,根據(jù)自身的條件和需要,自由地安排和控制自己學(xué)習(xí)過程的一種學(xué)習(xí)方式。一、指導(dǎo)思想1.“自主學(xué)習(xí)”教學(xué)模式的構(gòu)建與實施,必須以素質(zhì)教育的內(nèi)容指導(dǎo)思想,堅持做到:面向全體學(xué)生。課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道,而素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容就是要面向全體學(xué)生
2024-12-08 17:59
【總結(jié)】制作人:2020級X班X號XXX小熊過橋看動畫學(xué)兒歌?想一想?玩游戲點中我就可以看動畫哦!點中我就可以返回哦!?小竹橋搖啊搖,有個小熊來過橋。?立不穩(wěn),站不牢,走到橋上心亂跳。?頭上烏鴉哇哇叫,橋
【總結(jié)】長春版小學(xué)語文一年級上冊吉林市昌邑區(qū)中興小學(xué)于淑華教材分析學(xué)情分析教學(xué)目標教學(xué)重、難點教學(xué)過程教學(xué)反思下雪啦,下雪啦!雪地里來了一群小畫家。小雞畫竹葉,小狗畫梅花,小鴨畫楓葉,小馬畫月牙。不用顏料不用筆,幾步就成一幅畫。青蛙為什么沒參加?它在洞里睡著啦!
2025-08-01 14:20
【總結(jié)】表達小熊過橋教學(xué)目標:,并能根據(jù)圖畫說一個清楚、完整的故事。:要遵守規(guī)則,善于聽從別人的勸告。。教學(xué)重難點:能看明白圖畫的意思,并能根據(jù)圖畫說一個清楚、完整的故事。教學(xué)準備:投影儀、小熊、猴子、小鳥、小魚的頭飾。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入【5分】同學(xué)們,今天我們的教室里來了四種小動物,你認識它們嗎?(
2024-12-08 20:53
【總結(jié)】用餐教學(xué)目標。培養(yǎng)學(xué)生能準確的表達自己的情感。,聽,說,拼,寫的習(xí)慣和能力。11個生字,會寫六個生字,認識1個偏旁和了解“刀”字的演變過程。觀察畫面,積累詞語。教學(xué)重點觀察畫面,積累詞匯。教學(xué)難點觀察畫面,積累詞匯。教學(xué)課時2課時資料搜集《憫農(nóng)》教學(xué)過
2024-12-08 02:35
【總結(jié)】第一篇:人音版小學(xué)一年級音樂上冊《詠鵝》教學(xué)反思一 這一課我整體的教學(xué)思路是以“鵝”作為主題情境和主線,以學(xué)生為主體,以音樂審美為核心,教學(xué)活動環(huán)環(huán)相扣,讓學(xué)生在看、聽、唱、演的過程中感受音樂,表現(xiàn)...
2024-10-17 21:18
【總結(jié)】詠鵝詠鵝鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。yǒngqūxiàng鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。詠鵝用詩詞等來敘述。詠鵝:詠:用詩歌來敘述鵝。曲項向天歌。曲項:曲:彎曲。頸的后部。
2024-12-13 12:03