新人教版一年級(jí)上冊(cè)幾和幾教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-12-02 09:56本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】教學(xué)重難點(diǎn)：掌握4和5的組成，初步建立學(xué)生數(shù)感。指名說(shuō)，并請(qǐng)一名學(xué)生上臺(tái)。如果再增加一顆珠，這時(shí)又是幾顆珠？請(qǐng)你用符號(hào)連接。全班齊讀可以采取各種不同的形式。（先可以小組里互相討論，這題的第3個(gè)是一個(gè)開(kāi)放性的題，老師還要注。生再開(kāi)始進(jìn)行判斷。第8、10題放在托管時(shí)間完成。
【正文】 自己的意見(jiàn)，然后選一個(gè)代表發(fā)言，其余的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)） 你們自己組說(shuō)得怎么樣，你認(rèn)為哪個(gè)組說(shuō)得最好？，還有什么不足的地方？（學(xué)生互相進(jìn)行評(píng)價(jià)） 第 19 頁(yè)的思考題 先讓學(xué)生獨(dú)立的填一填，然后再集體進(jìn)行評(píng)價(jià)。這題的第 3個(gè)是一個(gè)開(kāi)放性的題，老師還要注意問(wèn)：還有不同的填寫(xiě)方法嗎？ 完成第 20 頁(yè)的做一做：先擺一擺，然后再連線(xiàn)。集體評(píng)價(jià)。 三、練一練：第 21 頁(yè)的第 5題：集體評(píng)價(jià) 第 22 頁(yè)的第 6題：這是一題判斷題，是學(xué)生第一次遇到，教師可以先教學(xué)生如何做，然后學(xué)生再開(kāi)始進(jìn)行判斷。 第 10 題放在托管時(shí)間完成。
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