六年級畢業(yè)班座談會發(fā)言稿3-資料下載頁
2024-10-21 20:08本頁面
【正文】 慣，課堂上力求當(dāng)堂掌握。誰贏得時間，誰就能贏得最后的勝利。（5）要強(qiáng)化訓(xùn)練。科學(xué)訓(xùn)練是提高教學(xué)質(zhì)量致勝的法寶。“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線”這三個教學(xué)原則中，唯有“訓(xùn)練為主線”幾乎所有老師都能做到。但是我們要練規(guī)范、練速度、練重點、練能力。練規(guī)范是指在做練習(xí)、各類測試時，要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰；練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi)，完成一定量的題目，在測試時一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點知識點的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容；練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。任課老師要齊抓共管。各科教學(xué)要形成合力，分清主次，合理按排時間，合理使用時間。同科教師在教育教學(xué)過程中要注重交流，互相取長補短，要做到資源的共享。要求老師與老師、老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間加強(qiáng)聯(lián)系與溝通。老師與老師之間，要有一個統(tǒng)一的思想，那就是我們六年級是捆綁在一起的，是個整體，要有個“一榮俱榮，一損俱損”的思想，決不要單打獨斗、孤軍奮戰(zhàn)。只有大家團(tuán)結(jié)一致，才是戰(zhàn)無不勝的法寶。 加強(qiáng)與家長交流與溝通，取得家長的支持（家訪、家長會、請家長到校等方式）。班級管理工作如果單憑學(xué)校來完成，那是很不夠的，只有讓學(xué)生家長參與其中，才能更全面的搞好學(xué)生的管理工作。學(xué)校和家長共同配合，形成合力，畢業(yè)班的各項管理工作才能日臻完善。老師們，學(xué)校把六年級畢業(yè)班這副重?fù)?dān)交給各位，這既是學(xué)校對大家的信任，也是學(xué)生、家長對大家的期待，大家應(yīng)該挑起重?fù)?dān)，負(fù)起責(zé)任，忘我工作，為學(xué)校質(zhì)量提高再作貢獻(xiàn)。今天的會議既是提升六年級教學(xué)質(zhì)量的動員會，也是明確目標(biāo)、加油鼓勁會。2011年我校各項工作已經(jīng)取得優(yōu)異成績，為我們六年級老師在新的學(xué)期立下了標(biāo)桿，為努力進(jìn)取，再創(chuàng)佳績增添了動力。我希望在座各位在今后工作中，能再接再厲，秣馬厲兵，用堅定的信心和不懈的努力迎接六月的挑戰(zhàn)，給學(xué)生、家長、也給我們自己一個滿意的答卷。第五篇：六年級畢業(yè)班教師座談會發(fā)言稿在2012學(xué)年第一學(xué)期畢業(yè)班教師及教研組長會議上的發(fā)言各位老師好：今天，我們?nèi)w六年級任課教師以及各位教研組長聚集一起，目的就是在抓好畢業(yè)班工作方面形成共識，在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力，從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)我校整體教學(xué)質(zhì)量的提升。老師們，2011學(xué)年，我校六年級綜合成績名列全縣第八，鄉(xiāng)鎮(zhèn)第五。盡管與我們心目中的理想成績有一定的差距，但也可以說是不錯的。然而今年這一屆畢業(yè)班，我們在同弓多年的老師心里都清楚，從一年級開始就沒有安定過，不斷地調(diào)整班級，不斷地更換老師，造成整體成績差，后進(jìn)生特別多。上學(xué)年抽考，整體成績名列全縣第十八名?？梢哉f，是這么多年來成績最差的一屆畢業(yè)班。學(xué)校教務(wù)處在校長的建議下，選拔你們幾位任教六年級，首先是出于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對全校教學(xué)成績的整體考慮，對六年級教學(xué)的重視。其次，也是對各位老師以往教學(xué)成績的充分肯定。大家能夠接受六年級這一重?fù)?dān)，能夠配合教導(dǎo)處的工作，我也表示衷心地感謝。教學(xué)不是一蹴而就的過程，成績也不可能立竿見影的，教學(xué)是日積月累的過程，需要老師們的細(xì)心、耐心和恒心。我希望今年我們在座的各位老師也能夠同心協(xié)力，既要有競爭更要有合作，在這一年的時間里克服困難，用堅定的信心和不懈的努力，完成學(xué)校的任務(wù)，給學(xué)生、家長、也給我們自己一個滿意的答卷。下面我提出幾點具體要求：，抓好兩頭。所謂兩頭，指的就是優(yōu)等生與后進(jìn)生。在過程檢測中，及時發(fā)現(xiàn)問題，抓住優(yōu)等生和后進(jìn)生這一重點。，取得家長的支持（家訪、家長會、請家長到校等方式）。及時告知家長學(xué)生在學(xué)校的情況，特別是成績腿部比較快得同學(xué)。要繼續(xù)抓好安全工作、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。安全工作是我們首要工作，是重中之重，新的學(xué)期，我們以安全作為一切工作的前提。經(jīng)驗告訴我們，安全工作是來不得半點松懈和馬虎的，任何僥幸心理都會帶來危險。因此我們必須對此高度重視，切不可松懈。在這里我還要強(qiáng)調(diào)一點，我們在教育學(xué)生時要有愛心，要有耐心，切忌教育方法簡單粗暴，急于求成，絕對不能出現(xiàn)體罰和變相體罰，這也是教育的安全。任課老師要齊抓共管。各科教學(xué)要形成合力，分清主次，合理按排時間，合理使用時間。同科教師在教育教學(xué)過程中要注重交流，互相取長補短，要做到資源的共享。要求老師與老師、老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間加強(qiáng)聯(lián)系與溝通。老師與老師之間，要有一個統(tǒng)一的思想，那就是我們六年級是捆綁在一起的，是個整體，要有個“一榮俱榮，一損俱損”的思想，決不要單打獨斗、孤軍奮戰(zhàn)。只有大家團(tuán)結(jié)一致，才是戰(zhàn)無不勝的法寶。常山縣同弓小學(xué)2012年9月25日
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