集體備課10-5-資料下載頁(yè)
2024-12-05 02:11本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】從哪里來(lái)的，你知道嗎？教師對(duì)各小組的展示作出評(píng)價(jià)。學(xué)生4人一組，用溫度計(jì)測(cè)量腋窩溫度和口腔溫度。場(chǎng)所要使用體溫計(jì)探測(cè)儀檢查旅客的體溫？教師巡視并作適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。正常的人體各部位的體。如何確定你或家人的體溫是正常的還是處于發(fā)熱狀態(tài)？同學(xué)分享，教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)。通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲或感想？學(xué)生討論后由小組代表發(fā)言。
【正文】 授課時(shí)間： 2021年 月 日
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1