【總結(jié)】.B做一做PACD根據(jù)平行線的畫法,過直線AB外一點(diǎn)P畫a的平行線CD請同學(xué)們考慮,畫平行線的過程,實(shí)際上是保證了什么?由此你得到了什么猜想?兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行同位角相等,兩直線平行12即:∵∠
2024-11-21 22:20
【總結(jié)】平行線的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)2、能力目標(biāo):通過本節(jié)課的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的概括能力和“觀察-猜想-證明”的科學(xué)探索方法,培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維能力和邏輯思維能力.3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí),向?qū)W生滲透討論的數(shù)學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和廣闊性.1、知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生理解平行線的性質(zhì),能初步運(yùn)用平行線的性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)計(jì)算.教學(xué)難點(diǎn):正確區(qū)分
2024-11-10 05:23
【總結(jié)】北師大七年級(jí)(下)回顧&思考?如圖:在“三線八角”中,13752486DCABEF你能找出哪些具有特殊位置關(guān)系的角?其中∠3與∠4角。同位4“三線八角”中
2024-11-12 18:35
【總結(jié)】平行線的判定復(fù)習(xí)回顧:.,就叫平行線.、都和平行,那么、就平行.一、判斷:二、如何用直尺和三角板過直線AB外一點(diǎn)P做AB的平行線CD。2、平行線的畫法:(1)放(2)靠(3)推(4)畫·
2024-11-09 07:23
【總結(jié)】相交線與平行線培優(yōu)專題1一、知識(shí)要點(diǎn):,位置關(guān)系只有兩種:相交和平行。,若它們只有一個(gè)公共點(diǎn),就說它們相交。即,兩條直線相交有且只有一個(gè)交點(diǎn)。。有關(guān)兩直線垂直,有兩個(gè)重要的結(jié)論:(1)過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直;(2)直線外一點(diǎn)與直線上所有點(diǎn)的連線中,垂線段最短。4.兩條直線被第三條直線所截,構(gòu)成八個(gè)角,在那些沒有公共頂點(diǎn)的角中,⑴如果兩個(gè)角分別在兩條直
2025-06-07 13:44
【總結(jié)】.七年級(jí)數(shù)學(xué)幾何證明題,在ABC中,D在AB上,且ΔCAD和ΔCBE都是等邊三角形,求證:(1)DE=AB,(2)∠EDB=60° ,在ΔABC中,AD平分∠BAC,DE||AC,EF⊥AD交BC延長線于F。求證:∠FAC=∠B ,如圖,在△ABC中,AD,AE
2025-08-05 03:06
【總結(jié)】第一篇:平行線的性質(zhì)證明題 平行線的性質(zhì)證明題 1、如圖,如果AB∥CD平行,試說明D1=D4。 2、如圖所示,已知DC∥AB,AC平分∠DAB,試說明∠1=∠ D C3、如圖,已知:EF∥...
2024-10-17 16:25
【總結(jié)】第一篇:平行線的性質(zhì)證明題 平行線的性質(zhì)證明題 1、如圖,如果AB∥CD平行,試說明D1=D4。 2、如圖所示,已知DC∥AB,AC平分∠DAB,試說明∠1=∠C 3、如圖,已知:EF∥GH,...
2024-10-24 23:28
【總結(jié)】11已知:如圖,,,且. 求證:EC∥DF.2如圖,已知,,是的平分線,,求的度數(shù)。CDAB/?40??CNBECNM?B?11,直線AB、CD被EF所截,∠1=∠2,∠CNF=∠BME。求證:AB∥CD,MP∥NQ.4..已知:如圖:∠AHF+∠FMD=180°,GH平分∠AHM,MN平分∠DMH。求
2025-01-13 23:09
【總結(jié)】第一篇:平行線的性質(zhì)證明題 平行線的性質(zhì)證明題 這是判定平行線 兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行。 也可以簡單的說成: 兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相...
2024-10-28 12:37
【總結(jié)】課題:平行課型:新授課授課人:楊世瓊主要內(nèi)容說教材教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn),難點(diǎn)教具主要教學(xué)方法教學(xué)過程達(dá)標(biāo)測驗(yàn)小結(jié)布置作業(yè)板書設(shè)計(jì)說教材平行在日常生活中無處不在,無時(shí)不有,在此之前,中學(xué)生已學(xué)過直線段等。已為學(xué)平行打下基礎(chǔ)。先引導(dǎo)學(xué)生回顧
2024-11-07 02:54
【總結(jié)】點(diǎn)此播放視頻1、同學(xué)們根據(jù)前面所學(xué)內(nèi)容,看下圖請找出哪些角是內(nèi)錯(cuò)角哪些角是同位角哪些角是同旁內(nèi)角哪些角是對頂角它們有什么聯(lián)系234157786課前熱身看下圖,根據(jù)你的判斷說出下列每一組角之間的關(guān)系∠ABE和∠ACD∠A和∠ACD∠A
2025-01-13 22:45
【總結(jié)】探索平行線的性質(zhì)知識(shí)回顧;(1)什么是同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角?(2)根據(jù)哪些條件可以判斷兩條直線互相平行?(3)這三個(gè)直線平行的條件有什么共同的特點(diǎn)?猜猜看如果已知兩直線平行,那么同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角各有什么關(guān)系?abcabc新知
2024-11-11 03:21
【總結(jié)】初一數(shù)學(xué)相交線和平行線探究題1.AB∥CD,點(diǎn)C在點(diǎn)D的右側(cè),∠ABC,∠ADC的平分線交于點(diǎn)E(不與B,D點(diǎn)重合).∠ABC=n°,∠ADC=80°.(1)若點(diǎn)B在點(diǎn)A的左側(cè),求∠BED的度數(shù)(用含n的代數(shù)式表示);(2)將(1)中的線段BC沿DC方向平移,當(dāng)點(diǎn)B移動(dòng)到點(diǎn)A右側(cè)時(shí),請畫出圖形并判斷∠BED的度數(shù)是否改變.若改變,請求出∠BED的度數(shù)(用含
2025-06-24 20:11
【總結(jié)】《平行線的判定》證明題1.如圖,當(dāng)∠1=∠2時(shí),直線a、b平行嗎,為什么?2.如圖,已知∠ABC=∠BCD,∠ABC+∠CDG=180°,求證:BC∥GD.3.如圖,已知AC⊥AE,BD⊥BF,∠1=15°,∠2=15°,AE與BF平行嗎?為什么?4.如圖,BE平分∠ABD,DE平分∠BDC,且∠1+
2025-03-25 01:20