【正文】 06一、課程基本情況1．學(xué)分：9 學(xué)時(shí)： 148（理論學(xué)時(shí)：148 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：0）2．課程類(lèi)別：專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)必修課 3．適用專(zhuān)業(yè)：對(duì)外漢語(yǔ) 4．適用對(duì)象：本科5．先修課程：古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代文學(xué)、當(dāng)代文學(xué) 6．教材與參考書(shū)目：教 材：《中國(guó)文學(xué)史》(四冊(cè))，袁行霈等主編，高等教育出版社，2005年版；《中國(guó)歷代文學(xué)作品選》(六冊(cè))，朱東潤(rùn)主編，上海古籍出版社。參考書(shū)：文學(xué)史：《中國(guó)文學(xué)史》(全四冊(cè))，游國(guó)恩等主編，人民文學(xué)出版社，2002年版；《中國(guó)文學(xué)史》(全三冊(cè))，中國(guó)社科院編，1962年版；《中國(guó)文學(xué)史綱要》，袁行霈等編，北京大學(xué)出版社，1983年版；《中國(guó)文學(xué)史》(全三冊(cè))，章培恒等主編，復(fù)旦大學(xué)出版社，1997年版；《漢文學(xué)史綱要》魯迅著，上海古籍出版社，2005年版；《中國(guó)詩(shī)歌史》張松如主編，吉林大學(xué)出版，1989年版；《中國(guó)小說(shuō)史稿》北京大學(xué)編，人民文學(xué)出版社，1973年版；《中國(guó)小說(shuō)史略》魯迅著，人民文學(xué)出版社，1973年版。思想史：《中國(guó)思想史》葛兆光著，復(fù)旦大學(xué)出版社，2001年版；《中國(guó)文學(xué)批評(píng)史》郭紹虞著，上海古籍出版社，1979年版；《美的歷程》李澤厚著，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社，1989年版；《中國(guó)美學(xué)史》李澤厚著，劉綱紀(jì)主編，中國(guó)社會(huì)科出版社，1984年版；《中國(guó)歷代文論選》郭紹虞主編，上海古籍出版社，1979年版。作品選：《中國(guó)歷代詩(shī)歌選》林庚、馮沅君主編，人民文學(xué)出版社，1964年版；《古代散文選》人民教育出版社編，人民教育出版社，1980年版；《先秦文學(xué)史參考資料》北京大學(xué)編，中華書(shū)局，1986年版；《兩漢文學(xué)史參考資料》北京大學(xué)中國(guó)文學(xué)史教研室選注，中華書(shū)局，1990年版。二、課程介紹一、本課程的教學(xué)目的《中國(guó)古代文學(xué)》是對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)重要的基礎(chǔ)課。從上古到本世紀(jì)初，近三千年來(lái)，我國(guó)文學(xué)留下了數(shù)量巨大的光輝遺產(chǎn)，成為中華民族和人類(lèi)文化的重要組成部分。通過(guò)這門(mén)課的學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生系統(tǒng)掌握中國(guó)古代文學(xué)的基本發(fā)展輪廓，系統(tǒng)認(rèn)識(shí)中國(guó)古代文學(xué)的優(yōu)秀作品，培養(yǎng)和提高對(duì)作品的閱讀、分析能力和鑒賞水平。這門(mén)課程在繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，在培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，增進(jìn)愛(ài)國(guó)熱情，提高學(xué)生的民族自信心、自豪感，在以豐富的歷史知識(shí)、生動(dòng)的藝術(shù)形象、優(yōu)美的文學(xué)語(yǔ)言教育、感染學(xué)生方面，都將擔(dān)負(fù)重要的任務(wù)。二、課程的基本要求1．使學(xué)生掌握中國(guó)古代文學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)，掌握本大綱所規(guī)定的基本知識(shí)，基本觀點(diǎn)。2．使學(xué)生的文言文閱讀能力進(jìn)一步得到提高，通過(guò)古漢語(yǔ)和本課程的學(xué)習(xí)，使他們能夠借助注釋閱讀中等難度的古代文學(xué)作品。3．使學(xué)生能夠運(yùn)用文藝?yán)碚?，?dú)立地分析評(píng)述古代的作家作品，把握其思想與藝術(shù)的基本特征。4．使學(xué)生能夠熟讀或記誦一定數(shù)量的作品?？傊ㄟ^(guò)這門(mén)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生畢業(yè)后能夠較好地勝任對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)，并具備獨(dú)立研究問(wèn)題的初步能力。三、課程內(nèi)容、學(xué)時(shí)分配及教學(xué)基本要求第三編 魏晉南北朝文學(xué)（共20學(xué)時(shí)）概況（共1學(xué)時(shí)）1．社會(huì)概況 2．文學(xué)概況第一章 建安文學(xué)（共2學(xué)時(shí)）（一）教學(xué)內(nèi)容： 第一節(jié) 曹氏父子知識(shí)要點(diǎn)：曹操的生平及創(chuàng)作，曹丕的生平及創(chuàng)作，曹植的生平及創(chuàng)作 第二節(jié) 建安諸子知識(shí)要點(diǎn)：建安七子及其創(chuàng)作，女詩(shī)人蔡琰 教學(xué)重點(diǎn)：掌握曹操和曹植的創(chuàng)作內(nèi)容與藝術(shù)特點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：三曹的評(píng)價(jià)問(wèn)題，曹植的政治遭遇與詩(shī)賦的創(chuàng)作關(guān)系，建安詩(shī)歌的時(shí)代特征（二）教學(xué)基本要求：本章要求了解建安文學(xué)的基本特征，了解三曹及七子的創(chuàng)作，重點(diǎn)掌握曹操和曹植的創(chuàng)作內(nèi)容與藝術(shù)特點(diǎn)。第二章 正始和西晉文學(xué)（共2學(xué)時(shí)）（一）教學(xué)內(nèi)容： 第一節(jié) 正始文學(xué)知識(shí)要點(diǎn)：正始文學(xué)的特點(diǎn)，“竹林七賢”，阮籍的生平及創(chuàng)作，嵇康的生平及創(chuàng)作 第二節(jié) 西晉文學(xué)知識(shí)要點(diǎn)：太康文學(xué)，左思的生平及創(chuàng)作，其他詩(shī)人教學(xué)重點(diǎn)：阮籍和左思的創(chuàng)作內(nèi)容和藝術(shù)特點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：阮籍《詠懷》：政治抒情組詩(shī)的出現(xiàn)，繁縟：太康詩(shī)風(fēng)的特征，詠史詩(shī)的淵源與特征（二）教學(xué)基本要求：本章要求了解正始和太康文學(xué)的基本特色，重點(diǎn)掌握阮籍和左思的創(chuàng)作內(nèi)容和藝術(shù)特點(diǎn)。第三章 陶淵明（共3學(xué)時(shí)）（一）教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 陶淵明的生平與思想知識(shí)要點(diǎn)：晉末的政治、學(xué)術(shù)概況，陶淵明的生平和思想 第二節(jié) 陶淵明的創(chuàng)作知識(shí)要點(diǎn)：思想內(nèi)容，藝術(shù)特點(diǎn)，對(duì)后世的影響 教學(xué)重點(diǎn)：陶淵明詩(shī)的藝術(shù)成就教學(xué)難點(diǎn)：日常生活的詩(shī)化，樸素中見(jiàn)綺麗，平淡中見(jiàn)警策（二）教學(xué)基本要求：本章要求了解陶淵明的生平、思想及其創(chuàng)作的內(nèi)容與特色，重點(diǎn)掌握陶淵明詩(shī)的藝術(shù)成就。第四章 南北朝詩(shī)文及民歌（共4學(xué)時(shí)）（一）教學(xué)內(nèi)容： 第一節(jié) 謝靈運(yùn)及其山水詩(shī)知識(shí)要點(diǎn)：山水詩(shī)的興起，謝靈運(yùn)的山水詩(shī)作 第二節(jié) 鮑照知識(shí)要點(diǎn)：鮑照的生平，鮑照作品的內(nèi)容及藝術(shù)成就 第三節(jié) 謝脁與永明體知識(shí)要點(diǎn)：謝脁的生平及創(chuàng)作，“永明體” 第四節(jié) 庾信知識(shí)要點(diǎn)：庾信的生平與創(chuàng)作，其詩(shī)賦的藝術(shù)成就 第五節(jié) 南北朝民歌知識(shí)要點(diǎn)：南朝民歌與《西洲曲》，北朝民歌與《木蘭詩(shī)》教學(xué)重點(diǎn)：山水詩(shī)和“永明體”在詩(shī)史上的地位，南北朝民歌的藝術(shù)成就教學(xué)難點(diǎn)：山水中尋找人生的哲理與趣味，奇矯、凌厲、險(xiǎn)俗的風(fēng)格，聲律：詩(shī)歌創(chuàng)作中新的追求，庾信文章老更成，鄉(xiāng)關(guān)之思的內(nèi)容與表現(xiàn)（二）教學(xué)基本要求： 本章要求了解山水詩(shī)的興起與謝靈運(yùn)的詩(shī)歌成就，了解鮑照樂(lè)府詩(shī)的藝術(shù)成就，了解“永明體”及庾信的創(chuàng)作成就；重點(diǎn)掌握山水詩(shī)和“永明體”在詩(shī)史上的地位，以及南北朝民歌的藝術(shù)成就。第五章 魏晉南北朝的小說(shuō)（共2學(xué)時(shí)）（一）教學(xué)內(nèi)容： 第一節(jié) 志怪小說(shuō)知識(shí)要點(diǎn)：干寶的《搜神記》，其他志怪小說(shuō) 第二節(jié) 志人小說(shuō)知識(shí)要點(diǎn)：劉義慶的《世說(shuō)新語(yǔ)》，葛洪的《西京雜記》等 教學(xué)重點(diǎn)：《搜神記》和《世說(shuō)新語(yǔ)》的藝術(shù)成就教學(xué)難點(diǎn)：《世說(shuō)新語(yǔ)》的文學(xué)成就，魏晉南北朝的小說(shuō)的特色（二）教學(xué)基本要求：本章要求了解小說(shuō)的概念及其興盛的原因，了解小說(shuō)的種類(lèi)及其代表作品；重點(diǎn)掌握《搜神記》和《世說(shuō)新語(yǔ)》的藝術(shù)成就。第六章 魏晉南北朝的文學(xué)批評(píng)（共2學(xué)時(shí)）（一）教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 《典論論文》與《文賦》知識(shí)要點(diǎn)：曹丕的《典論論文》，陸機(jī)的《文賦》 第二節(jié) 《文心雕龍》與《詩(shī)品》知識(shí)要點(diǎn)：劉勰與《文心雕龍》，鐘嶸與《詩(shī)品》 教學(xué)重點(diǎn)：《詩(shī)品》 教學(xué)難點(diǎn)：《文心雕龍》（二）教學(xué)基本要求：本章要求了解《典論論文》、《文賦》、的主要成就。重點(diǎn)掌握《文心雕龍》、《詩(shī)品》的詩(shī)學(xué)思想。第四編 隋唐五代文學(xué)（共12學(xué)時(shí)）概況（共1學(xué)時(shí)）1．社會(huì)概況 2．文學(xué)概況第一章 隋及初唐詩(shī)歌（共3學(xué)時(shí)）（一）教學(xué)內(nèi)容： 第一節(jié) 上官體和沈宋知識(shí)要點(diǎn)：上官體的特點(diǎn)，沈佺期、宋之問(wèn)的創(chuàng)作，王績(jī)的生平和創(chuàng)作，王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王的生平及創(chuàng)作成就第二節(jié) 吳中四士 知識(shí)要點(diǎn)：吳中四士，張若虛與《春江花月夜》 第三節(jié) 陳子昂知識(shí)要點(diǎn)： 陳子昂的生平，其創(chuàng)作主張及實(shí)踐 教學(xué)重點(diǎn)：“四杰”、陳子昂的創(chuàng)作教學(xué)難點(diǎn)：陳子昂詩(shī)歌復(fù)古傾向的得與失，陳子昂的詩(shī)歌主張與唐詩(shī)風(fēng)骨的關(guān)系，張若虛所創(chuàng)作的詩(shī)歌意境美（二）教學(xué)基本要求：本章要求了解隋及初唐時(shí)期的詩(shī)歌特點(diǎn)，了解“上官體”的特點(diǎn)，掌握“四杰”的創(chuàng)作成就，以及陳子昂的詩(shī)歌革新；重點(diǎn)掌握“四杰”、陳子昂的創(chuàng)作，熟練掌握他們的主要作品的內(nèi)容和特點(diǎn)。第二章 山水田園詩(shī)派（共2學(xué)時(shí)）（一）教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 山水田園詩(shī)興盛的原因 知識(shí)要點(diǎn)：社會(huì)原因，山水田園詩(shī)的特點(diǎn) 第二節(jié) 孟浩然知識(shí)要點(diǎn)：孟浩然的生平思想，孟浩然詩(shī)歌的主要內(nèi)容和藝術(shù)特點(diǎn) 第三節(jié) 王維知識(shí)要點(diǎn)：王維的生平思想，王維詩(shī)歌的主要內(nèi)容和藝術(shù)成就 教學(xué)重點(diǎn)：王、孟歌的藝術(shù)成就教學(xué)難點(diǎn)：“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”的詩(shī)境，孟浩然山水詩(shī)自然平淡的特點(diǎn)，創(chuàng)造靜逸明秀之美的詩(shī)人（二）教學(xué)基本要求：本章要求了解山水田園詩(shī)派的產(chǎn)生及其特點(diǎn)，了解王維、孟浩然詩(shī)歌的基本特色；重點(diǎn)掌握王、孟歌的藝術(shù)成就，熟練掌握他們重要作品的內(nèi)容和藝術(shù)特點(diǎn)。第三章 邊塞詩(shī)派（共2學(xué)時(shí)）（一）教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 邊塞詩(shī)派繁榮的原因 知識(shí)要點(diǎn)：社會(huì)原因，創(chuàng)作特點(diǎn) 第二節(jié) 高適知識(shí)要點(diǎn)：高適的生平，高適的創(chuàng)作及成就 第三節(jié) 岑參知識(shí)要點(diǎn)：岑參的生平，岑參的創(chuàng)作及成就 教學(xué)重點(diǎn)：高適的創(chuàng)作及成就，岑參的創(chuàng)作及成就教學(xué)難點(diǎn)：慷慨奇?zhèn)ブ?，追求不朽功名的高昂意氣與冷峻直面現(xiàn)實(shí)的悲慨相結(jié)合（二）教學(xué)基本要求： 本章要求了解邊塞詩(shī)派的產(chǎn)生及其特點(diǎn)，了解高適、岑參的創(chuàng)作風(fēng)格；重點(diǎn)掌握高、岑詩(shī)歌的藝術(shù)成就，熟練掌握他們重要作品的內(nèi)容和藝術(shù)特點(diǎn)。第四章 李白（共4學(xué)時(shí)）（一）教學(xué)內(nèi)容： 第一節(jié) 李白的生平和思想 知識(shí)要點(diǎn)：李白的生平，李白的思想 第二節(jié) 李白詩(shī)歌的思想內(nèi)容知識(shí)要點(diǎn)：浪漫精神，理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾，反權(quán)貴，追求自由 第三節(jié) 李白詩(shī)歌的藝術(shù)成就知識(shí)要點(diǎn)：全新的形式與風(fēng)格，強(qiáng)烈的主觀色彩，極度的夸張 第四節(jié) 李白在文學(xué)史上的地位知識(shí)要點(diǎn)：浪漫傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng)，掃清六朝詩(shī)風(fēng) 教學(xué)重點(diǎn)：李白詩(shī)歌創(chuàng)作的浪漫特色教學(xué)難點(diǎn)：古題樂(lè)府的創(chuàng)新與個(gè)性特色，行云流水的抒情方式，清新俊逸的爽朗風(fēng)神（二）教學(xué)基本要求：本章要求了解李白的生平和思想，其創(chuàng)作的思想內(nèi)容和藝術(shù)成就；重點(diǎn)掌握其詩(shī)歌創(chuàng)作的浪漫特色，熟練掌握重點(diǎn)作品的內(nèi)容及其藝術(shù)特色。四、課內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐環(huán)節(jié)及要求無(wú)五、考核辦法：考試 ：全校統(tǒng)考閉卷：課程成績(jī)＝平時(shí)（20％）+期中（10％）+期末（70％）大綱制訂人：楊冬梅大綱審定人：翟英華 大綱批準(zhǔn)人：陳婉蕾