【導(dǎo)讀】如果一條直線平行于一個(gè)平面,那么這條直線和此平面內(nèi)所有直線都平行嗎?如果把上述命題中的“平行”換成“垂直”,結(jié)論又如何呢?交于PQ,QA、QB分別垂直于?若G為1DD的中點(diǎn),O為底面ABCD的中心,求證:1BOAG?平面ABCD,四邊形ABCD是矩形,PAAD?
【總結(jié)】云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)第七中學(xué)高中數(shù)學(xué)空間直線與直線的位置關(guān)系學(xué)案新人教A版必修2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】熟練掌握直線異面的定義理解掌握空間兩直線的位置關(guān)系熟練掌握平行公理4,并會(huì)簡(jiǎn)單應(yīng)用【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)重點(diǎn):理解掌握空間兩直線的位置關(guān)系學(xué)習(xí)難點(diǎn):掌握直線異面的定義【問(wèn)題呈現(xiàn)】如果在黑板上任意畫(huà)兩條直線,它們
2025-11-26 06:43
【總結(jié)】空間中直線與直線之間的位置關(guān)系【課時(shí)目標(biāo)】1.會(huì)判斷空間兩直線的位置關(guān)系.2.理解兩異面直線的定義,會(huì)求兩異面直線所成的角.3.能用公理4解決一些簡(jiǎn)單的相關(guān)問(wèn)題.1.空間兩條直線的位置關(guān)系有且只有三種:______________、________________、________________.2.異面直線的定義__
【總結(jié)】(同步復(fù)習(xí)精講輔導(dǎo))北京市2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)直線的綜合問(wèn)題講義新人教A版必修2重難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)解析題1題面:若3(,)2????,直線:sincos10lxy?????的傾斜角等于()A.???B.?C.2???D.
2025-11-26 01:52
【總結(jié)】云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)第七中學(xué)高中數(shù)學(xué)直線平面垂直的性質(zhì)學(xué)案新人教A版必修2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解并掌握直線與平面、平面與平面垂直的性質(zhì)?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】直線與平面、平面與平面垂直的性質(zhì)定理以及體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】類比平行的性質(zhì),體會(huì)線面垂直、面面垂直所體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想?!締?wèn)題導(dǎo)學(xué)】在前面的學(xué)習(xí)中,我
2025-11-26 06:44
【總結(jié)】(同步復(fù)習(xí)精講輔導(dǎo))北京市2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)空間幾何體及三視圖講義新人教A版必修2引入這是一道邏輯推理題:右下角應(yīng)該填入什么圖形?如果你的回答是——說(shuō)明你是小學(xué)生或者公務(wù)員;如果你的回答是——說(shuō)明你是一個(gè)高中生。你的回答還可以是——重難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)解析柱、錐、臺(tái)、球的
2025-11-25 23:45
【總結(jié)】(同步復(fù)習(xí)精講輔導(dǎo))北京市2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)空間幾何體的表面積和體積講義新人教A版必修2引入我們來(lái)觀察下面的幾組公式:正方形面積2Sa?正方體體積3Va?長(zhǎng)方形面積Sab?長(zhǎng)方體體積Vabc?三角形面
2025-11-25 23:44
【總結(jié)】(同步復(fù)習(xí)精講輔導(dǎo))北京市2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)直線方程的不同形式講義新人教A版必修2引入直線我們已經(jīng)非常熟悉了,在高二再次接觸直線,我們將從一個(gè)全新的視角來(lái)看待,這就是——解析幾何。先請(qǐng)同學(xué)們思考一個(gè)問(wèn)題,平面直角坐標(biāo)系內(nèi)任何一條直線都可以用y=kx+b來(lái)表示嗎?為什么?如果是兩點(diǎn)式呢?重難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)解析題1
2025-11-26 01:53
【總結(jié)】空間中直線與直線之間的位置關(guān)系一、選擇題1.一條直線與兩條異面直線中的一條平行,則它和另一條的位置關(guān)系是()A.平行或異面B.相交或異面C.異面D.相交解析:選B假設(shè)a與b是異面直線,而c∥a,則c顯然與b不平行(否則c∥b,則有a∥b,矛盾).因此c與b可能相交或異面.,在三棱錐S—
2025-11-30 03:44
【總結(jié)】空間中直線與平面之間的位置關(guān)系一、教材分析空間中直線與平面之間的位置關(guān)系是立體幾何中最重要的位置關(guān)系,直線與平面的相交和平行是本節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn).空間中直線與平面之間的位置關(guān)系是根據(jù)交點(diǎn)個(gè)數(shù)來(lái)定義的,要求學(xué)生在公理1的基礎(chǔ)上會(huì)判斷直線與平面之間的位置關(guān)系.本節(jié)重點(diǎn)是結(jié)合圖形判斷空間中直線與平面之間的位置關(guān)系.二、教學(xué)目標(biāo)1.知
2025-11-29 20:23
【總結(jié)】空間中直線與直線的位置關(guān)系姓名:;班級(jí):1探究導(dǎo)航[知識(shí)要點(diǎn)];(公理4);;(或夾角);.[學(xué)習(xí)要求];4及等角定理的概念;4掌握異面直線所成角的求法.2記憶和理解教材新知知識(shí)點(diǎn)一:空間兩條直線的位置關(guān)系[提出問(wèn)題]問(wèn)題1:
【總結(jié)】(同步復(fù)習(xí)精講輔導(dǎo))北京市2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)點(diǎn)線面綜合問(wèn)題講義新人教A版必修2引入我們先來(lái)看一個(gè)很有意思的問(wèn)題:不定項(xiàng)選擇:下面列舉的圖形一定是平面圖形的是()A.有一個(gè)角是直角的四邊形B.有兩個(gè)角是直角的四邊形C.有三個(gè)角是直角的四邊形D.有四個(gè)角是直角的四邊形
【總結(jié)】云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)第七中學(xué)高中數(shù)學(xué)空間幾何體小結(jié)學(xué)案新人教A版必修2【復(fù)習(xí)導(dǎo)航】能根據(jù)幾何結(jié)構(gòu)特征對(duì)空間物體進(jìn)行分類。、棱錐、棱臺(tái)、圓柱、圓錐、圓臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征。、錐、臺(tái)的分類。、錐、臺(tái)、球及簡(jiǎn)單組合體的概念。。,并根據(jù)所給的三視圖識(shí)別該幾何體。。,利用斜二測(cè)畫(huà)法畫(huà)出空間幾何體的直觀圖。、錐體
【總結(jié)】云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)第七中學(xué)高中數(shù)學(xué)平面學(xué)案新人教A版必修2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解平面的概念,掌握平面的畫(huà)法及表示法掌握平面的基本性質(zhì)及它們的作用3、會(huì)用文字語(yǔ)言、圖形語(yǔ)言、符號(hào)語(yǔ)言表示點(diǎn)、線、面的位置關(guān)系【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)重點(diǎn):掌握平面的基本性質(zhì)及它們的作用學(xué)習(xí)難點(diǎn):掌握平面的基本性質(zhì)及它們的作用【自主學(xué)習(xí)】閱
【總結(jié)】空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征【學(xué)習(xí)目標(biāo)】能根據(jù)幾何結(jié)構(gòu)特征對(duì)空間物體進(jìn)行分類2.會(huì)用語(yǔ)言概述棱柱、棱錐、棱臺(tái)、圓柱、圓錐、圓臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征3.會(huì)表示有關(guān)幾何體以及柱、錐、臺(tái)的分類4.了解柱、錐、臺(tái)、球及簡(jiǎn)單組合體的概念?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】1.感受大量空間實(shí)物及模型,概括出柱、錐、臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征2.通過(guò)觀察模型,能夠描述生
【總結(jié)】空間中的平行關(guān)系雙基達(dá)標(biāo)限時(shí)20分鐘1.下列說(shuō)法正確的是().①一個(gè)平面內(nèi)有兩條直線都與另外一個(gè)平面平行,則這兩個(gè)平面平行;②一個(gè)平面內(nèi)有無(wú)數(shù)條直線都與另外一個(gè)平面平行,則這兩個(gè)平面平行;③一個(gè)平面內(nèi)任何直線都與另外一個(gè)平面平行,則這兩個(gè)平面平行;④一個(gè)平面內(nèi)有兩條相交直線與另外一個(gè)平面平行,則這兩個(gè)平面平行.
2025-11-19 20:50