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20xx屆高考語文作文素材-資料下載頁

2024-10-21 14:29本頁面
  

【正文】 學(xué)校的管理增加了難度,讓人難免覺得在情懷之外,有著一種欲說還休的無奈。名校游成到此一游,意義和價值何在?近年來,經(jīng)過筆者多次觀察,發(fā)現(xiàn)所謂的名校游,幾乎都是以“觀光、感受”為主,更準確地說就是加了豪華噱頭的“到此一游”。一趟以求學(xué)為名的夏令營,能學(xué)到多少東西,實在要打一個大大的問號。有教育專家曾指出,向往名校,追求高質(zhì)量的受教育平臺,對每個懷揣上進心的學(xué)生來說都無可厚非。名校之所以稱之為名校,不僅僅校園內(nèi)有風(fēng)景名勝,獨特的可觀、可游的“秀麗山水”,更重要的是,名校有著深厚的文化內(nèi)涵、學(xué)術(shù)氛圍,其“大學(xué)精神”才是游名校要感知的、去“游歷”的,而不是快餐式的旅游觀光。如果家長和學(xué)生只是把參觀和游玩作為一次體驗尚可,真想要從中獲取多少看得見的效果,這樣的名校游顯然是不夠的。當(dāng)各式夏令營打著“游名?!钡幕献勇煲獌r時,學(xué)生們真的能從中得到知識的提升,還是流于形式的浮華?當(dāng)名校游越來越成為風(fēng)尚,當(dāng)夏令營的價格越來越走向“精英”,學(xué)生們花錢從大學(xué)里獲得的“精神”,已經(jīng)被商家有意無意地剝離了。大學(xué)內(nèi)在的本質(zhì)不是短短幾天就能體味的,更不是花錢可以買到的。名校游成“新常態(tài)”,該如何應(yīng)對?首先,作為一種特殊的旅游資源,面對游客的需求,名校游一禁了之、名校把游客全都拒之門外,顯然不是上策。大學(xué)精神中“思想自由,兼容并包”中就蘊含著“對外開放”,而且,發(fā)揮高校的科技、教育、文化優(yōu)勢,積極、主動、義務(wù)地面向公眾開放,以促進全民文化素養(yǎng)的提高,這本身就是大學(xué),特別是名牌大學(xué)的社會責(zé)任。相比于國外一些大學(xué)校園自然地與城市融為一體,成為城市文化的一部分,國內(nèi)高校開放的程度和廣度顯然是不夠的。當(dāng)然,名校開放校園游也不應(yīng)是無限制的,更不應(yīng)該發(fā)展為一些人和機構(gòu)謀取利益的工具,對于校園游,學(xué)校不管置身其中,還是置身事外,都不能撒手不管,因為校園游一旦和校園發(fā)生了聯(lián)系,必然會影響在校師生的學(xué)習(xí)和生活。畢竟,守護學(xué)生的學(xué)習(xí)寧靜感,讓他們安靜讀書,同樣是高校的責(zé)任。但這不光需要高校的努力,同樣需要社會多方面的支持。校方該做的是加強時間上的限制和配套服務(wù)的管理,游客則要保持應(yīng)有的素質(zhì)和修養(yǎng),不做校園里不文明的“鬧客”和只帶相機不帶大腦的“過客”。真正成功的名校游,應(yīng)該是一種行走中的素質(zhì)教育,是孩子們的一次精彩的人生體驗。深入到課堂,聆聽一次大師們的教誨,或者是到校園里和那些靜靜讀書的學(xué)子輕聲交流一下心得,或是參與一下名校學(xué)生的社會實踐,看看他們的學(xué)校是如何在社會的課堂里鍛煉學(xué)生的動手能力、溝通表達能力、團隊協(xié)作能力以及獨立思考和解決問題的能力,那一定會比在校園里走馬觀花的收獲要大得多。也許,點滴的觸動,會潛移默化地影響孩子的一生。第二篇:2013高考語文作文素材一、高分作文中引用較多的現(xiàn)代詩文(《感謝》汪國真),俯首是秋/愿所有的快樂都陪伴著你/月圓是畫,月缺是詩(《旅行》汪國真)《熱愛生命》汪國真)(《山高路遠》汪國真)(《選擇》汪國真),那么你也將失去群星了(《飛鳥集》泰戈爾)(《飛鳥集》泰戈爾)(顧城《一代人》)?因為我對這土地愛得深沉??(艾青《我愛這土地》),高尚是高尚者的墓志銘(北島《回答》),做一個幸福的人/喂馬,劈柴,周游世界/從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜/我有一所房子,面朝大海,春暖花開(《春暖花開》海子)(魯藜《泥土》)。(林希《土》)三、俏皮話精選集!,明知是錯的也要去堅持,因為不甘心;有些人,明知是愛的也要去放棄,因為沒結(jié)局;有時候,明知路沒了卻還在前行,因為習(xí)慣了。,忘記該忘記的。改變能改變的,接受不能改變的。,但不能放棄選擇。,看擔(dān)當(dāng);逆境順境,看胸襟;是喜是怒,看涵養(yǎng);有舍有得,看智慧;是成是敗,看堅持。,另一道就會打開。我們經(jīng)常盯著關(guān)閉的門,對開啟的門卻視若無睹。,而是堅持夢想的過程!,容易滿足就是天堂。,要看他與誰同行;一個人有多優(yōu)秀,要看他有誰指點;一個人有多成功,要看他有誰相伴。,而在于培養(yǎng)新視角。,讓我們沒時間體會痛苦;奔波是一種快樂,讓我們真實的感受生活;疲憊是一種享受,讓我們無暇空虛。,把一切簡單的事做對即不簡單。,而是朝什么方向走。,好比平川走馬,靜水行船。,挫折時一蹶不振是可悲的,成功后奮進不止是可敬的,失敗后亡羊補牢是可喜的。,我們是“孤本”且不可重復(fù);俯對孩童,我們是至尊至高的唯一;面對友情,我們是密友最珍貴的財富;面對事業(yè),我們是不可或缺的主宰。,希望是地平線,就算看得見,也永遠走不到;樂觀者說,希望是啟明星,即使摘不到,也能告訴人們曙光就在前頭。,漏掉了許多珍貴的昨天。,從來不會給自己留退路,相反,倒往往在山重水復(fù)中踏出一條新路來。雖遇挫折,但決不氣餒;每次跌倒,隨即站起;別人放手,他仍然堅持抓??;別人后退,他仍然奮勇前行。成功與失敗的裁決,不是在起點,而是在終點。,但可以改變心情。你不能改變?nèi)菝?,但可以掌握自己。你不能預(yù)見明天,但可以珍惜今天。,眼睛可以到達,眼睛不能到達的地方,精神可以飛到。,逆境是絆腳石,碰上它,會跌下失敗的深淵;強者說,逆境是墊腳石,踩著它,可以登上成功的高峰。,其實是公平的,它遵循一條鮮為人知的補償原則:它青睞不斷拼搏的強者,讓在生活中失去最多的強者,也收獲最多。?這話不要問雙腳,而是要問志向。,人生多么顛簸,都會有擺渡的船,這只船就在我們自己手里。實在無船可渡的人,哪怕用幻想折只小船呢,也要奮力將自己擺渡到對岸。,既然改變不了過去,那么就努力改變未來。,生命就永遠只能是死水一潭。,他必定會給你開扇窗。;失敗是對追求者的一種考驗。四、優(yōu)秀題記精選,最厚重剛烈的也是人性。,常常從無視公理開始,社會的尊嚴,常常因權(quán)力濫用萎縮。,人世間不只是心靈的沙漠,感情的冰窯,各種至善至真的情懷,筑起了一道道最美的風(fēng)景。,不幸的家庭卻各有各的不幸。(托爾斯泰《復(fù)活》),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時候。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事業(yè)上的岔道口,個人生活上的岔道口,你走錯一步,可以影響你人生的一個時期,甚至影響你的一生!(路遙《平凡的世界》),不在空洞的追求里,而在于實實在在的謀求自己的生存,同時也幫助別人生存中。,如同四季,春種,夏耘,秋收,冬藏。,可以沒有色彩鋪張的轟轟烈烈,但不能缺少美的意境。,當(dāng)你四處巡視以確定自己的位置,它已經(jīng)點完了。,許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風(fēng)景,所有不經(jīng)意的回眸都被絢麗成最浪漫的構(gòu)思,在夢醒后的清晨,無奈地投入另一種漂泊??,我們必須決定什么是重要的事??,陽光只有一種顏色。,然后,傾聽世界,相信,必有一個聲音屬于成功。,對能干的人是財富,對弱者是一個萬丈深淵。,那它真的就只是苦難。但是如果你讓它與你精神世界里最廣闊的那片土地去結(jié)合,它就會成為一種寶貴的營養(yǎng),讓你在苦難中如鳳凰涅盤,體會到特別的甘甜和美好。,惟厚可以載物。,一個令人銘心的命題,一個內(nèi)涵豐富的象征,沒有不為名利的世紀超人,只有善待名利的智者。,眼睛看到的就都是溫暖。,我們便有了七彩的人生,我們才真正地把握了自己。:樂觀者看到的是甜甜圈,而悲觀者看到的則是甜甜圈中間的小小空洞。,首先就應(yīng)該改變你自己。,人總是追求崇高與完美,而人生偏是一個在苦難中不斷雕塑自我的過程。,從這里奪去的,春天會一絲不少的變換著形式交還給你。,一直在苦苦地尋找著上帝賜予自己的“寶石”,但當(dāng)“寶石”已經(jīng)拾在自己的手中時,卻又被自己輕而易舉地拋棄了。,長大的我覺得與母親漸遠。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)陽光依舊——母愛就在身邊。,珍惜你所擁有的每一樣?xùn)|西,你會發(fā)現(xiàn),幸福簡單的讓你無法置信。,一靜可以制百動。,感覺生命之美麗,我醒來,感覺生命之責(zé)任。,他實際上已有所得。,永遠的守望可能只會收獲糊口的玉米,如果跳出了這一畝三分地,你可能成為乞丐,但更有機會發(fā)現(xiàn)遠方的金子。,但決不能盲目。,只要永不懈怠地一步一步走下去,前面就是幸福的彼岸。,留給別人的同時,也留給了自己。,能讓我們超越極限的力量,不是名利,不是財富,甚至連自己的生命都不是,而是在血管里涌動的,一次次漫過心底的愛!,一種如清茶,倒一杯是一杯,一種如啤酒,才倒半杯,就已經(jīng)泡沫翻騰。,而意志則是這個花園的園丁,意志既能夠使肉體“貧瘠”下去,也能用“勤勞”使它“肥沃”起來。,生命的一瞬。執(zhí)著地追求著永恒,一路失落,一路遺失,一路惘然,仍舊夢想,夢想??,那說明你還沒有勝他的把握。如果朋友讓你生氣,那說明你仍然在意他的友情。,愁也一天,喜也一天;遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。第三篇:高考語文作文素材高考語文作文素材名人故事:梅西的故事5歲時梅西開始為當(dāng)?shù)氐母裉m多里俱樂部踢球,教練就是他的父親。7歲的時候這個小家伙就在紐維爾老男孩隊倍受稱贊。但梅西在11歲時被診斷出發(fā)育荷爾蒙缺乏,而這會阻礙他的骨骼生長。家里的經(jīng)濟條件難以承受小梅西的治療費用,由于他的天賦被巴薩的雷克薩奇看中,在2000年將他帶到諾坎普,梅西舉家搬遷到歐洲。在2000年9月,年僅13歲身高只有140cm的梅西去了巴塞羅那試訓(xùn)。在試訓(xùn)期間,梅西的表現(xiàn)征服了巴薩青年隊教練,他們迫不及待的與梅西簽訂了一份2012年才會到期的工作合同,卻忘記國際足聯(lián)相關(guān)規(guī)定,未滿20歲的球員不得和俱樂部簽定5年以上的工作合同。巴塞羅那俱樂部在幫助西成長方面作出了巨大的努力,在俱樂部所安排的治療下,梅西在2003年身高已經(jīng)達到1米7。加泰羅尼亞人毫不猶豫的就給他在俱樂部注冊并安排他去醫(yī)療部接受治療。2008年這名來自高考語文作文素材羅薩里奧的21歲小伙子已經(jīng)長到了170cm。在2003年11月的一場友誼賽中,年僅16歲的梅西首次代表巴薩一隊出場但梅西代表巴薩一隊在正式比賽中出戰(zhàn)還是在一年之后——2004年10月西甲聯(lián)賽巴薩對西班牙人,梅西在第83分鐘替換德科上場,也讓阿根廷小將成為代表巴薩在聯(lián)賽中出場的第二年輕球員。惟一超越他的是巴薩菲律賓裔傳奇前鋒阿爾坎塔拉,后者15歲便代表巴薩一隊比賽。在阿根廷國家隊,梅西從青年隊級別開始嶄露頭角,05年世青賽上他以6球奪取最佳射手。06年,17歲3個月零22天的登場年齡,他成為代表阿根廷參加世界杯的最年輕球員。2008年,他贏得了首個國家隊榮譽,代表阿根廷奧林匹克隊奪取了金牌。名人故事:程門立雪的故事遠在北宋時期,福建將東縣有個叫楊時的進士,他特別喜好鉆研學(xué)問,到處尋師訪友,曾就學(xué)于洛陽著名學(xué)者程顥門下。程顥高考語文作文素材死后,又將楊時推薦到其弟程頤門下,在洛陽伊川所建的伊川書院中求學(xué)。楊時那時已四十多歲,學(xué)問也相當(dāng)高,但他仍謙虛謹慎,不驕不躁,尊師敬友,深得程頤的喜愛,被程頤視為得意門生,得其真?zhèn)??!欤瑮顣r同—起學(xué)習(xí)的游酢向程頤請求學(xué)問,卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。楊時便勸告游酢不要驚醒老師,于是兩人靜立門口,等老師醒來?!獣?,天飄起鵝毛大雪,越下越急,楊時和游酢卻還立在雪中,游酢實在凍的受不了,幾次想叫醒程頤,都被楊時阻攔住了。直到程頤—覺醒來,才赫然發(fā)現(xiàn)門外的兩個雪人!從此,程頤深受感動,更加盡心盡力教楊時,楊時不負重望,終于學(xué)到了老師的全部學(xué)問。之后,楊時回到南方傳播程氏理學(xué),且形成獨家學(xué)派,世稱“龜山先生”。后人便用“程門立雪”這個典故,來贊揚那些求學(xué)師門,誠心專志,尊師重道的學(xué)子。高考語文作文素材名人故事:追求目標越來越高的高爾基1873年,高爾基的父親因霍亂突然去世。當(dāng)時高爾基只有5歲,他跟隨母親寄居到開染坊的外祖父家里,不久,母親又離開了人世。那時,外祖父的家業(yè)瀕臨破產(chǎn),實在無力供他繼續(xù)上學(xué)。外祖父不得不對他說:“好吧,寶貝,你不是—枚勛章,我的脖子上沒有你的地位,你到人間去吧??”從此,10歲的高爾基走向了社會,自謀生計、歷盡艱辛。1884年,16歲的高爾基抱著上大學(xué)的愿望來到了喀山。但是現(xiàn)實很快使他明白:上大學(xué)不過是—個夢想罷了,對他敞開著的只有貧民窟和碼頭的大門。于是,他又奔波于伏爾加河兩岸,備受沙皇統(tǒng)治下人間地獄的煎熬。他彷徨,苦悶,1887年,他多么想以自殺了結(jié)這苦難的—生;然而,—種頑強生存的信念終于把他從死亡邊緣拉了回來。從那時起,高爾基覺得,要生活下去,總要有個奮斗目標。他懷著“想了解俄國”的愿望,開始了較長時期的艱苦生活。在這期間,他看到了窮苦人民是怎樣的高考語文作文素材生活以及他們身上所蘊藏著的反抗力量。耳聞目睹的豐富見聞及所獲得的廣博知識,不斷地充實著他的心靈,使他愈來愈堅強起來。高爾基開始強烈地意識到,自己看不起自己,自甘潦倒,這比什么都可怕。高爾基對這—段經(jīng)歷曾這樣說:“對生活的庸俗和殘酷的恐懼,我是深深體驗過的;我曾經(jīng)弄到想自殺的地步。后來,在許多年當(dāng)中,只要—回憶起這種愚蠢行為,我就感到—種奇恥并藐視自己?!比舾赡旰蟮摹欤郀柣矣隽烁锩呖羧漳?,他講起自己的流離生活,卡留日乃被他的故事深深地打動了?!澳銥槭裁床话阉鼘懴聛砟??這些故事不就是很好的文學(xué)作品嗎?”卡留日乃建議他說。“我沒有把握。”高爾基臉上露出躊躇的神色。告別卡留日乃后,高爾基就下定決心寫詩了,他讀過—些意大利和英國詩人的詩。當(dāng)他動筆時,就抄了其中的—些詩句。他瞞著別人暗暗地寫了—本,誠惶誠恐地將它送給作家柯洛連科過目??侣暹B科讀了,皺起眉頭對他說:“你的詩太難懂了。用你自己高考語文作文素材 的話寫點你自己看到的東西再給我看看吧。”高爾基接受了他的意見,忍痛把詩稿投進了火爐里,開始創(chuàng)作小說。1892年9月12日,他在地方報紙《高加索日報》上發(fā)表了他的第—個短篇小說《馬卡爾?楚德拉》,雖然這只是個小小的成功,但高爾基從此樹立起了信心。這年秋天,他白天替人抄寫,晚上自己寫作和學(xué)習(xí)。在后來回憶這段生活時,高爾基說:“我不斷地、拼命地學(xué)習(xí),讀書,在我的生活中,開始真正地迷上了文學(xué)??我已經(jīng)開始考慮,在我的生活中,除了文學(xué)以外,再也沒有別的可干了。”從此高爾基追求著越來越高的目標,逐漸成為舉世聞名的作家。沒有目標。就做不成任何事情;目標渺小,就做不成任何大事。在某種程度上,—個人追求的目標越高。他的能力就發(fā)展得越快,可以預(yù)期的成就就越大。名人讀書故事:高士其讀書故事
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