【正文】 指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”胡長(zhǎng)雷在09年大安市舉辦的“故事大王”比賽中獲得二等獎(jiǎng)。五年二班的周玉含評(píng)為“感動(dòng)大安十佳青少年之星”大安新聞專題報(bào)道了她的事跡。六年二班的高亞男被評(píng)為“堅(jiān)強(qiáng)留守之星”還被評(píng)為“大安市中小學(xué)生學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄少年先進(jìn)典型”她的事跡《踏著英雄的足跡前進(jìn)》在大安市關(guān)工委舉辦的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上做了匯報(bào)演講，在大安新聞中播出。高亞男同學(xué)被評(píng)為感動(dòng)大安的十佳少年。并在大會(huì)上做了報(bào)告。同時(shí)又被大安市評(píng)為自強(qiáng)不息之星。并在大會(huì)上做了事跡演講。四、二中隊(duì)《我們一家人》校園心理劇代表大安市參加白城市評(píng)比，并在大安新聞中播放。我校的“堅(jiān)持四變?cè)瓌t，探索德育新途徑”先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)在08年大安市中小學(xué)德育工作經(jīng)驗(yàn)會(huì)議上進(jìn)行了交流、張小莉老師的“嘔心瀝血育桃李，遍灑汗水滿園春”在全市德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上進(jìn)行了交流。張玲老師被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”。張貴梅老師被評(píng)為大安市“師德典型”。張廣之老師被評(píng)為大安市“十佳少先大隊(duì)輔導(dǎo)員”。我校少先大隊(duì)部被評(píng)為“十佳少先大隊(duì)”為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行中小學(xué)德育發(fā)展綱要和中華人民共和國(guó)未成年人思想道德德育條例，我們構(gòu)建了學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)及多方位的評(píng)比激勵(lì)機(jī)制。學(xué)期末，開(kāi)展好三好學(xué)生、十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵及模范班級(jí)的評(píng)比活動(dòng)，讓學(xué)生盡早地學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生存。（二）教學(xué)工作教學(xué)工作是我校一項(xiàng)中心工作，為了落實(shí)好中小學(xué)教育管理規(guī)程及國(guó)家基礎(chǔ)教育發(fā)展綱要，我們嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)全課程，上足課時(shí)，在教學(xué)工作不斷推進(jìn)新課程改革，穩(wěn)步實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力貫徹因材施教的原則，全體教師都針對(duì)自己所教科目制定了尖子生培養(yǎng)和后進(jìn)生提高的方案，明確了具體措施，還制定了學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃，爭(zhēng)取做到大面積豐收。在常規(guī)教學(xué)管理中，我們逐步使教師樹(shù)立了關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，為每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù)的教育觀，個(gè)個(gè)成才的人才觀；師生相容，共同發(fā)展的教學(xué)觀。在教學(xué)過(guò)程管理中我們按照教學(xué)常規(guī)要求，制訂計(jì)劃備課作業(yè)設(shè)置與批改評(píng)估細(xì)則，及課堂教學(xué)、備課、作業(yè)基本要求，教管人員每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，并做好詳細(xì)記錄進(jìn)行量化賦分。我們要求教師把激勵(lì)送給孩子，讓每一個(gè)孩子都看到自己的進(jìn)步；讓孩子放開(kāi)手腳去做，在嘗試中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。先進(jìn)的教育理念，加上和諧的校園育人環(huán)境，使得我校在今年的各項(xiàng)工作開(kāi)展都很順利，教學(xué)質(zhì)量也一直位居前列，受到了社會(huì)及家長(zhǎng)的認(rèn)可。教學(xué)成績(jī)也是斐然的。在每年的小學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽中我校的選手均獲得較好的成績(jī)。在?7年競(jìng)賽中我校有三名選手進(jìn)入了前二十名，邱博188分名列第六名，周旋185分第十名，姜慧明184分獲得第十九名。每年的珠心算競(jìng)賽都是榜上有名的。007年學(xué)前組均獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。高春英、王艷玲老師連續(xù)獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。朱瑩老師的勞動(dòng)技能課《為鳥兒筑巢》獲得白城師勞技課評(píng)比一等獎(jiǎng)，教案也獲得了一等獎(jiǎng)。朱瑩老師的《伸出你的手》一課獲得了吉林省心理健康教育課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽一等獎(jiǎng)；我校的《讓心理健康教育成為我校教育的一道靚麗風(fēng)景線》的經(jīng)驗(yàn)在全市中小學(xué)心理健康教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)交流；在全市第六屆教學(xué)成果評(píng)比中我校均獲得素質(zhì)教育研究成果獎(jiǎng)，優(yōu)秀教學(xué)管理獎(jiǎng)，優(yōu)秀教研組獎(jiǎng)。期中素質(zhì)教育研究成果獎(jiǎng)，優(yōu)秀教學(xué)管理獎(jiǎng)，參加白城市教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)比。在抓教學(xué)成績(jī)的同時(shí)，我們沒(méi)有忽略體衛(wèi)藝工作的開(kāi)展和特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作。（三）體衛(wèi)藝工作方面我們?cè)趫?jiān)持上好兩課兩操的前提下，積極開(kāi)展了課外活動(dòng)。每學(xué)期都開(kāi)展一次春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，能確保學(xué)生在校的活動(dòng)時(shí)間，大課間活動(dòng)豐富多彩。07年被白城市開(kāi)展大課間活動(dòng)示范校、白城市學(xué)生健康工作達(dá)標(biāo)校。舉行了08年冬季長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式。收到了預(yù)期的效果。特長(zhǎng)生方面，我們學(xué)校先后成立美術(shù)、書法、繪畫等興趣小組，這些小組也均制訂了活動(dòng)計(jì)劃，定期活動(dòng)。這既陶冶學(xué)生的情趣，鍛煉了特長(zhǎng)，又豐富了校園文化生活，從而使素質(zhì)教育落到了實(shí)處，促進(jìn)了學(xué)生全面和諧地發(fā)展。（四）在辦學(xué)特色方面學(xué)校明確了近、中、遠(yuǎn)期特色教育目標(biāo)，并且認(rèn)真制定了學(xué)校特色建設(shè)方案。三年來(lái)，學(xué)校以學(xué)生為主體正常開(kāi)展了特色教育活動(dòng)，校園文化建設(shè)能夠充分展示學(xué)生的個(gè)性與才華，發(fā)揮活動(dòng)育人、文化育人和環(huán)境育人的功能，學(xué)校有計(jì)劃、有目的的對(duì)校園進(jìn)行綠化、美化、書香化、人文化。先后種植各種樹(shù)木3000多棵，充分利用辦公室前的空地，開(kāi)墾了果園、農(nóng)園，現(xiàn)在果園有李子樹(shù)300棵、杏樹(shù)20多棵，使學(xué)生不出校門就可以進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐。甬路兩側(cè)櫥窗的內(nèi)容每月一更新，板報(bào)內(nèi)容每?jī)芍芤桓?，根?jù)國(guó)家大事、實(shí)事、社會(huì)動(dòng)態(tài)、學(xué)校活動(dòng)等讓老師和學(xué)生共同設(shè)計(jì)布置每一個(gè)板塊，法制宣傳、情系災(zāi)區(qū)、安全自救、勞動(dòng)光榮、愛(ài)護(hù)家園、慶祝教師節(jié)、百年校慶等板塊，主題鮮明、設(shè)計(jì)新穎，使每一個(gè)板塊都變得鮮活起來(lái)。為了便于學(xué)生活動(dòng)，在教室的后面搭建了四個(gè)乒乓球臺(tái)，今年又購(gòu)進(jìn)兩個(gè)大理石面的乒乓球臺(tái)。在樹(shù)空中修建了石桌石凳，供孩子們課間活動(dòng)、游戲，通過(guò)這些文化設(shè)施對(duì)學(xué)生進(jìn)行人文化管理和潛移默化的教育。手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)等，學(xué)生的參與率達(dá)到了80％以上，收到了很好的效果。圍繞特色教育，學(xué)校在創(chuàng)設(shè)校園文化環(huán)境、營(yíng)造師生精神文化、創(chuàng)設(shè)和諧校園心理氛圍、規(guī)范校園生活氛圍幾方面作了具體的工作。我校06年就被白城市評(píng)為花園式學(xué)校，白城市勞動(dòng)實(shí)踐所暨校園經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)示范校。吉林省勤工儉學(xué)優(yōu)秀學(xué)校。吉林省圖書管理示范校。（五）教科研工作?我校的教科研工作本著立足本校、本職、本崗的原則，以結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革，圍繞轉(zhuǎn)變教師教育觀念，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)施素質(zhì)教育的能力為目標(biāo)，以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為重點(diǎn)，我們堅(jiān)持把學(xué)校作為教學(xué)研究的基礎(chǔ)和基地，構(gòu)建學(xué)習(xí)型的校園特色，從學(xué)校教學(xué)實(shí)踐匯集教科研問(wèn)題。把教科研的重心置于具體的教學(xué)情境之中，變教研組為研究組，變教室為研究室，變教師為研究者，發(fā)揮集體智慧，促進(jìn)每位教師在自我反思中求新，在積極實(shí)踐中求變，全面提升教師素養(yǎng)。我校根據(jù)本地資源和學(xué)生的實(shí)際自行研發(fā)的一至六年級(jí)具有農(nóng)村特色的校本教材《生命探秘》、《自然探秘》、《綠色家園》、《綠色環(huán)?！贰ⅰ稅?ài)我家鄉(xiāng)》、《宇宙奧秘》共計(jì)十二冊(cè)，它集生命起源、成長(zhǎng)歷程、自然規(guī)律、家鄉(xiāng)變化、環(huán)境保護(hù)和探索宇宙為一體，它不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育，而且還培養(yǎng)了學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。這六套教材現(xiàn)在正在試用階段，我們將在使用的過(guò)程中不斷完善、不斷創(chuàng)新，使它真正彌補(bǔ)國(guó)家課程資源之不足。幾年來(lái)，我校以省級(jí)科研課題為龍頭，承擔(dān)的“十五”課題中，《農(nóng)村小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)研究》獲得了市級(jí)優(yōu)秀教育成果獎(jiǎng)。吉林省“十一五”規(guī)劃課題《農(nóng)村小學(xué)校本課程開(kāi)發(fā)與研究》和市級(jí)重點(diǎn)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂情境教學(xué)價(jià)值的研究》現(xiàn)已結(jié)題、《在游戲中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力》正在研究實(shí)施階段，今年年末結(jié)題?！杜囵B(yǎng)良好語(yǔ)感，提高讀寫能力的研究》和《在數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)生活化數(shù)學(xué)情境，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)興趣 的研究》已被確定為吉林省教育學(xué)會(huì)“十一五”規(guī)劃課題。《運(yùn)用科學(xué)的閱讀方法，培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力》、《將數(shù)學(xué)與生活融合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)》和《小學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究與指導(dǎo)》正在向省教育科研所申報(bào)之中。我校連續(xù)幾年被評(píng)為大安市教育科研先進(jìn)單位，學(xué)?，F(xiàn)有白城市級(jí)科研型骨干教師4人、大安市科研型骨干教師29人。在課題研究中，我校加強(qiáng)對(duì)課題研究經(jīng)驗(yàn)的積累和反思，用理性的思考來(lái)審視自己的教學(xué)實(shí)踐，從而不斷總結(jié)指導(dǎo)實(shí)踐，讓老師們真正走向從反思中提升科研素養(yǎng)。同時(shí)，積極引領(lǐng)教師參與各級(jí)論文大賽以及教育學(xué)會(huì)舉辦的各種論文評(píng)比活動(dòng)，從各個(gè)渠道來(lái)宣傳學(xué)校的教育科研成果。幾年來(lái)，在國(guó)家級(jí)刊物和省級(jí)刊物上發(fā)表的論文、教育敘事和教育案例20多篇；我校朱瑩老師的《伸出你的手》一課獲得了吉林省心理健康教育課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽一等獎(jiǎng)；我校的《讓心理健康教育成為我校教育的一道靚麗風(fēng)景線》的經(jīng)驗(yàn)在全市中小學(xué)心理健康教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)交流；《立足校本教研，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展》在白城市中小學(xué)骨干校長(zhǎng)培訓(xùn)中進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。今年省主題教研活動(dòng)實(shí)驗(yàn)校又落戶我校，這又給我校廣大教師創(chuàng)造了一個(gè)發(fā)展的空間。經(jīng)過(guò)幾年的努力，我們深深地體會(huì)到：以校本教研帶動(dòng)教育科研，進(jìn)步最大的是教師，發(fā)展最快的是學(xué)校。（六）安全工作方面幾年來(lái)，學(xué)校始終將此項(xiàng)工作視為重中之重。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全了各項(xiàng)管理制度，明確了各崗位職責(zé)，每學(xué)期還增定了學(xué)校事故隱患排查制度。每月定期對(duì)學(xué)校的校舍、建筑、教學(xué)設(shè)備設(shè)施及活動(dòng)器材等進(jìn)行一次徹底檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)的處理，在汛期更是高度重視。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市有關(guān)部門加強(qiáng)學(xué)校安全工作的通知精神和“安全第一，預(yù)防為主”的方針,加強(qiáng)學(xué)校安全工作,確保師生的生命安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,學(xué)校與各個(gè)部門責(zé)任人簽訂了安全工作責(zé)任狀。并且每周都不失時(shí)機(jī)地對(duì)老師、學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。每學(xué)期都進(jìn)行一次安全自救演練，使師生都增強(qiáng)了安全自救意識(shí)，還懂得了一些自救常識(shí)。由于措施得力，學(xué)校里沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起意外傷害事故。（七）后勤工作方面我校以財(cái)務(wù)工作為突破口實(shí)行了校務(wù)公開(kāi)，并成立了校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督小組，根據(jù)持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)思想，把錢花在刀刃上，真的為教學(xué)服務(wù)。06年通過(guò)多方協(xié)調(diào)進(jìn)行投資硬化了籃球場(chǎng)和操場(chǎng)泥地，使校園路面達(dá)到了硬質(zhì)化的要求。07年又自籌資金粉刷了辦公室、教室的墻壁進(jìn)而美化了校園環(huán)境。08年投資2萬(wàn)元裝修了會(huì)議室和幼兒園。為幼兒園購(gòu)買了3000多冊(cè)圖書、200多光碟，還添置了3臺(tái)電視，3臺(tái)vcd和兩臺(tái)錄音機(jī)，又投資15萬(wàn)元安裝了多媒體教室，在教學(xué)方面起到了很大的輔助作用。今年又投資2萬(wàn)多為幼兒園添置了兩件大型玩具，、存在的問(wèn)題與不足三年來(lái)，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)下，帶動(dòng)全體師生，盡管做了不懈的努力取得可喜的成績(jī)，但也存在著不少的問(wèn)題和不足。近年來(lái)，隨著學(xué)生數(shù)的減少，不得不采取集中辦學(xué)，由于學(xué)校校舍嚴(yán)重不足?，F(xiàn)有185名學(xué)生在校外寄宿，這樣學(xué)生的飲食安全生活和學(xué)習(xí)安全就無(wú)法保障。亟需建有宿舍和食堂一體化管理模式才能保障學(xué)生有一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校教師年齡偏大，新課改進(jìn)展緩慢，有些教師甚至是穿新鞋走老路。教育資源配置不足，籌資困難，跟不上新課改的步伐。目前學(xué)校除多媒體室外，微機(jī)室、語(yǔ)音室、電子備課室等一無(wú)所有。儀器配備率達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，特別是音樂(lè)和美術(shù)的儀器配備率遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。