【正文】 是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉； 如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。話題二：友情是廣博的，不在乎距離“口傳悄悄話”游戲。10個(gè)人一個(gè)小組，分兩個(gè)組。從第一個(gè)人開始以耳語方式傳到小組中最后一個(gè)人。(我早上已經(jīng)走到寢室樓下了，發(fā)現(xiàn)天有點(diǎn)陰，但是不下雨。我不放心，怕下雨，就回去拿了把傘，沒想到后來又是個(gè)大晴天)同學(xué)們互談感想；（“口傳悄悄話”的目的是讓大家了解真相是如何變成假象的；了解傳播的途徑越長，失真就越大。所以與人交往時(shí)，如果想知道真情，一定不要道聽途說；傳播和接收信息的人都有責(zé)任保證準(zhǔn)確。）由每個(gè)宿舍為單位，全班進(jìn)行歌曲串燒《花樣年華》，最后全班合唱《朋友》（比如 10A310合唱 最初的夢想，10A312合唱 我相信，7314唱 隱形的翅膀）由班長對此次班會作總結(jié)（525心理健康月活動是一個(gè)開放性的活動，也是一個(gè)快樂的活動。本次班會旨在通過此類活動讓同學(xué)們情緒得到調(diào)節(jié)、情感得到體驗(yàn)，從而達(dá)到心靈的溝通以及理念的認(rèn)同，從而能放飛青春的夢想，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。而這樣形式活動的開展，正是讓同學(xué)們的心理素質(zhì)得到一定的提高，也在一定程度上健全了學(xué)生人格。這對同學(xué)們的心理健康有很大的保護(hù)提升作用，更為重要的是這對增強(qiáng)班集體的凝聚力有明顯的效果。此次班會效果很好很成功。我想活動對在場每個(gè)同學(xué)應(yīng)該都具有一定的啟發(fā)警醒作用吧，都讓你們或多或少的對心理健康有了更深的認(rèn)識和重視。最為重要的是，這個(gè)班會為同學(xué)們在今后的人生成長道路指明了正確的方向，同時(shí)也相信這對xx班的整體全面發(fā)展有很大的促進(jìn)作用。讓我們共同期待xx班的美好明天！），班主任發(fā)言（相信今天大家都受益多多，此次班會的成功是大家共同努力的結(jié)果，辛苦了。希望大家以健康的心理狀態(tài)來面對我們今后的學(xué)習(xí)、生活，我們都相信“明天會更好”?。?；九、活動安排：班級宣傳：xxx物品購置：xxx會場布置（黑板設(shè)計(jì)）：xxx會場紀(jì)錄：xx材料整理：xx十、班會預(yù)期：在班會過程中，同學(xué)們都能通過交流討論，更加了解其他同學(xué)，切實(shí)地體會一個(gè)健康的心理的重要性，同時(shí)，同學(xué)們通過團(tuán)體合作，用行動開始共創(chuàng)和諧校園。十一、活動意義：通過本次班會，提高我班學(xué)生的心理健康知識水平，增強(qiáng)心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。心理的健康很重要，一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好！第五篇：心理健康教育主題班會策劃書活動主題：打開心扉，暢游愛的海洋活動目的：讓同學(xué)們懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū)，通過活動消除困惑，走出誤區(qū)；感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆樂觀的心來善待周圍每一個(gè)人，善待生命每一天?；顒幼谥迹禾岣甙嗉壞哿?，構(gòu)建和諧“網(wǎng)絡(luò)”活動形式：主題班會活動時(shí)間：待定活動地點(diǎn)：5103活動過程：1． 2000年，由北師大心理系團(tuán)總支、學(xué)生會倡議，十多所高校響應(yīng)，并經(jīng)北京市團(tuán)委、學(xué)聯(lián)批準(zhǔn)，確定每年的5月25日為北京大學(xué)生心理健康日。所以把這樣一個(gè)意義重大的日子定在5月25日，是用心挑選的。首先，5月4日是五四青年節(jié)，長久以來，5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的活力和激情。作為新一代的青年人，首選的活動日當(dāng)然是5月，其次，鑒于現(xiàn)在的大學(xué)生缺乏對心理健康知識的了解，由此導(dǎo)致缺乏對自己心理問題的認(rèn)識，所以“心理健康日”活動就是要提倡大學(xué)生愛自己，珍愛自己的生命，把握自己的機(jī)會，為自己創(chuàng)造更好的成才之路，并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人，關(guān)愛社會?！啊比∑渲C音便是“我愛我”，充分體現(xiàn)了該活動的宗旨和目的2． 濟(jì)南職業(yè)學(xué)院心理健康教育介紹： 濟(jì)南職業(yè)學(xué)院大學(xué)生心理健康教育四級制：院大學(xué)生心理健康教育工作委員會、大學(xué)生心理健康服務(wù)中心、各系部心理健康教育工作小組、班級心理委員和學(xué)生心理健康協(xié)會余秋雨先生的散文中提到這樣一句話：“已過中年，人在很大程度上是為了朋友們活著。朋友無論在何時(shí)，都是我們遠(yuǎn)行萬里的鼓勵(lì)者和送別者?！痹谕瑢W(xué)們的心中朋友又占據(jù)了怎樣的位置呢? 張冠李戴每人準(zhǔn)備三張紙，第一張紙寫上人物，第二張紙寫上在哪里，第三張紙寫上在干什么，然后將大家的分開交，有三個(gè)人來宣讀。目的 ：活躍氣氛，增加同學(xué)們對心理健康的一些了解，幫助那些平時(shí)不愛溝通的同學(xué)，讓每個(gè)人都明白自己的重要性，提高我班學(xué)生的心理健康知識水平，增強(qiáng)心理保健意識，通過本次心理交流會，我班的同學(xué)有了更深一步的了解，拉近班級同學(xué)之間的距離。：通過本次班會，提高我班學(xué)生的心理健康知識水平，增強(qiáng)心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在學(xué)院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。心理的健康很重要，一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好！策劃人11網(wǎng)絡(luò)李雁