【正文】 ink hot water with lemon and honey before they go to books offer helpful suggestions for the treatment of small medical problems at home and provide useful information about case of a bee sting(蜇傷), for example, they advise that you put mud or a piece of potato directly on the sting or a little vinegar on the skin so the sting will medicine has progressed greatly in the past few years, but there are still times when it’s very convenient to rely on good old home underlined word “sore” in the first paragraph probably means having a sore throat, you could drink ___ to stop soup little vinegar with honey bottle of soda can drink peppermint tea when you have a cold bee sting, it’s a good idea to know home treatment medicines famous doctors medicine can be inferred from the passage that treatment doesn’t work when we have small medical problems old homer treatment is as useful as treatment in hospitals have to visit a doctor when having small medical problems always go to drug stores to solve small medical problems 第Ⅱ卷第四部分 寫(xiě)（共兩大題，滿分20分）Ⅶ.單詞拼寫(xiě)（共5小題，每小題1分，滿分5分） was caught up in a traffic j___(阻塞)this keep c___(維護(hù))when you are in father drew a large i___(收入)last teacher asked us to fill in the b___(空白)with only one students, we should o___(遵守)the school rules.Ⅷ.書(shū)面表達(dá)（共1小題，滿分15分）假定你是李國(guó)華，暑假期間準(zhǔn)備接待一個(gè)來(lái)安徽參加國(guó)際夏令營(yíng)的英國(guó)某中學(xué)生代表團(tuán)。請(qǐng)根據(jù)表中所提供的信息，給該校校長(zhǎng)Gilson先生寫(xiě)一封信，介紹一下主要活動(dòng)和注意事項(xiàng)。時(shí) 間 主 要 活 動(dòng) 注 意 事 項(xiàng) 7月211日 ﹒開(kāi)營(yíng)儀式。﹒課程：漢語(yǔ)和中國(guó)文化﹒其他：演講比賽、體育活動(dòng)等 ﹒交通規(guī)則不同，車(chē)輛靠右行駛。﹒外出請(qǐng)結(jié)伴而行。﹒黃山氣候多變，請(qǐng)帶足衣物。7月1215日 注意：。，不計(jì)入總詞數(shù)。，以便行文連貫。Dear , I’m very glad to know that you and your students will e to Anhui for an international summer I’m looking forward to your ing!Yours Li Guohua第五篇：2013年安徽省普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試2013年安徽省普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試語(yǔ) 文本試卷分為第1卷和第1I卷兩部分。第1卷為選擇題，共4頁(yè)；第II卷為綜合題，共4頁(yè)。全卷共七大題，19小題，滿分為100分?？荚嚂r(shí)間為120分鐘。第I卷（選擇題 共40分）注意事項(xiàng)：1．答題前，請(qǐng)先將自己的姓名、座位號(hào)用鋼筆或圓珠筆填寫(xiě)在答題卡上，并用2B鉛筆在答題卡規(guī)定的位置將自己的座位號(hào)、考試科目涂黑?？荚嚱Y(jié)束時(shí)，將試卷和答題卡一并交回。2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上與該題對(duì)應(yīng)的答案標(biāo)號(hào)涂黑，方為有效。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。請(qǐng)注意保持答題卡整潔，不能折疊。3．第1卷共13小題，每小題均有4個(gè)選項(xiàng)，其中只有1個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，錯(cuò)選、多選不得分。一、（12分）1．下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（3分）．．A．薈萃 高架橋 別出心裁 B．訣巧 合家歡 前工盡棄 C．磋商 天燃?xì)?多姿多采 D．詳和 滿堂紅 心弛神往 2．下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)，使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）A．楊絳女士鄭重發(fā)表聲明，反對(duì)拍賣(mài)錢(qián)鐘書(shū)的私人信件，但拍賣(mài)行置若罔聞。．．．．B．中國(guó)電影獲本屆戛納電影節(jié)最佳劇本獎(jiǎng)的消息，被各大媒體炒得滿城風(fēng)雨。．．．．C．桑丘這個(gè)角色黠中有憨，粗中有細(xì)，盡管私心重，對(duì)堂吉訶德卻趨之若鶩。．．．．D．作為安徽新名片的合肥新橋機(jī)場(chǎng)日前正式啟用，原駱崗機(jī)場(chǎng)開(kāi)始休養(yǎng)生息。．．．．3．下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（3分）A．稱(chēng)謂語(yǔ)用得準(zhǔn)確恰當(dāng)，不但會(huì)影響交際的順利與否，也反映一個(gè)人的文化修養(yǎng)。B．大約五成左右的戰(zhàn)爭(zhēng)劇為抗戰(zhàn)題材，某些抗戰(zhàn)劇情節(jié)荒誕不經(jīng)，已經(jīng)引發(fā)批評(píng)。C．《論語(yǔ)》是一部?jī)?nèi)涵豐富、思想深刻的儒家經(jīng)典著作，值得當(dāng)代青年認(rèn)真閱讀。D．游客在景觀上刻字，主要原因是因?yàn)橛慰吞摌s心和盲目跟風(fēng)等多種因素造成的。4．依次填入下面語(yǔ)段中橫線處的短語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）林黛玉給人的印象仿佛總是憂郁哀婉，有時(shí)又。其實(shí)，她也有開(kāi)朗寬厚、柔順誠(chéng)懇的一面。當(dāng)她與寶玉的感情平穩(wěn)發(fā)展時(shí)，她的心情就____；當(dāng)她意識(shí)到婚姻無(wú)望時(shí)，她的心情又____。①歡快輕松 ②尖刻犀利 ③像秋風(fēng)秋雨一樣慘淡凄涼 A．①②③ B．②①③ C.③②① D．③①②二、（9分）閱讀下面文字，完成57題。①3月14日下午兩點(diǎn)三刻，當(dāng)代最偉大的思想家停止思想了。讓他一個(gè)人留在房里還不到兩分鐘，當(dāng)我們進(jìn)去的時(shí)候，便發(fā)現(xiàn)他在安樂(lè)椅上安靜地睡著了——但已經(jīng)永遠(yuǎn)地睡著了。②這個(gè)人的逝世，對(duì)于歐美戰(zhàn)斗的無(wú)產(chǎn)階級(jí)，對(duì)于歷史科學(xué)，都是不可估量的損失。這位巨人逝世以后所形成的空白，不久就會(huì)使人感覺(jué)到。③正像達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)有機(jī)界的發(fā)展規(guī)律一樣，馬克思發(fā)現(xiàn)了人類(lèi)歷史的發(fā)展規(guī)律，即歷來(lái)為繁蕪叢雜的意識(shí)形態(tài)所掩蓋著的一個(gè)簡(jiǎn)單事實(shí)：人們首先必須吃、喝、住、穿，然后才能從事政治、科學(xué)、藝術(shù)、宗教等等；所以，直接的物質(zhì)的生活資料的生產(chǎn)，從而一個(gè)民族或一個(gè)時(shí)代的一定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段，便構(gòu)成基礎(chǔ)，人們的國(guó)家設(shè)施、法的觀點(diǎn)、藝術(shù)以至宗教觀念，就是從這個(gè)基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的，因而，也必須由這個(gè)基礎(chǔ)來(lái)解釋?zhuān)皇窍襁^(guò)去那樣做得相反。④不僅如此。馬克思還發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代資本主義生產(chǎn)方式和它所產(chǎn)生的資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的特殊的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。由于剩余價(jià)值的發(fā)現(xiàn)，這里就豁然開(kāi)朗了，而先前無(wú)論資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家或者社會(huì)主義批評(píng)家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。⑤一生中能有這樣兩個(gè)發(fā)現(xiàn)，該是很夠了。即使只能作出一個(gè)這樣的發(fā)現(xiàn)，也已經(jīng)是幸福的了。但是馬克思在他所研究的每一個(gè)領(lǐng)域，甚至在數(shù)學(xué)領(lǐng)域，都有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)，這樣的領(lǐng)域是很多的，而且其中任何一個(gè)領(lǐng)域他都不是淺嘗輒止。（節(jié)選自《在馬克思墓前的講話》），概括準(zhǔn)確全面的一項(xiàng)是（3分）。B．馬克思發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代資本主義生產(chǎn)方式的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。C．馬克思發(fā)現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的特殊的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。D．馬克思發(fā)現(xiàn)了人類(lèi)歷史發(fā)展規(guī)律和剩余價(jià)值規(guī)律。6．對(duì)選文行文思路的分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．第①段首先簡(jiǎn)要地介紹了馬克思逝世時(shí)的有關(guān)情況。B．第②段接著指出馬克思的逝世使革命事業(yè)停滯不前。C．第③④段具體闡述了馬克思一生中的兩個(gè)重大發(fā)現(xiàn)。D．第⑤段進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)馬克思在很多領(lǐng)域都有獨(dú)到發(fā)現(xiàn)。7．對(duì)選文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果，分析不正確的一項(xiàng)是（3分）A．“停止思想”包含著作者對(duì)馬克思這位偉大思想家逝世的無(wú)限痛惜之情。B．“睡著了”真實(shí)地描述了馬克思在生命最后時(shí)刻仍忘我工作的疲憊狀態(tài)。C．“空白”突出了馬克思逝世對(duì)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)來(lái)說(shuō)是不可估量的損失。D．“豁然開(kāi)朗”彰顯了剩余價(jià)值理論對(duì)認(rèn)清資本主義社會(huì)本質(zhì)的重大意義。三、（13分）閱讀下面文言文，完成813題。邯鄲冬至夜思家白居易邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐，還應(yīng)說(shuō)著遠(yuǎn)行人。12．對(duì)這首詩(shī)中句子的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．首句點(diǎn)明詩(shī)人身處邯鄲驛館時(shí)恰逢冬至。B．第二句描寫(xiě)詩(shī)人孤燈下形影相吊的情狀。C．第三句寫(xiě)詩(shī)人對(duì)家中人深夜久坐的想象。D．末句主要寫(xiě)家人責(zé)怪遠(yuǎn)游之人不思還鄉(xiāng)。，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．“影伴身”不直言孤單，卻更顯獨(dú)處的寂寞。B．“想得”從對(duì)方著筆，轉(zhuǎn)入虛寫(xiě)，耐人尋味。C．此詩(shī)塑造了漂泊異鄉(xiāng)卻恬然自安的詩(shī)人形象。D．本詩(shī)抒寫(xiě)了詩(shī)人的羈旅之思，感隋樸實(shí)真摯。2013年安徽省普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試語(yǔ) 文第II卷（綜合題 共60分）注意事項(xiàng)：1．答題前，請(qǐng)先將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚，并在本頁(yè)右上角“座位序號(hào)”欄中填寫(xiě)座位號(hào)的最后兩位數(shù)字。2．第1I卷共4頁(yè)，用鋼筆或圓珠筆直接在試卷上答題，不得將答案寫(xiě)在密封線內(nèi)。五、（5分）。（任意選填五句）（5分）(l)不積小流。（《荀子〃勸學(xué)》）(2)采之欲遺誰(shuí)？。（《涉江采芙蓉》）(3)，天下歸心。（曹操《短歌行》）(4)，性本愛(ài)丘山。（陶淵明《歸園田居》）(5)錦城雖云樂(lè)。（李白《蜀遭難》）(6)江間波浪兼天涌。（杜甫《秋興八首》）(7)莫聽(tīng)穿林打葉聲。（蘇軾《定**》）(8)想當(dāng)年，金戈鐵馬。（辛棄疾《永遇樂(lè)〃京口北固亭懷古》）六、（15分）閱讀下面文字，完成1518題。時(shí) 光 馮驥才①今晚突然停電，摸黑點(diǎn)起蠟燭。燭光如同光明的花苞，寧?kù)o地浮在漆黑的空間里；些許的光散布開(kāi)來(lái)，朦朧依稀地勾勒出周邊的事物。沒(méi)有電就沒(méi)有音樂(lè)相伴，但我有比音樂(lè)更好的伴侶——思考。②對(duì)于生活最具悟性的，不是思想者，而是普通大眾。比如大眾俗語(yǔ)中，把臨近年終這幾天稱(chēng)作“年跟兒”，多么真切和形象！它叫我們頓時(shí)發(fā)覺(jué)，一棵本來(lái)綠意盈盈的歲月之樹(shù)，已被我們消耗殆盡，只剩下一點(diǎn)點(diǎn)根底。時(shí)光竟然這樣的緊迫、拮據(jù)與深濃……③一下子，一年里經(jīng)歷過(guò)的種種事物的影像全都重疊地堆在眼前。不管這些事情怎樣龐雜與艱辛，無(wú)奈與突兀，我更想從中找到自己的足痕。從春天落英繽紛的京都小院到冬日小雨空濛的雅典德?tīng)柗七z址，從一個(gè)會(huì)場(chǎng)到另一個(gè)會(huì)場(chǎng)，從一個(gè)活動(dòng)到另一個(gè)活動(dòng)，究竟哪一些足跡至今清晰猶在，哪一些足跡雜沓模糊甚至早被時(shí)光千干凈凈一抹而去？④我瞪著眼前的重重黑影，使勁看去。就在燭光散布的盡頭，忽然看到了一雙眼睛正直對(duì)著我。目光冷峻銳利，逼視而來(lái)。這原是我放在那里的一尊木雕的北宋天王像。然而此刻他的目光卻變得分外有力。他何以穿過(guò)夜的濃霧，穿過(guò)漫長(zhǎng)的八百年，銳不可當(dāng)、拷問(wèn)似的直視著任何敢于朝他瞧上一眼的人？顯然，是由于八百年前那位不知名的民間雕工傳神的本領(lǐng)、非凡的才氣，他還把一種陽(yáng)剛正氣和直逼邪惡的精神注入其中。⑤在這里，時(shí)光不是分毫不曾消逝么？ ⑥時(shí)光對(duì)于人，其實(shí)就是生命的過(guò)程：當(dāng)生命走到終點(diǎn)，有時(shí)它還會(huì)轉(zhuǎn)化為另一種形態(tài)存在或再生。再造生命，才是最偉大的生命奇跡。而此中，藝術(shù)家們應(yīng)是最幸福的一種。他們能用自己的生命去再造一個(gè)新的生命。⑦此刻，我的眸予閃閃發(fā)亮，視野開(kāi)闊，房間里的一切藝術(shù)珍品都一點(diǎn)點(diǎn)地呈現(xiàn)。它們不是被燭光照亮，而是被我陡然覺(jué)醒的心智召喚出來(lái)的。⑧其實(shí)我最清晰和最深刻的足跡，應(yīng)是書(shū)桌下邊，水泥的地面上那兩個(gè)被自己的雙足磨成的淺坑。我的時(shí)光只有被安頓在這里，它才不會(huì)消失，而被我轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)獨(dú)異又鮮活的生命，以及一行行永不褪色的文字。然而我一年里把多少時(shí)光拋入塵囂，或是支付給種種一閃即逝的虛幻的社會(huì)場(chǎng)景，甚至有時(shí)屬于自己的時(shí)光反成了別人的恩賜。檢閱一下自己創(chuàng)造的人物吧，掂量他們的壽命有多長(zhǎng)。藝術(shù)家的生命是用他的藝術(shù)的生命計(jì)量的。每個(gè)藝術(shù)家都有可能達(dá)到永恒，放棄掉的只能是自己。是不是？⑨迎面那宋代天王瞪著我，等我回答。我無(wú)言以對(duì)，尷尬到了自感狼狽。⑩忽然，電來(lái)了，燈光大亮，事物通明，恍如更換天地。再看那宋代的天王像，在燈光里仿佛換了一個(gè)神氣，不再那樣咄咄逼人了。我也不用回答他，因?yàn)槲乙呀?jīng)回答自己了。（有刪節(jié)）15．梳理文章思路，從原文中選擇洽當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。（2分）文章先寫(xiě)停電讓作者與“思考”相伴，接著寫(xiě)“ ”一詞激發(fā)作者去找尋自己的足痕，然后寫(xiě) 引發(fā)的關(guān)于藝術(shù)生命的思考，最后寫(xiě)電來(lái)了，作者對(duì)所思考的問(wèn)題也有了明晰的認(rèn)識(shí)。④段主要運(yùn)用了兩種修辭手法，請(qǐng)指明一種并具體分析其作用。（4分）17．結(jié)合語(yǔ)境，分析第⑤段畫(huà)線句子的含意。（4分）8．第⑨段說(shuō)“尷尬到了自感狼狽”，聯(lián)系全文，說(shuō)說(shuō)作者如此尷尬的原因。（5分）七、(40分)19．以“尊重____”為題目，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。（40分）【注意】①?gòu)摹耙?guī)則”“對(duì)手”“生命”“自然”四個(gè)詞語(yǔ)中選擇—個(gè)，把題目補(bǔ)充完整。②立意自定，文體自選。③不得抄襲。④標(biāo)點(diǎn)規(guī)范，字跡工整，卷面整潔。尊重