江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測試必修科目試卷-資料下載頁
2025-06-07 19:52本頁面
【正文】 COOHOHGABDFCBE①②25．在下圖所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中，A是常見的氣態(tài)氫化物，B是能使帶火星的木條復(fù)燃的無色無味氣體，E的相對分子質(zhì)量比D大17，G是一種紫紅色金屬單質(zhì)。（部分反應(yīng)中生成物沒有全部列出，反應(yīng)條件未列出）請回答下列問題： NHHH⑴B的化學(xué)式為 O2 。⑵A的電子式為 。⑶反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 3NO2＋H2O=2HNO3＋NO 。⑷反應(yīng)②的離子方程式為 3Cu＋8H+2NO3－=3Cu2＋＋2NO↑＋4H2O 。 26．（10分）某氮肥硫酸銨中混有硫酸氫銨。為測定該氮肥的含氮量，一化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組取一定量的氮肥樣品，研磨使其混合均勻，備用。己知：氫氧化鈉少量時，2NH4HSO4＋2NaOH=(NH4)2SO4＋Na2SO4＋2H2O氫氧化鈉多量時，NH4HSO4＋2NaOH=Na2SO4＋NH3↑＋2H2O⑴同學(xué)們設(shè)計的實驗裝置圖如圖所示，請回答相關(guān)問題。①裝置中堿石灰的作用是 ②廣口瓶內(nèi)四氯化碳的作用是 ③指導(dǎo)老師指出，用該裝置進行實驗，即使氫氧化鈉足量且實驗過程中無氨氣外逸，測得的樣品含氮量仍然將偏低，其原因可能是 燒瓶內(nèi)氨無法完全排出被吸收。 ⑵同學(xué)們改進實驗裝置后（改進實驗裝置圖略），進行實驗。，完合溶解后，加熱充分反應(yīng)（此溫度下銨鹽不分解），并使生成的氨氣全部被稀硫酸吸收，測得氨氣的質(zhì)量。部分實驗數(shù)據(jù)如下：氫氧化鈉溶液體積/mL樣品質(zhì)量/g氨氣質(zhì)量/g請計算（計算結(jié)果保留兩位小數(shù)）：①樣品中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是 %。②所用氫氧化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度為 mol/L③，則生成氨氣的質(zhì)量為 g。第5頁
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