老鷹捉小雞的教案-資料下載頁
2024-10-21 12:57本頁面
【正文】 提高學習效果。四、教法與學法教學方法 ①講解法 ②示范法 ③比賽法學法指導五、教學過程（一）準備部分課前準備課堂常規(guī) ①集合整隊。②清點人數(shù)。③明確學習目標及注意事項準備活動。準備活動一定要充分，以防學生在技能學習中發(fā)生安全事故。（二）基本部分 這個部分是課堂教學中的主體部分。是教師充分發(fā)揮其主導作用，學生發(fā)揮其主體作用的實質階段。這個部分我將從以下幾點分別進行：集中講解教師示范分組練習教師糾錯（三）結束部分（5分鐘）集合整隊。放松活動?；顒涌偨Y：。、滿足幼兒心理需要 、體驗情感、累積生活經(jīng)驗以上是我本次說課的全部內(nèi)容，請各位評委批評、指導，謝謝第五篇：老鷹捉小雞(小班)幼兒園小班游戲教案：老鷹捉小雞 設計意圖： 我班幼兒剛進幼兒園不久，游戲的規(guī)則意識不強，要讓他們按規(guī)則一個跟一個進行接力賽比較難，學習主動性就不高，我覺得四散跑較適合孩子，他們玩起來就會更加投入，游戲氣氛更好，效果更佳。因此，我就設計了《老鷹捉小雞》這個孩子易懂、易學、感興趣的體育游戲?；顒幽繕耍河柧氂變鹤哒系K物、平衡、立定跳遠和快速跑的技能。發(fā)展幼兒動作的靈敏性和反應能力，學會躲閃。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣?；顒訙蕚洌盒‰u頭飾若干，老鷹、母雞頭飾各一個，音樂帶物，雞蛋包裝盒，皺紙，“房子”四間,：開始部分：(教師扮雞媽媽，幼兒扮小雞)“小小蛋兒把門開”邊唱邊做動作進場。準備運動：小雞操基本部分：“小雞們，今天的天氣真好，媽媽帶你們?nèi)ュ憻捝眢w，好不好？”不好” 幼兒分組活動：通過各種自制器械訓練幼兒走障礙物、平衡，立定跳遠的技能。小雞捉蟲：訓練幼兒手指的靈活性。游戲：老鷹捉小雞 通過游戲發(fā)幼兒發(fā)展快速跑的能力，學會躲閃。結束部分：舞蹈：小雞小雞在哪里“小雞們，今天你們表現(xiàn)得真勇敢，也很能干，捉到了放多小蟲，我們一起小蟲帶回家去，好不好？”（幼兒聽音樂退場）
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