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正文內(nèi)容

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告日志-資料下載頁

2025-10-12 11:48本頁面
  

【正文】 依托黨建,從政策層面來解決和落實(shí)基層團(tuán)組織存在的問題和困難。一是基層團(tuán)干部的待遇問題。積極爭取黨組織在團(tuán)干部配備上的重視和支持,基層團(tuán)干“轉(zhuǎn)業(yè)”得到了很好的安排(葉赫的榮威,住建局遇良,衛(wèi)生局王國宴等);二是解決好基層團(tuán)組織活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)問題。積極爭取專項(xiàng),今年為每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道從團(tuán)省委爭取經(jīng)費(fèi)三千元,共計(jì)三萬六千元;三是團(tuán)的基層組織格局創(chuàng)新工作。按照“1+4+N”模式,通過換屆調(diào)整選配了大批鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團(tuán)干部,變?cè)械摹皥F(tuán)干部兼職”模式為現(xiàn)在的“兼職團(tuán)干部”模式,提升了基層團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。此次工作得到了團(tuán)市委的充分認(rèn)可,2011年四平市組織部班工作會(huì)議在我區(qū)召開。以服務(wù)青年需求為目的,從單一組織青年開展活動(dòng)轉(zhuǎn)到生產(chǎn)環(huán)節(jié),開展就業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)交流、貧富結(jié)對(duì);以服務(wù)黨政中心為目的,發(fā)揮團(tuán)組織自身優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)青年樹立市場(chǎng)意識(shí)和投資意識(shí),強(qiáng)化科技意識(shí)和參與意識(shí),投身知識(shí)化、信息化和現(xiàn)代化、文明創(chuàng)建、環(huán)境整治、植綠護(hù)綠、社會(huì)治安等活動(dòng),把黨政思路實(shí)踐好。突出做好當(dāng)前新興的農(nóng)村、社區(qū)和非公經(jīng)濟(jì)組織建團(tuán)工作,延長團(tuán)的工作手臂,豐富團(tuán)的組織形式。先后與農(nóng)聯(lián)社、吉林銀行等多家金融機(jī)構(gòu)積極協(xié)調(diào),為青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供幫扶支持。特別是吉林銀行的“吉青時(shí)代”小額貸款項(xiàng)目更得到團(tuán)省委的無償貼息。五、以廉為先,進(jìn)一步保持清正廉明形象作為新任職的年輕干部、黨員干部,我既感受到了組織的信任與關(guān)懷,同時(shí)也感受到了責(zé)任重大。我區(qū)在黨委和政府的帶領(lǐng)下,勵(lì)精圖治、奮發(fā)圖強(qiáng),取得了輝煌的成績。越是這種時(shí)候,就越需要我們這些干部保持清醒的頭腦,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色。深知,作為一級(jí)干部,應(yīng)該努力做到“清正廉潔”。古人說“物必自腐而蟲生”,腐敗現(xiàn)象表現(xiàn)上看來是經(jīng)濟(jì)問題、道德問題,但深層次的原因卻是理想信念出了問題。要不斷加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,要結(jié)合黨的歷史經(jīng)驗(yàn)、改革開放和社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐以及自己的工作和思想實(shí)際,來刻苦磨煉自己。勇于剖析自己,積極開展自我批評(píng),凈化自己的靈魂。不斷增強(qiáng)拒腐防變意識(shí)。在思想上、在行動(dòng)上、生活中爭作表率。在團(tuán)區(qū)委開展“爭做勤廉表率,竭誠服務(wù)青年”主題教育,召開機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì),全面啟動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣教活動(dòng)。按照學(xué)習(xí)貫徹區(qū)委、區(qū)紀(jì)委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的部署和要求,學(xué)習(xí)黨的十七屆六中精神,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),制定工作計(jì)劃。我們根據(jù)2011年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考評(píng)要求,為了做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,成立了團(tuán)區(qū)委黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,并由我任組長。按照“一崗雙責(zé)”的責(zé)任要求,明確了單位正職領(lǐng)導(dǎo)作為第一責(zé)任人,每年約談團(tuán)干部一次,就有關(guān)廉潔從政個(gè)人“不準(zhǔn)”和“禁止”行為適時(shí)對(duì)所管的團(tuán)干部進(jìn)行廉政談話。在2012年即將到來之際,共青團(tuán)區(qū)委迎來組織部考核組,對(duì)共青團(tuán)區(qū)委一年來的工作進(jìn)的實(shí)地測(cè)評(píng),感謝組織的幫助與關(guān)懷,今后我們更要自覺地接受組織的監(jiān)督與考核。鐵東區(qū)的發(fā)展已經(jīng)取得了令人矚目的成就,而今又開始了新的征途。廣大青年有幸成為親歷者,成為追隨者,同時(shí)我們也是共享發(fā)展成果的受益者。我們應(yīng)該心懷感恩,心存畏懼,“做一個(gè)組織和群眾信賴的人,做一個(gè)同事和朋友敬重的人,做一個(gè)親屬子女可以引以為榮的人,做一個(gè)回顧人生能夠問心無愧的人”。我們要牢記黨的宗旨,全面貫徹黨的方針路線,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,弘揚(yáng)“攻堅(jiān)克難、求富圖強(qiáng)”的四平精神,堅(jiān)定不移的實(shí)施 “五區(qū)”戰(zhàn)略的發(fā)展規(guī)劃,為建設(shè)富裕和諧新鐵東的偉大目標(biāo)而不懈奮斗。第四篇:畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告、日志要求課程名稱:畢業(yè)實(shí)習(xí)英文名稱:Internship 課程代碼:11110190 課程類別:公共類課程()學(xué)科類課程()專業(yè)必修課()專業(yè)選修課()其他(▲)學(xué) 分: 20 總 學(xué) 時(shí): 320 適用專業(yè):旅游管理一、實(shí)習(xí)單位的選擇選擇實(shí)習(xí)單位的基本原則(1)社會(huì)需要的原則:選擇實(shí)習(xí)單位既要考慮個(gè)人的擇業(yè)意愿,更要掌握企事業(yè)單位的用人需求。(2)能力優(yōu)勢(shì)的原則:選擇實(shí)習(xí)單位要綜合個(gè)人素質(zhì),充分展現(xiàn)自己的專業(yè)特長和技能優(yōu)勢(shì),有針對(duì)性地選擇實(shí)習(xí)崗位。(3)主動(dòng)選擇的原則:選擇實(shí)習(xí)單位不能消極等待,要主動(dòng)了解人才供求信息及規(guī)格要求,努力完善自我,積極參與崗位競(jìng)爭。(4)著眼未來的原則:選擇實(shí)習(xí)單位切莫急功近利,好高騖遠(yuǎn),要考慮長遠(yuǎn)發(fā)展,把握實(shí)習(xí)良機(jī)。(1)選擇組織機(jī)構(gòu)健全,管理制度完善,經(jīng)營狀況較好的,有專業(yè)對(duì)口或相關(guān)工作崗位的,具有獨(dú)立法人資格的企事業(yè)單位作為學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)單位。(2)優(yōu)先選擇與學(xué)院有良好合作關(guān)系,接受過我院實(shí)習(xí)學(xué)生并取得較好實(shí)習(xí)效果的企事業(yè)單位作為學(xué)生的實(shí)習(xí)單位。(3)鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)個(gè)人的實(shí)際自行選擇實(shí)習(xí)單位,并將實(shí)習(xí)單位的相關(guān)情況匯報(bào)系(就業(yè)指導(dǎo)中心),以便及時(shí)得到學(xué)院有關(guān)的指導(dǎo)和幫助。二、實(shí)習(xí)項(xiàng)目內(nèi)容與時(shí)間安排 (1)到基層服務(wù)第一線,參加與本專業(yè)有關(guān)的實(shí)際工作,如酒店的前廳,客房,康樂部,餐飲部或職能部門等。(2)掌握本崗位各個(gè)工作環(huán)節(jié)的操作技能;認(rèn)識(shí)該崗位的性質(zhì)和職責(zé)。(3)建立跨部門合作的團(tuán)隊(duì)合作精神。第一階段:旅游企業(yè)與酒店的禮儀與服務(wù)意思培訓(xùn),了解企業(yè)的整體組織架構(gòu)。第二階段:分部門實(shí)習(xí),如酒店前臺(tái),客房,餐廳等部門,掌握本部門的業(yè)務(wù)知識(shí)和操作流程。第三階段:轉(zhuǎn)換部門實(shí)習(xí),整體掌握酒店的部門業(yè)務(wù)和操作,建立跨部門合作的團(tuán)隊(duì)精神。三、實(shí)習(xí)報(bào)告要求::實(shí)習(xí)工作總結(jié):(1)對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度;(2)對(duì)實(shí)習(xí)單位和行業(yè)概況的了解;(3)實(shí)習(xí)任務(wù)的完成情況;(4)實(shí)習(xí)工作的收獲,成績和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);(5)對(duì)專業(yè)課程的設(shè)置和教學(xué)方法提出建設(shè)性意見。:(1)廣泛搜集資料,占有大量的翔集的材料是畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告寫作的基礎(chǔ)。(2)以事實(shí)說話,從材料中提煉觀點(diǎn),材料與觀點(diǎn)統(tǒng)一。講問題應(yīng)實(shí)事求是,提建議應(yīng)具體明確,談體會(huì)應(yīng)中肯獨(dú)到。(3)層次清晰,結(jié)構(gòu)合理,文字簡潔明了,語言通俗流暢。:A4紙,標(biāo)題用小二宋體字加黑;正文用小四宋體字,標(biāo)準(zhǔn)字距,行距固定值為20磅;正文插頁碼并居中,雙面打印,留出裝訂位置。:學(xué)生必須獨(dú)立完成正文字?jǐn)?shù)3000字以上的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫。:按規(guī)定格式打印文稿,并將實(shí)習(xí)報(bào)告封面和內(nèi)頁裝訂成冊(cè),在系部規(guī)定時(shí)間交指導(dǎo)教師。:被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的需提交電子文稿存檔。四、實(shí)習(xí)考核與成績?cè)u(píng)定 :畢業(yè)實(shí)習(xí)考核的依據(jù)是“畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表”,“畢業(yè)實(shí)習(xí)日志”和“畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告”三份材料。材料的要求如下:(1)“畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表”是對(duì)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的評(píng)價(jià)性材料,其中包括“自我鑒定”,“單位鑒定”和“指導(dǎo)教師鑒定”三部分。“自我鑒定”要求簡要總結(jié)個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,主要收獲和存在的問題。“單位鑒定”需有單位實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人簽名并加蓋單位印章。“指導(dǎo)教師鑒定”需有對(duì)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的評(píng)價(jià)等級(jí)和指導(dǎo)教師和教研室主任的簽名。(2)“畢業(yè)實(shí)習(xí)日志”是學(xué)生對(duì)個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)的原始記錄,要求及時(shí)如實(shí)地填寫。(3)“畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告”是學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的總結(jié)性材料。內(nèi)容應(yīng)包括以下幾方面: I總結(jié)個(gè)人對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的認(rèn)識(shí)和表現(xiàn);II 總結(jié)個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)的主要工作內(nèi)容及完成情況;III 總結(jié)個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)的主要收獲和教訓(xùn),并進(jìn)行深入的分析,思考和提煉,達(dá)到由感性到理性的升華; IV 字?jǐn)?shù)3000以上。(1)畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定的成績由企事業(yè)單位的實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人依據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)定;(2)“畢業(yè)實(shí)習(xí)日志及周記”和“畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告”的成績由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師分別依據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)原始記錄的真實(shí)性和對(duì)照畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告編寫的要求進(jìn)行評(píng)定;(3)畢業(yè)實(shí)習(xí)考核的總成績包括畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定,實(shí)習(xí)日志及周記以及畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告三部分,由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師分別按4:3:3的比例進(jìn)行綜合評(píng)定。,良,中,及格和不及格五個(gè)等級(jí)登記。(90―100分為優(yōu),80―89分為良,70―79分為中,60―69分為及格,60分以下為不及格),造成惡劣影響或抄襲他人實(shí)習(xí)報(bào)告者,實(shí)習(xí)成績以不及格論處。五、對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的要求(一)選擇具有豐富專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),較強(qiáng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)能力和人際交往能力的“雙師型”教師擔(dān)任畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。(二)負(fù)責(zé)做好畢業(yè)實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想,遵紀(jì)守法,職業(yè)道德,安全生產(chǎn),自我防范,以及人際交往,身心健康等方面的指導(dǎo)。(三)組織學(xué)生應(yīng)聘的面試工作,指導(dǎo)學(xué)生求職技巧,保證學(xué)生100%的到崗率。(四)負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)知識(shí),崗位技能,團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面的指導(dǎo),幫助學(xué)生逐步適應(yīng)崗位工作。(五)負(fù)責(zé)與學(xué)生及實(shí)習(xí)單位保持經(jīng)常的聯(lián)系,及時(shí)了解和解決實(shí)習(xí)中存在的問題,妥善處理突發(fā)事件。(六)負(fù)責(zé)定期向系(就業(yè)指導(dǎo)中心)匯報(bào)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的進(jìn)展情況,保證初次就業(yè)率和整體就業(yè)率數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確率≥98%。(七)按時(shí)做好學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)資料的發(fā)放和整理,每月實(shí)習(xí)巡查計(jì)劃和工作記錄,學(xué)生實(shí)習(xí)成績的評(píng)定和工作總結(jié)。(八)及時(shí)向?qū)嵙?xí)學(xué)生,家長傳達(dá)學(xué)院的相關(guān)信息和具體要求;及時(shí)通知并安排學(xué)生回??甲C,補(bǔ)課,補(bǔ)考及參加學(xué)院的有關(guān)活動(dòng)等。(九)做好學(xué)生實(shí)習(xí)單位的調(diào)查研究工作,掌握企事業(yè)的發(fā)展信息,為學(xué)校提供專業(yè)預(yù)測(cè),課程設(shè)置,社會(huì)用工等方面的信息,不斷開發(fā)新的畢業(yè)實(shí)習(xí)基地。九、參考書與資料1.《旅行社管理學(xué)》主編陳小春 中國旅游出版社,2003年4月版2.《飯店前臺(tái)管理》主編孫超,齊善鴻 南開大學(xué)出版社,1998年1月版 3.《飯店前廳管理》主編吳軍衛(wèi),程道品 重慶出版社,2002年9月版4.《現(xiàn)代飯店管理》主編聶明林,楊嘯濤 重慶大學(xué)出版社,2002年7月版十、其他本專業(yè)的實(shí)習(xí)形式為校內(nèi)校外集中實(shí)習(xí),委托實(shí)習(xí),分散實(shí)習(xí),幾種方式相結(jié)合;實(shí)習(xí)單位為旅行社,酒店,餐廳等企事業(yè)單位。第五篇:畢業(yè)實(shí)習(xí)日志、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式.日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告題目: 院部: 專業(yè): 學(xué)號(hào): 學(xué)生姓名: 指導(dǎo)教師: 職稱: 二O一年月日 日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)日志 院部: 專業(yè): 學(xué)號(hào): 學(xué)生姓名: 二OO年月日時(shí)間實(shí)習(xí)崗位(地點(diǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容: 實(shí)習(xí)完成情況及小結(jié): 時(shí)間實(shí)習(xí)崗位(地點(diǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容:實(shí)習(xí)完成情況及小結(jié):
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