語(yǔ)文a版五年級(jí)上冊(cè)不用文字的書(shū)和信教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)
2024-12-05 00:16本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】處和現(xiàn)代書(shū)信的便利之處，體會(huì)通信事業(yè)的飛速發(fā)展。學(xué)生課前收集古代人民記憶和通信的一些方法。隨機(jī)板書(shū)讀錯(cuò)和需要提醒的讀音。到了今天，人們的通信方式已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化莫測(cè)，那現(xiàn)代又有了哪些。于創(chuàng)造，就能創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。
【正文】 、小結(jié)提問(wèn)：是啊，正因?yàn)橛辛瞬蛔悖藗儾艜?huì)想辦法改進(jìn)，這樣，通信事業(yè)便一步步地發(fā)展起來(lái)。到了今天，人們的通信方式已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地 的變化莫測(cè)，那現(xiàn)代又有了哪些記事和通信方式呢？ 學(xué)生交流，互相訂正補(bǔ)充。 （用文字記事、在電腦上保存資料等；通過(guò)手機(jī)、可視電話、傳真，互聯(lián)網(wǎng)傳遞信息等）。 四、比較體會(huì) 從通信方式的飛速發(fā)展，你想到了些什么？ 人設(shè)想過(guò)將來(lái)的記憶和通信方式嗎？又會(huì)是怎樣的呢？ 小結(jié)：是啊，人類的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的，科學(xué)的探索也是無(wú)止境的。只要大家熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)造，就能創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。 五、布置 作業(yè) 板書(shū)設(shè)計(jì)： 6 不用文字的書(shū)和信 信息時(shí)代 ↓ （科學(xué)無(wú)止境）
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