青島版數學五上第一單元信息窗一教案-資料下載頁
2024-12-04 23:51本頁面
【導讀】老師也沒去，但是老師。從網上搜集了一些有關三峽工程的資料和圖片呢！6臺發(fā)電機組每小時發(fā)電多少萬千瓦時？你們能不能準確算出正確的得數？1）匯報展示，同時展示學生計算過程。4）直接用豎式計算的，你能看懂嗎？師引導學生總結具體方法。而需啟迪，也感受到了學生思維被激活、引導、發(fā)展的過程。利用已學知識的遷移來進行知識的。1）觀察一下，你有什么發(fā)現？應付電費多少元？5頁第9題，根據提問解決生活問題。你的步長是多少，你也找段路測一測。這個月我家用電45千瓦時，每千瓦時。行，再算第二橫行，請幫老師設計一個合理的購物方案，能行嗎？
【正文】 0 100 1000 3 3 3 （ 2）看誰又快又準 4 5 2 3 4 2 47 52 64 21 三、綜合練習。 ？ 已知白蘿卜每千克 ，豆角每千克 ，青椒每千克 。問： ① 買 ，一共要花多少元錢？ ② 如果讓你來采購，你想買什么？算一算需要多少元錢？ ，采購了蔬菜，看看下面的采購任務你能完成嗎？ 學生交流。 先算第一橫行，再算第二橫行，看看發(fā)現了什么，并在全班交流。 學生獨立計算，并說說算得快的原因。 利用計算方法進行計算，有學生板演 供選擇的各商場單價表 糖酒超市 批發(fā)市場 利群商場 白菜 面包 拖鞋 請幫老師設計一個合理的購物方案，能行嗎？ 購買地點 單價 數量 總價 白菜 20 面包 3 拖鞋 4 四、課堂總結：說一說這節(jié)課你有哪些收獲？ 自己獨立計算，集體訂正。 先獨立計算，然后集體交 流。 板書設計 小數乘整數練習 筆算練習 47 52 64 21 教學反思 大多數學生學會小數乘整數的計算方法，并能正確得進行計算。
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