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排長帶兵心得-資料下載頁

2024-10-21 10:13本頁面
  

【正文】 的話語,可能點(diǎn)燃戰(zhàn)士前進(jìn)路上的一盞明燈。班長始終保持積極樂觀的情緒,戰(zhàn)士就會(huì)精神振奮、士氣高昂。因此,作為班長要時(shí)刻保持積極向上的精神狀態(tài),多一分微笑,“笑口常開”。哥們義氣要去除在部隊(duì)中有這樣一種現(xiàn)象,生活中稱兄道弟,工作中義字當(dāng)先,你是我的兄弟,我就不遺余力地支持幫助你,你不是我的哥們,就可能出工不出力,應(yīng)付了事。哥們義氣是一種庸俗化的人際關(guān)系,它是把人與人之間的社會(huì)交往簡單化、狹隘化,無論是對(duì)個(gè)人的成長進(jìn)步,還是部隊(duì)的整體發(fā)展都是十分有害的。在日常的工作交往中,沾染了哥們義氣,往往會(huì)是非不分,重情不重德,講義不講法。做為一名新時(shí)代的青年士兵,一定要正確看待同志間的友誼、戰(zhàn)友間的情誼,堅(jiān)持五湖四湖,堅(jiān)決摒棄哥們義氣。慈也掌兵現(xiàn)在仍然有一部分帶兵人崇尚“打是親,罵是愛”、“棍棒底下出孝子”的思想,認(rèn)為帶兵如果采取不打罵體罰的辦法,戰(zhàn)士記不住、管不好、不成才;打罵體罰戰(zhàn)士雖然方法不對(duì),但出發(fā)點(diǎn)是好的,而且在一定程度上也確實(shí)有效果。由此產(chǎn)生了“慈不掌兵”的錯(cuò)誤思想。打罵體罰戰(zhàn)士,是舊軍閥遺留下來的陋習(xí),是嚴(yán)重?fù)p害戰(zhàn)斗力的毒瘤。我軍是人民的軍隊(duì),每名戰(zhàn)士都是人民子弟兵。官兵平等、尊干愛兵是我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)。士兵作為部隊(duì)建設(shè)主體力量,必須從根本上加以愛護(hù)。愛護(hù)戰(zhàn)士并不等于嬌慣和縱容,而是在部隊(duì)條令條例和規(guī)章制度的約束下,保證戰(zhàn)士健康成長、成人成才。要從思想上認(rèn)清嚴(yán)格管理并不等于簡單粗暴,從難從嚴(yán)也絕不是違背訓(xùn)練規(guī)律、隨意加碼、變相體罰。堅(jiān)持依法帶兵、以情帶兵、文明帶兵,時(shí)刻關(guān)懷體貼士兵,信任依靠士兵,真正確立心想士兵、情系士兵的愛兵觀念。從身心上關(guān)愛戰(zhàn)士以前有人常說,身體是革命的本錢。健康的身體,確實(shí)是我們干好工作的前提和保證。但我覺得,現(xiàn)在應(yīng)該說,健康的身心是我們革命的本錢。光有強(qiáng)健的身體,沒有健康的心理,工作照樣無法圓滿完成,而且對(duì)革命事業(yè)危害更大。關(guān)注戰(zhàn)士的身心健康,努力營造一個(gè)利于戰(zhàn)士身心健康的環(huán)境,讓每名戰(zhàn)士都能在部隊(duì)這個(gè)充滿朝氣和激情的大熔爐中健康快樂地成長,這是我們帶兵人的義務(wù)和責(zé)任。對(duì)生病的戰(zhàn)士噓寒問暖,對(duì)家庭困難的戰(zhàn)士要給予物質(zhì)幫助和精神安慰,對(duì)涉及戰(zhàn)士切身利益的需求要最大限度地給予滿足。只有從每個(gè)細(xì)節(jié)入手,從點(diǎn)滴小事做起,才是真正的以兵為本,才是從根本上關(guān)愛我們的戰(zhàn)士。做好戰(zhàn)士思想工作要善于把握心理班長骨干在做戰(zhàn)士思想工作時(shí),要善于揣摩戰(zhàn)士的心理,把握戰(zhàn)士的思想變化,有針對(duì)性地做好戰(zhàn)士的思想工作。對(duì)脾氣急躁的戰(zhàn)士,要采取溫和的辦法,曉之以理,動(dòng)之以情;對(duì)心胸狹窄的戰(zhàn)士,要循循善誘,開闊其胸襟;對(duì)志向短淺而又貪圖小利的戰(zhàn)士,要言傳身教,進(jìn)行感化,激勵(lì)其樹立遠(yuǎn)大志向。只要把大道理講透,小道理講深,以真情感人,以誠心服人,就一定能夠架起一道溝通思想的“橋”。嚴(yán)格管理不慣兵戰(zhàn)士身上存在問題,有這樣、那樣的毛病在所難免。但并不是說帶兵人因此可以視而不見,熟視無睹,放任自流。提倡愛兵,不是無原則的溺愛,而是要把嚴(yán)格管理與以情帶兵緊密結(jié)合起來。嚴(yán)格管理,要嚴(yán)得科學(xué)、嚴(yán)得合理,不能簡單粗暴。以情帶兵,要愛之有度、愛之有方,不能袒護(hù)遷就。要做到嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán)、嚴(yán)愛相濟(jì)。只有這樣,才能取得最佳的帶兵效果。不要侮辱戰(zhàn)士 時(shí)下,一些同志認(rèn)為“好兵是訓(xùn)出來的,罵兩句算不了什么”,因而,常常出口傷人,講出一些侮辱戰(zhàn)士人格的話,引起戰(zhàn)士的反感。雖然這些侮辱性言語,可能并沒有多少惡意,但卻嚴(yán)重傷害了戰(zhàn)士們的感情,影響官兵關(guān)系的和諧。因此,我們?cè)趲П^程中,要擺正自己的位臵,認(rèn)清自己的身份,少一些高高在上、盛氣凌人,多一些戰(zhàn)友、兄長之情,少一些命令的口氣和警告性的語言,多一些平等交流和溝通性的對(duì)話,心平氣和、推心臵腹地與戰(zhàn)士交流。正確理解愛兵有人問我,什么是愛兵?“餓了給個(gè)饅頭,困了給個(gè)枕頭”算不算愛兵?我說算是愛兵,但這是最低層次的愛。作為一名班長骨干,要正確理解愛兵的含義,愛兵不能僅僅停留在解決戰(zhàn)士的基本生活所需上,更要在幫助戰(zhàn)士全面發(fā)展上詮釋愛兵的真諦。訓(xùn)練中從嚴(yán)從難要求是愛,教育中為戰(zhàn)士授業(yè)解惑是愛,生活中關(guān)心體貼同樣是愛。只有正確理解愛兵的內(nèi)涵,才能在實(shí)際工作中更好地去落實(shí)。第五篇:帶兵經(jīng)驗(yàn)交流新時(shí)期帶兵經(jīng)驗(yàn)淺析——排長吳偉近年來,隨著征兵工作的進(jìn)一步完善,部隊(duì)?wèi)?zhàn)士呈現(xiàn)出閱歷復(fù)雜、思想解放、接受能力強(qiáng)、獨(dú)生子女比例增高等新情況、新問題,給部隊(duì)帶兵干部帶來了新的挑戰(zhàn)。怎樣帶好新時(shí)期的兵?這是帶兵人需要經(jīng)常思考的一項(xiàng)工作,因?yàn)檫@是一個(gè)很大的課題。它雖然沒有固定的模式,卻存在有一定的規(guī)律性。下面就結(jié)合自己曾經(jīng)帶兵時(shí)的親身經(jīng)歷,談一些我認(rèn)為帶有普遍規(guī)律性的帶兵方法:一、要用愛心去帶兵。因?yàn)閻郾俏覀儙П说奶炻殹W鰹橐晃粠П?,如果不愛自己的兵,那么就沒有資格帶兵,更談不上帶出好兵。戰(zhàn)國時(shí)期有位軍事家曾提出要帶出“父子之兵”,并在帶兵實(shí)踐中身體力行,甚至親自為士兵吮瘡療傷。我軍著名將領(lǐng)彭德懷元帥也曾說過:“一個(gè)酷愛士兵的指揮官,他總能喝到祝捷的宴酒”。同樣,我軍歷來提倡的愛兵理論則是人民軍隊(duì)性質(zhì)的必然要求。因?yàn)?,愛心是密切官兵關(guān)系的基礎(chǔ)和紐帶,它是其它各種帶兵方法的載體和依托,也是其他方法所不能取代的。做為帶兵干部,要想愛自己的兵,就的以父母心,兄長親,來端正自己對(duì)戰(zhàn)士的根本態(tài)度,這是愛兵的前提,也是帶兵的一個(gè)實(shí)質(zhì)性的問題。新時(shí)期的戰(zhàn)士,文化素養(yǎng)高,思想非?;钴S;自尊心、自信心和民主意識(shí)都很強(qiáng),做事都有自己的主見。做為帶兵干部,只有給于他們戰(zhàn)友間的平等、主人翁的地位、附和規(guī)定的個(gè)人自由,他們才會(huì)接受你的愛心,附則,你的愛心是沒有落腳點(diǎn)的。所以,帶兵干部在工作、生活、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練等活動(dòng)中,一定要真心實(shí)意地把戰(zhàn)士當(dāng)親人、當(dāng)兄弟、當(dāng)戰(zhàn)友。這樣,你的愛心才能自覺而持久,才能真正換來戰(zhàn)士的真心,才能有資格帶兵。二、要樹立起帶兵干部的權(quán)威。所謂權(quán)威,指的是一個(gè)人在戰(zhàn)士當(dāng)中的威望和信譽(yù),它是贏得戰(zhàn)士信任、擁護(hù)的基礎(chǔ),是干好工作必不可少的前提。所以,帶兵干部的形象如何,直接關(guān)系到能否在戰(zhàn)士心目中樹立起自己真正的權(quán)威?!捌渖碚?,不令而行。其身不正,雖令不行”。這句格言應(yīng)該對(duì)我們帶兵干部有很大的啟示意義。我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)更把以身作則、為人表率;身先士卒、率先垂范作為對(duì)帶兵干部的本質(zhì)要求。同樣,這是一個(gè)道理,要想帶好新時(shí)期的兵,仍然需要在戰(zhàn)士當(dāng)中樹立起帶兵干部自身的良好形象。因?yàn)樾聲r(shí)期戰(zhàn)士的文化素養(yǎng),思維方式以及自尊心、自信心強(qiáng)、思想解放的這些新特點(diǎn)和官兵關(guān)系中出現(xiàn)的一些新問題,對(duì)帶兵干部的形象提出了更高的要求。新時(shí)期的戰(zhàn)士成長于社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、各種思想文化交流滲透、大量信息迅速傳遞的現(xiàn)代化社會(huì)環(huán)境中,在接受部隊(duì)正面教育的同時(shí),還受到了來自家庭、部隊(duì)和社會(huì)各方面的復(fù)雜影響。在這種情況下,帶兵干部的權(quán)威已不能只靠部隊(duì)所賦于的職務(wù)、權(quán)力來樹立。要想讓戰(zhàn)士“聽其言”,又要隨時(shí)準(zhǔn)備讓戰(zhàn)士“觀其行”;要讓戰(zhàn)士聽“唱功”,更要讓戰(zhàn)士看“做功”?!吧斫獭敝赜凇把越獭?。所以,“身教”往往比“言教”更為重要;“做得好”往往比“說得好”更實(shí)用、更管用;“看我的”、“跟我來”比“給我上”更能令人心悅誠服、心服口服。帶兵干部的自身形象對(duì)戰(zhàn)士來說,是無聲的教育、有形的道理。努力樹立帶兵干部的良好形象,堅(jiān)持權(quán)力的力量、真理的力量、人格與行為的力量,做到“身教”重于“言教”的辯證統(tǒng)一,官兵關(guān)系中的一些問題就會(huì)不難解決或不攻自破,帶好新時(shí)期的兵也就自然不是什么多難、多怕的事。這就是身教樹權(quán)威。三、要用公道正派贏得戰(zhàn)士的信任。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,精神文明與物質(zhì)文明不斷提升,人民生活條件不斷改善的條件下,一方面戰(zhàn)士的思想解放、民主意識(shí)、平等意識(shí)和公平競爭意識(shí)日益增強(qiáng);另一方面社會(huì)上的拜金主義、享樂主義以及庸俗關(guān)系學(xué)等不良風(fēng)氣使純潔的官兵關(guān)系受到很大的負(fù)面影響和沖擊。找老鄉(xiāng),拉關(guān)系,套近呼把個(gè)人的進(jìn)步和前途寄托在與某個(gè)帶兵干部或老鄉(xiāng)的私情上,這既表現(xiàn)了一些戰(zhàn)士在不良風(fēng)氣面前的一種不情愿的無奈和消極應(yīng)對(duì),也表達(dá)了他們對(duì)部隊(duì)帶兵干部,在處理問題時(shí)對(duì)公道正派的企盼和呼喚。應(yīng)當(dāng)肯定,我們的絕大多數(shù)帶兵干部心里還是有一桿“公平稱”,對(duì)待戰(zhàn)士都能一視同仁,處理問題都能一碗水端平,方方面面能用一把尺子論短長。但又不能否認(rèn),在我們帶兵干部當(dāng)中也確實(shí)有一些人在處理有些問題上有失公正,失去了他們?cè)趹?zhàn)士心目中應(yīng)有的威信。還是一個(gè)道理,只要你辦事公道正派、廉潔奉公,在戰(zhàn)士心目中的權(quán)威自然會(huì)一升再升。這其實(shí)也就是公生明,廉生威,公道正派得兵心。四、要用嚴(yán)格的紀(jì)律來提高帶兵質(zhì)量。從嚴(yán)治軍是我軍治軍的重要方針,也是帶兵實(shí)踐中必須遵循的重要原則。嚴(yán)格出精兵,出好兵,出戰(zhàn)斗力。怎樣才能用“嚴(yán)格”帶出有戰(zhàn)斗力的兵呢?這里的嚴(yán)格就是我軍的條令條例和規(guī)章制度。條令條例是軍隊(duì)建設(shè)的科學(xué)總結(jié)和治軍的根本原則,建立在條令條例和規(guī)章制度上的嚴(yán)格,才是我軍治軍當(dāng)中科學(xué)、合理的嚴(yán)格。條令條例是法規(guī)和準(zhǔn)繩,嚴(yán)在其中才能嚴(yán)之得法,嚴(yán)之有度。但在嚴(yán)格要求的同時(shí),還要處理好簡單粗暴的問題。嚴(yán)格要求是以尊重戰(zhàn)士為前提的,是同耐心的說服教育相結(jié)合的。嚴(yán)格不是不教而誅,也不是簡單粗暴,更不是打罵體罰戰(zhàn)士。有人曾用拿破侖、巴頓等資產(chǎn)階級(jí)軍事家的帶兵之道來要求戰(zhàn)士,以粗為嚴(yán),以為懲罰比說服教育見效更快,這正好與我軍倡導(dǎo)的帶兵之道相反,效果自然失得其反。嚴(yán)與愛這是一個(gè)反義詞,但在帶兵當(dāng)中必須還得處理好兩者的關(guān)系。嚴(yán)與愛是帶兵人經(jīng)常遇到的一對(duì)矛盾的統(tǒng)一體,很難兩全,但又必須得兩全。只講嚴(yán),不講愛,干部與戰(zhàn)士之間就會(huì)失去戰(zhàn)友之情,失去感情的紐帶,官兵關(guān)系就會(huì)逐漸疏遠(yuǎn)。而只講愛,不講嚴(yán),就會(huì)在管理當(dāng)中失之于寬,也鍛練不出好兵,帶不出過硬的隊(duì)伍,出不了戰(zhàn)斗力。有句順口流說的“嚴(yán)是愛,松是害,放任不管要變壞”,就是這個(gè)意思。所以,在我們的帶兵當(dāng)中,一定要愛在嚴(yán)中,嚴(yán)在愛中,因?yàn)閲?yán)與愛是相輔相成,辯證統(tǒng)一的,二則卻一不可。作為帶兵干部,要讓嚴(yán)與愛在軍營中隨處可見,無處在;要用發(fā)自內(nèi)心的真誠與愛心去嚴(yán)格要求,在嚴(yán)格要求中去傾注真誠的愛,這樣勢(shì)必就會(huì)大大提高帶兵的質(zhì)量和效益,進(jìn)一步創(chuàng)造出有利于官兵團(tuán)結(jié)和戰(zhàn)士進(jìn)步的良好環(huán)境??傊?,做為帶兵干部,只要你用愛心去帶兵,運(yùn)用好嚴(yán)格的紀(jì)律,用公道正派贏得戰(zhàn)士的信任,在戰(zhàn)士中樹立起自己的權(quán)威,就一定能帶出一支軍事過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、戰(zhàn)無不勝的高質(zhì)量隊(duì)伍。
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