【正文】 夠，工作的方式、方法還有待于進(jìn)一步的加強(qiáng)。在今后的工作中本人要不斷的克服和糾正，希望能夠發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)不足，努力使自己在各個(gè)方面都能夠上一個(gè)新的臺(tái)階，為中隊(duì)建設(shè)做出自己的一份微薄之力。篇二：部隊(duì)班長(zhǎng)思想?yún)R報(bào) 部隊(duì)班長(zhǎng)思想?yún)R報(bào)尊敬的連隊(duì)黨支部針對(duì)近期連隊(duì)管理教育實(shí)際，結(jié)合自身這半年來(lái)的 思想 及工作現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況。將自己的 思想 情況向黨支部 匯報(bào) 如下一，思想 方面。近期自己 思想 上比較穩(wěn)定，能夠端正服役態(tài)度，將自己的 思想 行為與支部保持高度一致，積極參加各級(jí)各類教育，認(rèn)真聽(tīng)講、課后及時(shí)寫(xiě)出心得體會(huì)。作為一名黨員，積極學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論知識(shí)，用黨的理論武裝自己的頭腦。認(rèn)真執(zhí)行和落實(shí)上級(jí)的各種指示精神。存在的不足對(duì)黨的理論知識(shí)宣傳工作做的還不夠，平時(shí)考慮個(gè)人問(wèn)題較多。二，工作方面。作為一名班長(zhǎng)、日常工作中能夠帶領(lǐng)本班人員積極完成好連隊(duì)賦予的各項(xiàng)任務(wù)，切實(shí)按照自身的工作職責(zé)來(lái)抓管理，認(rèn)真對(duì)照自身職責(zé)，抓好班內(nèi)的各項(xiàng)建設(shè)。使班排建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。參加各類大型活動(dòng)積極。對(duì)各類大型活動(dòng)做到積極參加主動(dòng)請(qǐng)纓，在抗震，抗雪等活動(dòng)中，都能積極帶領(lǐng)本班人員完成，存在的不足工作標(biāo)準(zhǔn)把握還不夠好，存在標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，自己的工作方法及思路不夠清晰，有時(shí)在完成任務(wù)過(guò)程中有打折扣，搞變通的現(xiàn)象。三，模范作用。作為一名班長(zhǎng)，一名黨員。在日常工作中，在專業(yè)技術(shù)及軍事技能方面能夠很好的為班里人員做好模范帶頭。積極帶領(lǐng)全班開(kāi)展好軍事及專業(yè)訓(xùn)練。存在的不足自身形象樹(shù)立還不夠好。對(duì)于自身存在的一些固僻的壞習(xí)慣改正不及時(shí)，影響了自己的帶兵形象。沒(méi)有給其他同志樹(shù)立良好的榜樣，四，作風(fēng)方面。在作風(fēng)方面，能夠堅(jiān)持好軍容風(fēng)紀(jì)，樹(shù)立工作作風(fēng)，堅(jiān)持良好的精神面貌，高昂的士氣，振奮的精神來(lái)參加日常工作。存在的不足在一些細(xì)節(jié)方面自己做的還不夠到位，比如邊走路邊抽煙，不注意自身形象等，時(shí)有一些與自己身份和形象不符的現(xiàn)象發(fā)生。以上是我個(gè)人結(jié)合自身實(shí)際，從四個(gè)方面將自己的情況向支部做了 匯報(bào)，為克服問(wèn)題，改正不足。更好的搞好下部的工作，制定改進(jìn)措施如下加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論素養(yǎng)，進(jìn)一步對(duì)黨的理論知識(shí)，路線，方針，政策進(jìn)行學(xué)習(xí)，切實(shí)做到學(xué)用結(jié)合，做好宣傳工作，帶動(dòng)身邊人。改進(jìn)工作方法，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。積極學(xué)習(xí)請(qǐng)教工作中的方法技巧，扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)工作，以靈活的工作方法，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，踏實(shí)的工作態(tài)度，較高的工作標(biāo)準(zhǔn)完成好上級(jí)賦予我的各項(xiàng)工作。增強(qiáng)干工作的事業(yè)心，責(zé)任感，以以時(shí)不我待的緊迫感干好工作，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，做到讓首長(zhǎng)放心，讓同志滿意。加強(qiáng)自身作風(fēng)養(yǎng)成，改進(jìn)自身不足，切實(shí)以一名班長(zhǎng)骨干，黨員的身份來(lái)要求約束自己，為下面的同志樹(shù)立好榜樣，發(fā)揮好模范作用。以上是我個(gè)人近期的 思想 情況 匯報(bào) 及下步努力的方向。如有不足之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評(píng)指正。篇三：地方大學(xué)生入伍干部的思想?yún)R報(bào)地方大學(xué)生入伍干部的思想?yún)R報(bào)我從地方大學(xué)生到武警部隊(duì)基層排長(zhǎng)“角色”的轉(zhuǎn)變歷程，是段向往、失落、理解、融合、熱愛(ài)的心路歷程。到部隊(duì)沒(méi)多久，躊躇滿志的我就被失落所代替。作為支隊(duì)惟一一名“學(xué)生官”，戰(zhàn)友們一提起我都夸“年輕又有文化，大有前途”，但后面往往跟著一句：“跟我們這些土生土長(zhǎng)的干部不一樣”。這句話像一堵無(wú)形的墻橫在我和戰(zhàn)友們之間。如何贏得戰(zhàn)友的信任，如何融入到他們當(dāng)中去，成為一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。xx年6月下旬，皖南地區(qū)暴發(fā)山洪，我所在中隊(duì)受領(lǐng)了搶險(xiǎn)任務(wù)。我想，作為排長(zhǎng)，這不正是與戰(zhàn)友打成一片的好機(jī)會(huì)嗎？當(dāng)天抵達(dá)抗洪一線已是晚上9點(diǎn)多鐘，來(lái)不及休整，我們就上了大堤。暴雨如注，天黑路滑，我和戰(zhàn)友們扛著幾十公斤的沙包，奔跑在圩堤上。背磨破了，腳扭傷了，手劃破了，我都咬牙堅(jiān)持，并不斷提醒戰(zhàn)友們注意安全，為他們加油鼓勁。就這么堅(jiān)持干了6個(gè)多小時(shí)。在返回駐地的路上，又累又困的戰(zhàn)友們，有的走著走著就打起了瞌睡，稍不注意就可能掉進(jìn)滾滾洪水中，但誰(shuí)也沒(méi)有叫苦叫累。10多天的抗洪戰(zhàn)斗，我和戰(zhàn)友們轉(zhuǎn)戰(zhàn)在安徽省的宣城、蕪湖兩個(gè)城市。抗洪中，我既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員、宣傳員，每天和戰(zhàn)友們一起制管涌、固大堤，苦在一起，累在一起，笑在一起?！皼](méi)想到大學(xué)生干部也能吃苦！”這是抗洪期間領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們給我的一句評(píng)價(jià)。在他們的目光里，我看到了贊美和敬佩。這次搶險(xiǎn)救災(zāi)，讓我更深切地體會(huì)到軍人擔(dān)負(fù)的神圣使命，感受到了戰(zhàn)友們的可愛(ài)和偉大，也懂得了理解才能融入，融入才會(huì)懂得熱愛(ài)的道理。在這里我想告誡剛剛步入軍營(yíng)的大學(xué)生戰(zhàn)友們，初入軍營(yíng)，你們有著許多先天不足。俗話說(shuō)：開(kāi)好頭，起好步，踢好頭三腳。但如果自以為是，一邁進(jìn)部隊(duì)就想著如何“燒火”，如何體現(xiàn)與眾不同，往往會(huì)陷入被動(dòng)?！疤吆们叭_”的關(guān)鍵在于適應(yīng)環(huán)境，融入集體。因此，你們既要調(diào)整心態(tài)，擺正位置，與官兵們打成一片，融入到他們的生活中去，又要勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，在艱苦環(huán)境中磨練自己，敢于在關(guān)鍵時(shí)刻施展自身的才華。這樣，你就能成功！把特長(zhǎng)放在最合適你的支點(diǎn)上發(fā)揮xx年7月，我取得上海師范大學(xué)心理學(xué)碩士學(xué)位后，到武警上?？傟?duì)一個(gè)基層中隊(duì)任排長(zhǎng)。剛到中隊(duì)，我有一種找不著北的感覺(jué)，心里十分著急。我是總隊(duì)惟一的心理學(xué)碩士研究生，大家的眼睛都在盯著我，看我怎么干呢。我怎樣才能融入這個(gè)集體？該如何開(kāi)展工作？心理學(xué)是我的主要特長(zhǎng)，可我又該如何施展？直到“楊陽(yáng)事件”的發(fā)生，我才找到施展才華的舞臺(tái)，驗(yàn)證了“把特長(zhǎng)放在最適合你的支點(diǎn)上發(fā)揮”這句話的內(nèi)涵。戰(zhàn)士楊陽(yáng)，性格急，脾氣爆，凡事總以自我為中心，且急功近利，常?？刂撇涣俗约旱那榫w，和戰(zhàn)友關(guān)系不融洽，經(jīng)常與班長(zhǎng)頂撞。中隊(duì)干部多次找他做思想工作，但效果不佳。對(duì)此，有人主張給他處分，也有人提出作為“個(gè)別人”處理。我憑著專業(yè)的敏感，私下對(duì)楊陽(yáng)進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)他不是思想上的問(wèn)題，而是心理上的問(wèn)題：他性格急躁兼暴躁，是典型的躁狂癥。楊陽(yáng)家在村里是個(gè)外姓，從小就遭人歧視，導(dǎo)致他性格暴躁怪僻。楊陽(yáng)的癥狀只有從心理上進(jìn)行矯治才能取得效果。我毛遂自薦，向中隊(duì)要求為楊陽(yáng)做心理疏導(dǎo)。我運(yùn)用“氣質(zhì)遮蔽”原理為他制訂了“治療方案”。楊陽(yáng)對(duì)烹調(diào)技術(shù)感興趣，我為他買了食品雕刻書(shū)籍和專用刀具，送他到地方飯店培訓(xùn)，讓他學(xué)食品雕刻、練手工剪紙等慢工細(xì)活，培養(yǎng)他的耐性，磨練自控能力。楊陽(yáng)學(xué)成之后我又向中隊(duì)建議將他調(diào)到炊事班工作。時(shí)逢老兵退伍會(huì)餐，楊陽(yáng)主勺的“鳳凰展翅”、“水上行舟”等一件件栩栩如生的食品雕刻作品，贏得了大家的稱贊。楊陽(yáng)第一次聽(tīng)到這么多人稱贊，心里充滿了喜悅和自豪。通過(guò)疏導(dǎo)治療，小楊心理障礙得到排除，就像換了一個(gè)人，處理問(wèn)題冷靜多了，從此再也沒(méi)有和別人吵過(guò)架、動(dòng)過(guò)手。楊陽(yáng)的轉(zhuǎn)變讓我找到了體現(xiàn)自己價(jià)值的支點(diǎn)。隨后，我又先后利用心理學(xué)的“轉(zhuǎn)移代償”、“認(rèn)知治療”、“潛意識(shí)釋放”等原理，對(duì)有心理疾病的官兵進(jìn)行了治療，都有收效。現(xiàn)在，我在支隊(duì)開(kāi)辟了心理咨詢室，開(kāi)設(shè)了心理熱線、心理網(wǎng)站，并開(kāi)展書(shū)信咨詢，先后收到戰(zhàn)士來(lái)信1000多封。我還注重吸收部隊(duì)思想政治工作的精華，比如談心、“三互”、“雙四一”等活動(dòng)，不斷豐富心理工作的內(nèi)容。去年以來(lái)，我先后為官兵心理咨詢1000多人次，治好了28人的心理疾病，為基層培訓(xùn)心理咨詢員22名。今年6月，在總隊(duì)召開(kāi)的心理工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)安排我介紹了開(kāi)展心理工作的經(jīng)驗(yàn)。作為一名地方入伍的大學(xué)生干部，坐在主席臺(tái)上的那一刻，我還真有點(diǎn)自豪感呢?！叭鸦稹薄盁钡搅俗约簭娜A東政法學(xué)院畢業(yè)后入伍，我在武警上?？傟?duì)二支隊(duì)四中隊(duì)當(dāng)排長(zhǎng)。我認(rèn)為，新官上任自然少不了“燒”上“三把火”?？蓻](méi)想到，這火竟“燒”到了自己。那是我任職的第3天，酷暑難耐。我查勤時(shí)，心想戰(zhàn)士們太辛苦了，便拿毛巾為哨兵擦汗，買冷飲和哨兵一起消暑。中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后，搬出《執(zhí)勤規(guī)定》讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)，看錯(cuò)在哪里。我當(dāng)時(shí)一下懵了，百思不解：全社會(huì)都在倡導(dǎo)人文關(guān)懷，自己對(duì)戰(zhàn)士多有人情味呀，哪兒犯錯(cuò)了？一波未平，一波又起。沒(méi)幾天，我又被中隊(duì)長(zhǎng)“說(shuō)”了一頓。那是一個(gè)假日，我?guī)е嘘?duì)團(tuán)員青年外出看戲。我只告訴大家放松地欣賞節(jié)目，沒(méi)提什么要求。不料，嚴(yán)慣了的戰(zhàn)士一放松就失控，竟然有人躲到一旁抽煙，往返的隊(duì)伍也是松松垮垮。群眾見(jiàn)了指指點(diǎn)點(diǎn)，頗有微詞。消息傳到中隊(duì)，中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)大動(dòng)肝火，說(shuō)我“不會(huì)管兵”。說(shuō)真的，經(jīng)歷了這兩件事，我有些心灰意冷，甚至懷疑自己邁錯(cuò)了門。正當(dāng)我迷茫之際，支隊(duì)政委到了中隊(duì)，找我談心。當(dāng)著政委的面，我把自己的滿腹委屈倒了出來(lái)。政委聽(tīng)完后，一句安慰的話也沒(méi)說(shuō)，而是給我講部隊(duì)的傳統(tǒng)、紀(jì)律，帶兵的藝術(shù)，管理的方法，最后還把中隊(duì)長(zhǎng)叫來(lái)，讓我倆交換思想。臨走前，政委送了我一句話：“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳?！?政委送我的那句話讓我感到了他的良苦用心，他是期盼我盡快適應(yīng)軍旅這片沃土，從有志青年轉(zhuǎn)變成合格的警官??！漸漸地，我不再用自我的標(biāo)準(zhǔn)衡量部隊(duì)的紀(jì)律、官兵的行為，而是辯證的、客觀的看待周圍的一切。我認(rèn)真學(xué)條令條例，懂得了嚴(yán)守紀(jì)律是部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的有力保證；我熱情與戰(zhàn)士交流，明白了關(guān)心戰(zhàn)士不等于溺愛(ài)，更不是縱容；我主動(dòng)向中隊(duì)長(zhǎng)學(xué)習(xí)帶兵方法，管理經(jīng)驗(yàn)。有一次，輪到我查夜哨，中隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)，你剛到部隊(duì)，我陪你一起去查吧。在查哨的過(guò)程，我看到了自己與中隊(duì)長(zhǎng)的差距。每到一個(gè)哨位，他都要仔細(xì)詢問(wèn)，認(rèn)真查看執(zhí)勤設(shè)施，從查哨時(shí)間到內(nèi)容都比我查哨復(fù)雜得多。我有點(diǎn)納悶，就問(wèn)：“隊(duì)長(zhǎng)，查哨何必那般認(rèn)真，不出事就行了嘛?！薄叭绻闶且粋€(gè)主官，每天不看一下自己的士兵，不看一下哨位，你能睡好覺(jué)嗎？”中隊(duì)長(zhǎng)的話沒(méi)有絲毫的矯揉造作。這句話對(duì)我啟發(fā)很大，從中感受到了要帶好部隊(duì)前提必須是熱愛(ài)戰(zhàn)士、對(duì)他們一定要盡職盡責(zé)的道理。在以后的日子里，我注重用部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)鍛造自己，不再覺(jué)得被子疊成“豆腐塊”，牙缸毛巾“列隊(duì)看齊”是一種怪現(xiàn)象。在工作中領(lǐng)悟了一些東西：部隊(duì)允許個(gè)性，但個(gè)性需要融于共性之中，必要的整齊劃一是軍威的體現(xiàn)，也是對(duì)韌性的磨礪，對(duì)作風(fēng)的錘煉。在此，我送新入伍的大學(xué)生干部一句話：自己理想的小苗，只有植根于部隊(duì)這片沃土上，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。