【正文】 領(lǐng)戰(zhàn)士把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為自身素質(zhì)，為促進排里全面建設(shè)提供原動力。（二）加強班長骨干隊伍建設(shè)，不斷提高他們的能力素質(zhì)。只有不斷提高班長骨干的素質(zhì)，才能使他們在排里全面建設(shè)中發(fā)揮重要作用。為此，我組織班長骨干向連領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向書本學(xué)、向文件學(xué)、向戰(zhàn)友學(xué)，平時經(jīng)常向先進學(xué)，使班長骨干的素質(zhì)得到了較大提高。同時，堅持培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作、勇于亮劍、敢戰(zhàn)必勝三種作風(fēng)，落實常談心、常交心、常通氣“三常”制度，統(tǒng)一班長骨干思想。這些措施確保了班長骨干隊伍建設(shè)的健康發(fā)展，使班長骨干在本職崗位上發(fā)揮了骨干作用。（三）積極遵照中隊工作安排，搞好軍事訓(xùn)練和管理工作。在訓(xùn)練中我充分發(fā)揚軍事民主，廣泛深入地開展評比競賽活動，把訓(xùn)練成績與戰(zhàn)士成長進步緊密掛鉤，調(diào)動了他們的訓(xùn)練積極性，形成了軍事素質(zhì)過硬光榮、當訓(xùn)練尖子自豪的良好氛圍。今年，我們排在各季度軍事考核中成績優(yōu)異，在第二屆軍事大比武中，我獲得“訓(xùn)練標兵”、1名士官獲得“技術(shù)能手”，集體獲“優(yōu)勝單位”稱號。在管理工作中，堅持兩個經(jīng)常性工作互相滲透，樹立了以隊為家的良好氣氛，徹底改變了在管理中一度存在的松、散、差的問題。（四）緊緊抓住“兩個經(jīng)?！辈环潘桑爬锇踩€(wěn)定，建設(shè)質(zhì)量穩(wěn)步上升。“貼近實際，觸及思想，解決問題”是一年來我抓安全管理工作一貫堅持的思路，抓住經(jīng)常性思想和管理工作的結(jié)合滲透不放松。一是緊貼戰(zhàn)士思想實際，狠抓隨機教育。讓戰(zhàn)士結(jié)成思想互助對子，以老帶新、以強帶弱，建立健全了經(jīng)常性思想工作骨干網(wǎng)絡(luò)。深入開展“三互”活動，較好地解決了思想問題。二是加強經(jīng)常性管理，從而逐步改變了少數(shù)戰(zhàn)士舉止不端、作風(fēng)不緊、紀律不嚴的問題。三是開展健康有益的文體活動，豐富和活躍中隊的文化生活，成立了籃球隊、足球隊，在大隊組織的籃球比賽中獲得第一名。三、主要經(jīng)驗體會:（一）要搞好排里建設(shè)，必須提高班長骨干的素質(zhì)。一是政治意識要靠前，二是軍事指揮要過硬，三是作風(fēng)養(yǎng)成立標桿。（二）要搞好排里建設(shè)，必須打牢戰(zhàn)士的思想基礎(chǔ)，狠抓思想政治工作。一是抓好基礎(chǔ)理論和基本知識的學(xué)習(xí)；二是抓好經(jīng)常性談心交心活動，摸清思想，掌握規(guī)律。（三）要搞好排里建設(shè)，必須保持清醒頭腦，防微杜漸，確保安全穩(wěn)定。一是抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，認真做好安全防事故工作。注重分析全排戰(zhàn)士在季節(jié)變化、任務(wù)轉(zhuǎn)換、重大政策出臺等重要時機的思想變化，下大力解決好傾向性問題。二是開展群眾性的群治群防工作，主要是組織思想骨干定期分析排里思想安全形勢。三是正確估價排里發(fā)展形勢，客觀公正地看待具體的人和事，并做好一人一事的工作。四、存在的問題及改進措施。一是工作不深不細，抓工作落實力度不大，精品意識不強。二是布置任務(wù)多，督促檢查少，提前量準備不足。三是管理方式不夠硬，工作頭緒多，完成任務(wù)的標準不高。三是不善于總結(jié)，個人素質(zhì)有待進一步提高。我將認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進工作方法，悟盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，在中隊黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，再接再厲，做出更大的努力。以上報告，請領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評指正。述職人：X中隊X排排長XXX二O一三年XX月XX日第五篇：排長述職報告述職報告尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同志們回顧三個月以來的工作，我們總體感到“全排心順氣和，團結(jié)互助，營造了一種良好的學(xué)習(xí)、工作、和生活環(huán)境，全排學(xué)員既是營造氛圍的奉獻者，又是受益者，在這種良好的氛圍中，各項工作有條不紊，各項建設(shè)取得了較大的提高。我們深知：成績的取得得益于隊領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，得益于中隊黨支部的關(guān)心和幫助，更離不開廣大學(xué)員的熱心支持和理解。但我們也清醒的認識到，骨干的工作還不深不細，招數(shù)不多，管理經(jīng)驗太少，學(xué)員的素質(zhì)還有待于進一步提高。下面，我就從以下幾個方面把全排的工作向領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報：一、全排所做工作及取得的成績。（一）、理順工作思路、指明部隊前進方向。為了使工作干有目標，抓有依據(jù)，本著模擬中隊“抓思想、強基礎(chǔ)；抓制度、保穩(wěn)定；抓養(yǎng)成、提素質(zhì)；抓標準、上臺階”的工作思路；全排及時利用點名、集合的有利時機向?qū)W員進行理論灌輸。此外，各班還依據(jù)本班實際，制定出了班的工作思路和計劃，根據(jù)實施情況來看，比較好的班是七班（二）、著眼部隊發(fā)展關(guān)鍵、依托骨干抓好建設(shè)。俗話說：火車跑的快，全靠車頭帶；一個集體發(fā)展的好壞，與骨干的作用發(fā)揮有著直接的聯(lián)系。對此，全排緊緊抓住骨干能力素質(zhì)的培養(yǎng)和提高這個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮黨員骨干的積極性、創(chuàng)造性，主要做了以下幾點：樹立黨員就是一面旗幟，“三個出來”體現(xiàn)的較為明顯。黨員的先鋒模范意識強不強，作用發(fā)揮得好不好，是事關(guān)能否帶領(lǐng)好群眾開展工作，部隊能否樹立良好的風(fēng)氣的一件大事，因此，排里全體黨員統(tǒng)一了思想認識，使黨員在本班能夠積極發(fā)揮自身作用，正是因為有我們的黨員這種無私奉獻的精神，才能夠團結(jié)一致，不斷進取，次外，還有一些突出的同志是：模范帶頭好、表率作用強的朱學(xué)兵韓清濤同志；以我為主、默默無聞積極主動開展工作的李勇向艷華同志；顧全大局、積極為班里建設(shè)獻計獻策的趙岳平尹鑫同志；充分發(fā)揮特長、犧牲個人休息時間，為隊里建設(shè)做貢獻的周國輝、胡長炎同志。健立健全評比制度，充分調(diào)動班長、骨干工作的積極性。為了讓骨干感受到他們肩上的重擔(dān)，牢固樹立居安思危的意識，調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性，不斷增強責(zé)任感和事業(yè)心，排及時向他們講清了“在位一天，干好一天，積極工作，不負重托”的重要意義，并堅持平時工作定期講評，重要工作隨時講評的方法。積極組織班長骨干進行經(jīng)驗交流，相互彌補，共同提高。為了切實解決個別骨干存在的“想管不會管，會管不常管”的現(xiàn)象，及時召開排務(wù)會進行經(jīng)驗交流，通過此項工作的開展，讓每一名班長、副班長都學(xué)到了其他骨干身上好的方法和經(jīng)驗，形成了一個“你有問題我來幫，我有經(jīng)驗向你傳”的良好局面。（三）、嚴格部隊管理、積極部隊正氣。嚴格才是對學(xué)員愛護，嚴格才能出戰(zhàn)斗力，嚴格才能出成績，要想管理好部隊，光靠腦子想，嘴上說是絕對不可能的，必須使真功、用真勁，一步一個腳印的、踏踏實實的抓好抓細，對此，我排主要做了以下幾個方面的工作：針對本排后勤人員較多，作風(fēng)不夠扎實，基礎(chǔ)不夠牢固的實際情況，及時在排務(wù)會上進行了動員，特別是七班針對排務(wù)會進行了“三步走”：第一步開好思想動員會提出具體目標與要求；第二步采取集體交流和個別談心相結(jié)合做到有所重點；第三步建立互幫互教“對子”及時搞好傳幫帶，通過“三步走”使廣大學(xué)員深受教育和啟發(fā)，培養(yǎng)了他們自我管理，自我約束的意識，自覺的納入到了被管理的行列中去，有力的促進了部隊作風(fēng)的養(yǎng)成。積極做好學(xué)員的思想工作，解疑釋惑，化解矛盾。由于個別骨干管理經(jīng)驗欠缺，學(xué)員對問題的認識程度不高，在工作當中，難免出現(xiàn)矛盾，能否順利的化解這種矛盾事關(guān)班排能否健康的發(fā)展，對此，骨干能夠積極的找班里的學(xué)員談心，對他們感到不理解的問題及時的做了解釋，講明了規(guī)定，澄清了他們“都是學(xué)員，管那么多干嘛”的模糊認識。在這一塊做的比較好的是：十班長朱四彬。（四）宣傳工作方面。二、存在的主要問題（一）區(qū)隊長總體統(tǒng)籌能力需要進一步加強，主要表現(xiàn)是在事務(wù)繁雜和重要任務(wù)面前，受領(lǐng)任務(wù)時決心堅決，在具體操作時不夠深不夠細，留有死角，有時造成了工作的被動。（二）骨干雖然能夠盡職盡責(zé)，但在自身要求上還不夠嚴格，還存在“想管不會管，會管不愿管”的現(xiàn)象，較真意識不強，對隊里的安全規(guī)定還有落實不夠嚴的現(xiàn)象。（三）黨員的模范作用發(fā)揮的還不夠深入，不夠細致和不夠突出。在遇到一些大是大非的問題和需要黨員挺身而出的時刻，個別黨員有溜邊現(xiàn)象。（四）區(qū)隊人員的整體思想和素質(zhì)有待于進一步提高，而且文化課學(xué)習(xí)的“兩極分化”現(xiàn)象亟待解決。年 終 總 結(jié)九隊二區(qū)隊 二00二年十二月