青島版科學三上怎樣認識物體課件6-資料下載頁

【總結(jié)】怎樣認識物體觀察葉子的不同和相同

2025-11-25 21:40

教科版科學三下改變物體在水中的沉浮課件-資料下載頁

【總結(jié)】我們的聲明：?同學要記清，發(fā)言仔細聽。?實驗輕聲做，科學動腦筋。?記錄要真實，合作很要緊。?材料保管好，我們最文明。我能做:把沉的物體想辦法變成浮的,浮的物體變成沉的:橡皮泥、石頭、塑料球、小木塊、小玻璃瓶友情提示：?請遵守《我們的聲明

2025-11-21 02:09

小學科學改變物體沉浮-資料下載頁

【總結(jié)】我們的聲明：?同學要記清，發(fā)言仔細聽。?實驗輕聲做，科學動腦筋。?記錄要真實，合作很要緊。?材料保管好，我們最文明。我能做:把沉的物體想辦法變成浮的,浮的物體變成沉的:橡皮泥、石頭、乒乓球、小木塊、小玻璃瓶友情提示：?請遵守《我們的聲

2025-10-10 16:33

青島版科學六上改變物體運動狀態(tài)教學設(shè)計與反思-資料下載頁

【總結(jié)】11、《改變物體運動狀態(tài)》教學設(shè)計與反思教材分析本課是青島版科學六年級上冊《物體的運動》單元的第三課。是在前兩課學習正確描述和判斷物體的運動狀態(tài)的基礎(chǔ)上，進一步指導學生認識物體具有保持它原來運動（或靜止）狀態(tài)的屬性，也就是慣性；會用學到的慣性知識解釋生活中的有關(guān)現(xiàn)象。教學活動從學生熟悉的汽車急剎車現(xiàn)象引入，并提出要研究的問題，激發(fā)學生探究的興趣

2025-11-10 19:38

青島版科學三上改變浮和沉課件3-資料下載頁

【總結(jié)】三年級科學上冊我們的聲明：?同學要記清，發(fā)言仔細聽。?實驗輕聲做，科學動腦筋。?記錄要真實，合作很要緊。?材料保管好，我們最文明。浸在液體或氣體里的物體受到液體或氣體向上的托力稱為浮力你知道生活中常見的物品中哪些會浮,哪些會沉?物品名稱浮沉

2025-11-06 04:02

青島版科學三上改變浮和沉課件4-資料下載頁

【總結(jié)】我們的聲明：?同學要記清，發(fā)言仔細聽。?實驗輕聲做，科學動腦筋。?記錄要真實，合作很要緊。?材料保管好，我們最文明。我能做:把沉的物體想辦法變成浮的,浮的物體變成沉的:橡皮泥、石頭、乒乓球、小木塊、小玻璃瓶友情提示：?請遵守《我們的聲明

2025-11-25 23:25

青島版科學六上改變物體運動形態(tài)-資料下載頁

【總結(jié)】改變物體運動狀態(tài)汽車在行駛過程中如果突然剎車，乘客會有什么感覺？改變物體運動狀態(tài)的探究記錄表探究內(nèi)容改變了什么物體的運動狀態(tài)？哪個物體的運動狀態(tài)沒被改變？發(fā)現(xiàn)紙片與雞蛋尺子擊棋子小車遇障礙物體具有保持它原來運動或靜止狀態(tài)的屬性，這種屬性稱為

2025-11-02 04:21

改變物體沉浮-資料下載頁

【總結(jié)】我們的聲明：?同學要記清，發(fā)言仔細聽。?實驗輕聲做，科學動腦筋。?記錄要真實，合作很要緊。?材料保管好，我們最文明。我能做:把沉的物體想辦法變成浮的,浮的物體變成沉的:橡皮泥、石頭、乒乓球、小木塊、小玻璃瓶友情提示：?請遵守《我們的聲

2025-12-03 18:44

青島版科學三上認識物體說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】一、說教材。（一）教學內(nèi)容北師大版小學數(shù)學一年級上冊64頁第六單元《認識物體》中的《物體分類》一課。（二）教材分析本課是對長方體、正方體、圓柱和球的初步認識，這是學生學習幾何圖形的開始。傳統(tǒng)的教學是讓學生先認識平面圖形，再認識立體圖形。而在現(xiàn)實生活中，學生接觸物體更早、更多，他們在生活中已經(jīng)積累了許多關(guān)于長方體、正方體、圓柱和球的感性經(jīng)驗

2025-11-26 02:04

青島版科學六上改變物體運動形態(tài)課件1-資料下載頁

【總結(jié)】11．改變物體運動狀態(tài)1．請根據(jù)圖示判斷一下，汽車是突然啟動還是突然剎車。?1．汽車是突然剎車。因為乘客由于慣性會向前傾。?2．我們在乘車時，如果汽車突然加速，我們會有什么感覺？?2．我們在乘車時，如果汽車突然加速，我們會由于慣性向后傾3．鞏固教材。4．我們在騎自行車時，在騎車過程中，我們有

2025-11-25 23:12

青島版科學六上改變物體運動形態(tài)課件2-資料下載頁

【總結(jié)】薄一帆同學們，在我們的生活中總會出現(xiàn)很多意外，下面的情景相信同學們也都曾遇到過，請看大屏幕：汽車在行駛過程中如果突然剎車，乘客們會怎樣？急剎車時乘客的身體為什么會向前傾倒？質(zhì)疑為了弄明白這個問題，我們先來分析一下，作為旁觀者，我們看到汽車在正常行駛過程中處于什么狀態(tài)？乘客呢？突然剎車時，汽車處于什

2025-11-25 23:12

青島版科學三上玩具里的科學課件-資料下載頁

【總結(jié)】玩玩具?仔細觀察這些玩具有什么特點，?可以怎樣玩，?怎樣玩更有趣味，?怎樣玩有創(chuàng)造性？?在玩得過程中有什么發(fā)現(xiàn)和問題，請趕快記錄下來，?讓我們比一比，看一看，誰的收獲大？并要作好記錄下來。把有趣的玩具記錄下來：玩具名稱主要材料特點玩法我的發(fā)現(xiàn)泡泡水的制

2025-11-25 21:39

青島版科學三上認識物體教學反思-資料下載頁

【總結(jié)】《怎樣認識物體》教學反思一、創(chuàng)設(shè)情境，讓情境貫穿課堂始終。在新課標中明確指出，在低年級的教學中教師要充分利用學生的生活經(jīng)驗，設(shè)計生動有趣的教學活動，激發(fā)學生的學習興趣，讓學生在生動具體的情境中理解。所以，我的開頭便是創(chuàng)設(shè)了一個機器人送禮物的情境，學生的興趣一下子就上來了。而且在課堂的練習部分也加上了一個情境的延續(xù)部分，把學生反復(fù)練習摸以及到

2025-11-26 07:23

青島版科學三上怎樣認識物體教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題：4、怎樣認識物體教案序號：7授課時間：2020年9月26日課型：新授教學目標：1、能從身邊常見的物體中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題；會用感官對物體進行觀察，培養(yǎng)觀察能力。2、通過交流體驗合作學習的樂趣；意識到科學技術(shù)可以改進人們的工作和生活。3、會根據(jù)物體的特征辨認物體；認識各種感官的

2025-11-10 23:41

青島版科學三上今天的天氣課件-資料下載頁

【總結(jié)】今天的天氣密州路學校馬強《今天的天氣》是青島版三年級科學上冊第四單元的第二課。本課在學生認識到天氣與人們的生活密切相關(guān)的基礎(chǔ)上，通過對一天天氣情況的研究，使學生親自經(jīng)歷科學探究的過程，并在此過程中認識到：天氣可以用一些可測量的量來描述，如溫度、風向、風力、降水量、云量等。學生對科學課，有了一定的基礎(chǔ)，也積

2025-11-06 04:50

青島版科學三上改變物體的沉浮狀態(tài)課件(完整版)

青島版科學三上改變物體的沉浮狀態(tài)課件(更新版)

青島版科學三上改變物體的沉浮狀態(tài)課件(專業(yè)版)

青島版科學三上改變物體的沉浮狀態(tài)課件(留存版)