青島版科學六上物體的運動方式課件9-資料下載頁

【總結】“小科學家們”，讓我們一起來快樂地探究吧！生活中我們看到過很多物體的運動，它們是怎么運動的？活動注意事項1、操作過程以音樂為提示音，音樂結束操作就自動結束。2、小組討論交流要輕聲，傾聽要耐心，記錄要細致。?物體運動\運動的方式.flv

2025-11-25 21:37

青島版科學六上物體的運動方式課件1-資料下載頁

【總結】制作：王大偉、董佳妮、丁煜航物體的運動方式主要有移動、轉動、滾動、擺動等。各種運動方式之間并不是孤立存在的，他們往往是相互聯(lián)系的，一個復雜的運動方式可能包含著許多簡單的運動方式。轎車的移動滑雪是一種典型的移動可以轉動的羅盤齒輪在轉動擺動的秋千鐘擺輪子滾動

2025-11-25 20:54

青島版科學六上物體的運動方式課件12-資料下載頁

【總結】物體運動的方式洛雪組觀察生活中各種物體運動的特點例如：風車等物體名稱運動方式風車易拉罐球秋千想辦法讓物體動起來?想一想風車怎樣動起來？→想辦法讓這些物體運動起來。?想一想易拉罐怎樣運動的？想辦法讓這些物體運動起來。?我們都當過秋千吧，想一想秋千怎樣運動的？

2025-11-25 23:11

青島版科學三上改變物體沉浮教案-資料下載頁

【總結】改變物體在水中的沉浮教學目標：1、鞏固影響物體沉浮的因素，學習改變物體的沉浮狀態(tài)可以通過改變本身的輕重、大小以及借助其他物體等方法來實現(xiàn)。潛水艇是人們應用沉浮原理的創(chuàng)造發(fā)明。2、通過這節(jié)課的學習，提高學生的觀察能力、動手操作能力、小組合作分工的能力，還有語言的組織和表達能力。3、發(fā)展和保持學生探究科

2025-11-10 19:39

青島版科學三上改變物體的沉浮狀態(tài)課件-資料下載頁

【總結】課題：改變物體的沉浮狀態(tài)教學目標以及實驗設計意圖：經歷一個改變物體的沉浮的探究活動過程，獲得關于物體沉浮和物體大小、輕重關系以及液體密度有關的認識，使學生通過主動參與，合作交流的方式，討論并運用多種方法，改變物體在水中的沉浮變化，能用語言表述整個過程，能提出不同的見解和質疑，提高學生的實踐和創(chuàng)新能力。教學重難點：

2025-11-25 23:25

青島版科學六上物體的運動方式同步測試-資料下載頁

【總結】六年級科學第三單元物體的運動一、填空。1．要描述物體是運動的還是靜止的，必須先確定一個物體做標準。這個被確定的做標準的物體，叫做________。2．物體的運動是指一物體相對于另一物體來說，它的________發(fā)生了變化。3．當一物體相對于另一物體，位置不發(fā)生變化時，我們就說這個物體是的。

2025-11-25 23:50

青島版科學六上物體的運動方式教學案例-資料下載頁

【總結】《物體的運動方式》師：我們科學課就是提出問題并解決問題，歡迎同學們在課上提出有意義、有意思的問題，不過今天我就先給大家提一個問題，一個物體運動起來會有哪些方式？（板書：運動方式）。生：彈動。生：滾動。生：走動。生：跑動。師：你知道這些運動方式的特點么？今天我們就來研究物體運動的特點。師：（出示木塊）我手上的是什么？你能

2025-11-10 23:34

青島版科學六上物體的運動方式表格式課時教案-資料下載頁

【總結】臨邑縣小學當堂達標教學課時教案學校郭集年級六年級學科科學授課人徐凱華班級備課時間年月日課題12、物體的運動方式授時間

2025-11-10 20:42

青島版科學六上靜止和運動-資料下載頁

【總結】青島版六年級科學上冊第三單元9靜止和運動一、教材分析：靜止和運動是生活中常見的現(xiàn)象。他們對什么靜止，什么是運動，什么是參照物，如何描述物體的運動與靜止，等一系列問題都感到陌生。二、教學目標：知識目標：知道運動和靜止的相對性認識一個物體的位置變化是相對另一個物體來說。知道物體運動的主要方式。

2025-11-10 19:38

青島版科學六上動物的運動課件4-資料下載頁

【總結】動物的運動這些動物按其棲息環(huán)境大體上可以分為:水中陸地空中一、動物在水中的運動方式:烏賊的運動方式:倒退烏賊水母的運動方式:漂浮或倒退尾鰭：像船槳，推動水使金魚前進。臀鰭：掌握平衡。腹

2025-11-25 23:12

青島版科學六上動物的運動課件2-資料下載頁

【總結】13、動物的運動游泳是生活在水里的動物適應水環(huán)境的運動方式。在陸地上生活的動物的運動方式主要有爬行、行走、奔跑、跳躍。動物在空中的運動方式主要是飛行。馬是四肢運動的動物，四肢的常規(guī)運動方式是對角線換步法，即左前右后，右前左后的交替循環(huán)。斑馬的奔跑速度可達每

2025-11-25 23:12

青島版科學六上靜止和運動課件1-資料下載頁

【總結】靜止運動判斷要想描述物體是運動的還是靜止的，必須先確定一個物體做標準，這個被選定的物體叫參照物實驗判斷

2025-11-06 04:02

青島版科學三上改變物體在水中的沉浮說課設計-資料下載頁

【總結】《改變物體在水中的沉浮》說課設計說課內容共分四部分：教材分析、學情分析、教學重難點和教學方法、教學準備和教學過程預設。一、教材分析本課選自教科版《科學》教材三年級下冊“沉和浮”單元的第二課。（一）教材內容本課主要是研究物質世界中，物體在水中沉浮變化規(guī)律與什么因素有關系，是繼《物體在水中是沉還是浮》一課之后繼續(xù)研究物體在水中沉

2025-11-26 02:05

青島版科學六上靜止和運動課件2-資料下載頁

【總結】哪些圖是片運中動哪的些？物你體是是怎靜么止知的道？的？我們所說的物體的運動，是指這一物體相

2025-11-25 21:36

11、改變物體運動狀態(tài)-資料下載頁

【總結】同學們，在我們的生活中總會出現(xiàn)很多意外，下面的情景相信同學們也都曾遇到過：汽車在行駛過程中如果突然剎車，乘客們會怎樣？急剎車時乘客的身體為什么會向前傾倒？質疑為了弄明白這個問題，我們先來分析一下，作為旁觀者，我們看到汽車在正常行駛過程中處于什么狀態(tài)？乘客呢？突然剎車時，汽車處于什么狀態(tài)？而乘

2025-08-04 22:59

青島版科學六上改變物體運動形態(tài)(存儲版)

青島版科學六上改變物體運動形態(tài)-文庫吧在線文庫

青島版科學六上改變物體運動形態(tài)(完整版)

青島版科學六上改變物體運動形態(tài)(更新版)

青島版科學六上改變物體運動形態(tài)(專業(yè)版)