濟(jì)南版生物八上第二節(jié)人類染色體與性別決定word教案二-資料下載頁(yè)
2025-11-25 23:24本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】收集和交流關(guān)于人類基因組計(jì)劃的報(bào)道、資料等信息，關(guān)注生物學(xué)的前沿知識(shí)，養(yǎng)成良好的科學(xué)素養(yǎng)。①人類染色體數(shù)目是：________對(duì),________條。人類染色體是由____________和____________組成的.前者。是與性別決定無(wú)關(guān)的染色體，后者是決定個(gè)體性別的染色體。女性的性染色體用________表示,男性的性染色體用_________表示；將上述知識(shí)點(diǎn)記住。后代之間傳遞的。小組合作探究，然后生生交流，學(xué)生總結(jié)答案。①實(shí)驗(yàn)用具可以改用圍棋子，和黑色的塑料袋；目，并在兩個(gè)塑料袋上貼上精子和卵細(xì)胞的標(biāo)志；并統(tǒng)計(jì)結(jié)果，求出平均值；④教師巡視指導(dǎo)；⑤全班各小組的匯報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，教師對(duì)全班的結(jié)果再求平均值；⑥對(duì)于出現(xiàn)的偶然結(jié)果，引導(dǎo)學(xué)生正確分析，養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度；⑦學(xué)生總結(jié)得出結(jié)論。生男孩的幾率是50%。完成助學(xué)90頁(yè)的“自我感知”梳理所學(xué)知識(shí)。助學(xué)的“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”。
【正文】 并統(tǒng)計(jì)結(jié)果，求出平均值； ④ 教師巡視 指導(dǎo) ； ⑤ 全班各小組的 匯報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，教師對(duì)全班的結(jié)果再求平均值 ； ⑥ 對(duì)于出現(xiàn)的偶然結(jié)果，引導(dǎo)學(xué)生正確分析，養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué) 態(tài)度 ； ⑦ 學(xué)生總結(jié)得出結(jié)論。 【反饋】 學(xué)生閱讀教材 7980 頁(yè)內(nèi)容，完成助學(xué) 88 頁(yè)“自主學(xué)習(xí)”中的目標(biāo) 3 和“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”中的第 3 題 師：一對(duì)夫婦生了一個(gè)女孩，如果這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，一定是男孩么？生男孩的幾率是多少？ 生：不一定。生男孩的幾率是 50%。 【總結(jié)】由此可見(jiàn)，生男生女是由父母雙方共同決定的，主要取決于父親，而人的性別也是由染色體上的基因決定的 。 ： 完成助學(xué) 90 頁(yè)的“自我感知”梳理所學(xué)知識(shí)。 4 檢測(cè)： 助學(xué)的“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”。
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