牛津蘇教四上unit6whoseglovesword教案(3)-資料下載頁
2024-12-04 23:15本頁面
【導(dǎo)讀】教學(xué)內(nèi)容：E部分及G部分1、3。能聽懂、會(huì)說、會(huì)寫句型Whose…能夠認(rèn)讀并表演E部分的對話。圍繞服飾復(fù)習(xí)本單元中的單詞及句型。投影出示圖畫，生認(rèn)人物，猜故事情節(jié)。聽錄音，感知對話內(nèi)容。師準(zhǔn)備一支很短的鉛筆和一支長鉛筆，根據(jù)對話內(nèi)容演示。在對話時(shí)可利用實(shí)物作適當(dāng)演示。Don’tworry的意思讓學(xué)生用上手勢，并。同桌練習(xí)表演，注意使用實(shí)物進(jìn)行。出示掛圖、學(xué)生觀圖，激發(fā)興趣。出示投影片a.師：Who’sshe?引導(dǎo)學(xué)生猜測，作出回答。自制漫畫，配上英語。
【正文】 部分對話。 板書設(shè)計(jì)： Unit 6 Whose gloves ? Whose …is this/are they ? It’s /They’re … 附作業(yè)： Copy the dialogues. 1 Whose jacket is this? It’s Liu Tao’s . 2 Whose shoes are they ? They’re Gao Shan’s .
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