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正文內(nèi)容

學(xué)習(xí)型組織-資料下載頁

2024-10-21 09:18本頁面
  

【正文】 攝像機(jī)等設(shè)備,有條件的地方還要實(shí)施縣級局和工商所的建設(shè)和改造工程。4月,為全系統(tǒng)的城區(qū)工商所配發(fā)了31輛電動(dòng)巡查車;目前6個(gè)縣級局和31個(gè)工商所正在實(shí)施新建、置換或改造。(三)搞好文化建設(shè),增強(qiáng)建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的向心力。今年,我們先后組織開展了20余次核心價(jià)值觀研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、座談會(huì),逐步提煉培育出了包括價(jià)值觀念、行為準(zhǔn)則、作風(fēng)理念等七個(gè)方面28項(xiàng)內(nèi)容的具有鮮明“聊城地域特色”和“工商職能特色”的聊城工商核心價(jià)值體系。同時(shí),深入開展“紅歌大家唱”、“紅盾讀書月”、“爭先創(chuàng)優(yōu)演講比賽”等豐富多彩的文體活動(dòng),初步培育出了全體干部職工的核心價(jià)值觀,增強(qiáng)了建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。由于狠抓了學(xué)習(xí)型組織建設(shè),我們初步形成了學(xué)習(xí)造就人才、人才促進(jìn)工作、工作推動(dòng)發(fā)展的良性循環(huán)機(jī)制,形成了隊(duì)伍素質(zhì)大提升、業(yè)務(wù)工作大發(fā)展、社會(huì)形象大改善的多贏局面。一是全市系統(tǒng)人員的精神風(fēng)貌煥然一新,整體工作能力和綜合素質(zhì)有了質(zhì)的飛躍,每個(gè)人都實(shí)現(xiàn)了從外到內(nèi)、由表及里的全方位、深層次的轉(zhuǎn)變。二是由于人員素質(zhì)的提高,大大提升了工作創(chuàng)新的能力和水平,啟動(dòng)了“GPS移動(dòng)監(jiān)管系統(tǒng)”和“網(wǎng)格化監(jiān)管電子信息系統(tǒng)”,開創(chuàng)性地做好了農(nóng)資連鎖經(jīng)營、企業(yè)社會(huì)責(zé)任、市場商位使用權(quán)質(zhì)押等工作,積極研發(fā)“網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)監(jiān)管服務(wù)系統(tǒng)”和“企業(yè)網(wǎng)上遠(yuǎn)程登記系統(tǒng)”兩大平臺(tái)。這些創(chuàng)新性工作,有力地推進(jìn)了監(jiān)管執(zhí)法服務(wù)的深入開展,各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好勢頭。今年上半年,全市系統(tǒng)辦理一般程序案件2619件,與去年同比增加了220%。三是工商部門的社會(huì)形象明顯提升,社會(huì)地位日益提高,市委書記宋遠(yuǎn)方、市長林峰海以及人大、政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)多次作出批示或在大會(huì)上對我們的工作給予表揚(yáng)。建設(shè)學(xué)習(xí)型組織是一項(xiàng)全新的系統(tǒng)工程和一種新型的管理模式,今后我們要不斷地學(xué)習(xí)、總結(jié)和提升。一要加強(qiáng)對建設(shè)學(xué)習(xí)型組織理論的學(xué)習(xí),深刻理解學(xué)習(xí)型組織的內(nèi)涵、要素、特點(diǎn)、路徑和方式方法,堅(jiān)持用科學(xué)、先進(jìn)的理論指導(dǎo)工作;二要立足系統(tǒng)實(shí)際,創(chuàng)新學(xué)習(xí)型組織建設(shè)思路,積極搭建學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的新型架構(gòu),構(gòu)建建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的長效機(jī)制,把學(xué)習(xí)型組織建設(shè)引向深入;三要以建設(shè)學(xué)習(xí)型組織為載體和平臺(tái),把學(xué)習(xí)、創(chuàng)新和工作有機(jī)結(jié)合起來,使其相互滲透、相互促進(jìn)、共同發(fā)展,推動(dòng)各項(xiàng)工作深入扎實(shí)開展。淺談如何推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)第四篇:學(xué)習(xí)型組織概述學(xué)習(xí)型企業(yè):以共同愿景為基礎(chǔ),以團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)為特征,以人為本,以企業(yè)和個(gè)人的全面發(fā)展為中心,。這與傳統(tǒng)組織中以效率和控制為著眼點(diǎn)的做法有質(zhì)的區(qū)別:傳統(tǒng)組織通常通過其財(cái)務(wù)能力營銷能力技術(shù)能力等來體現(xiàn)其競爭力;而學(xué)習(xí)型企業(yè)的競爭力主要將表現(xiàn)為學(xué)習(xí)的能力, 進(jìn)而通過學(xué)習(xí)而將其財(cái)務(wù)能力營銷能力技術(shù)能力等提高到一個(gè)新的水平。(例如, 當(dāng)企業(yè)資金滿足不了企業(yè)生產(chǎn)需要時(shí), 傳統(tǒng)型企業(yè)想到的是如何去籌集資金來提高企業(yè)的財(cái)務(wù)能力, 而學(xué)習(xí)型企業(yè)則會(huì)考慮如何通過提高管理水平以節(jié)約資金, 提高資金的利用效率。)學(xué)習(xí)型企業(yè)文化具有特定的內(nèi)涵:它倡導(dǎo)的企業(yè)文化不但具有傳統(tǒng)企業(yè)文化的基本特征,而且特色鮮明,給企業(yè)以學(xué)習(xí)創(chuàng)新的昭示,洋溢著時(shí)代進(jìn)步的氣息。它的學(xué)習(xí)既不同于在學(xué)校的學(xué)習(xí),不同于以學(xué)習(xí)知識為主的傳統(tǒng)意義上的學(xué)習(xí),也不同于西方學(xué)習(xí)型組織的沒有特定內(nèi)涵的一般意義上的“學(xué)”與“習(xí)”。特點(diǎn)(1)有一個(gè)共同贊同的共同愿景。(2)在解決問題和從事工作中, 擯棄舊的思維方式和常規(guī)程序。(3)所有成員既是組織有機(jī)組成的一部分, 也是一個(gè)個(gè)相互獨(dú)立的作戰(zhàn)主體。(4)成員之間溝通真誠坦率, 共享信息和知識。(5)成員之間放棄個(gè)人利益, 為了實(shí)現(xiàn)組織共同愿景協(xié)同工作。一個(gè)能夠肩負(fù)重要的歷史使命、與時(shí)俱進(jìn)的人,必然是善于學(xué)習(xí)的人;一個(gè)能夠肩負(fù)重要的歷史使命、與時(shí)俱進(jìn)的組織,必然是善于學(xué)習(xí)的組織;一個(gè)能夠肩負(fù)重要的歷史使命、與時(shí)俱進(jìn)的政府,必然是善于學(xué)習(xí)的政府;一個(gè)能夠肩負(fù)重要的歷史使命、與時(shí)俱進(jìn)的軍隊(duì),必然是善于學(xué)習(xí)的軍隊(duì);一個(gè)能夠肩負(fù)重要的歷史使命、與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì),必然是善于學(xué)習(xí)的社會(huì)。作為領(lǐng)導(dǎo)這一切的中國共產(chǎn)黨,必然要成為善于學(xué)習(xí)的政黨,這樣才能肩負(fù)重要的歷史使命,與時(shí)俱進(jìn),代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。為實(shí)現(xiàn)上述構(gòu)思所作的嘗試與努力。我們信相,只要我們?nèi)巳硕紭淞⒔K身學(xué)習(xí)的理念、投身到學(xué)習(xí)型的各種團(tuán)隊(duì)中去,善于用先進(jìn)的理論和知識武裝頭腦,同時(shí),講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就一定能夠把我們的國家建設(shè)得更加美好。第五篇:學(xué)習(xí)型組織(模版)學(xué)習(xí)型組織最初的構(gòu)想源于美國麻省理工大學(xué)佛瑞斯特教授。1965年,他發(fā)表了一篇題為《企業(yè)的新設(shè)計(jì)》 的論文,這是關(guān)于學(xué)習(xí)型企業(yè)的最初構(gòu)想。彼得?圣吉是學(xué)習(xí)型組織理論的奠基人,于1990年完成其代表作《第五項(xiàng)修練——學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實(shí)務(wù)》。學(xué)習(xí)型組織的內(nèi)涵:(1)學(xué)習(xí)型組織基礎(chǔ)——團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)及和諧。(2)學(xué)習(xí)型組織核心——在組織內(nèi)部建立完善的“自學(xué)習(xí)機(jī)制”。(3)學(xué)習(xí)型組織精神——學(xué)習(xí)、思考和創(chuàng)新。(4)學(xué)習(xí)型組織的關(guān)鍵特征——系統(tǒng)思考。(5)組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)——團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)型組織的五項(xiàng)要素:建立共同愿景。團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。改變心智模式。自我超越。學(xué)習(xí)型組織具有九大特點(diǎn)多個(gè)創(chuàng)造性個(gè)體組成。企業(yè)的工作有兩類,一類是反映性的,一類是創(chuàng)造性的。反映就是上級來檢查了下級反映一下,最多能維持現(xiàn)狀,絕大多數(shù)人、絕大部分精力都用于反映,而沒有用于創(chuàng)造。企業(yè)的發(fā)展是創(chuàng)造性的工作,沒有創(chuàng)造企業(yè)就會(huì)被淘汰。如:長虹靠不斷地創(chuàng)造,新產(chǎn)品一個(gè)個(gè)推出來,占據(jù)了上海市場,令當(dāng)初小瞧長虹的彩電企業(yè)一個(gè)個(gè)不行了,如今長虹衣研制出液晶彩電。金星艱難奮起,能動(dòng)用的資金只有長虹的一個(gè)零頭,金星靠的是平均一個(gè)月推出三個(gè)新產(chǎn)品獲得一席之地。海爾來到上海,平均一個(gè)星期推出兩個(gè)新產(chǎn)品。3.善于不斷學(xué)習(xí)??椫械某蓡T不僅要掌握本崗位上的工作技能,而且要學(xué)習(xí)了解其它崗位工作能力。只有這樣,工作才能顧全大局、相互協(xié)作、高效,做到組織精簡。案例:寶鋼電廠與一般電廠一樣,由機(jī)、電、爐三部分組成,寶鋼電廠硬是花了三年半時(shí)間分批讓這三部分工人都分別學(xué)會(huì)另外兩種技術(shù),也就是說,一個(gè)人可以做三種不同的事情,經(jīng)考核合格者才可以上崗,通過學(xué)習(xí),原有機(jī)、電、爐三組,每班只剩下少1人。寶鋼電廠的做法在寶鋼集團(tuán)也得到了應(yīng)用,寶鋼成立時(shí),年產(chǎn)量70萬噸,工人到1萬人。業(yè)平衡9.領(lǐng)導(dǎo)者的新角色創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織意義在于:學(xué)習(xí)型組織為組織創(chuàng)新提供了一種操作性比較強(qiáng)的技術(shù)手段。第三,學(xué)習(xí)型組織理論解決了企業(yè)生命活力問題。第四,學(xué)習(xí)型組織提升了企業(yè)的核心競爭力。盡管學(xué)習(xí)型組織的前景十分迷人,的。事實(shí)上,學(xué)習(xí)型組織的締造不應(yīng)是最終目的,重要的是通過邁向?qū)W習(xí)型組織的種種努力,引導(dǎo)一種不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步的新觀念,從而使組織日新月異,不斷創(chuàng)造未來。系統(tǒng)思考。4萬多人,現(xiàn)在年產(chǎn)量5.扁平式結(jié)構(gòu)1.組織成員擁有一個(gè)共同的愿景。2.組織由13人,它解決了傳統(tǒng)企業(yè)組織的缺陷。但如果把他視為一貼萬靈藥則是危險(xiǎn) .自主管理8.員工家庭與事。組6第二,兼學(xué)別樣萬噸,提高三分之一,工人減少
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