【導(dǎo)讀】、利率、利息的含義。取款時銀行多支付的錢叫做利息。利率是由銀行規(guī)定的。短,和存款的方式不同而不同。如果你購買的是國庫卷和建設(shè)債券。哪個同學(xué)知道,還有哪。種儲蓄形式不納稅?李強于2021年6月7日買國債1800元,存期3年,年利率為%,求利息。2021年1月1日在銀行存了活期。存款三個月時,可得到利息多少元?10萬元,定期二年,年利率%,二年后到期,扣除利息稅5%,%,在1000以上的應(yīng)繳納2%,小華媽媽
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo),理解和掌握應(yīng)納稅額的計算方法。,理解本金、利息和利率的含義,會運用利息的計算公式計算利息。,繼續(xù)感知數(shù)學(xué)就在身邊,提高知識的應(yīng)用能力。儲蓄有什么作用?存款有哪幾種方式?什么叫本金?什么叫利息?什么是稅后利息?什么叫利率?存入銀行的錢叫本金。取款時銀
2025-01-08 12:41
【總結(jié)】利息問題一.教學(xué)目標(biāo)::學(xué)習(xí)有關(guān)利息的知識,掌握求利息的方法。方法:由愿望的產(chǎn)生—設(shè)計如何實現(xiàn)愿望—小組交流評價,從而培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力與合作能力。:利用圣誕節(jié)及圣誕樹的有關(guān)知識,學(xué)生進行博愛教育,從小學(xué)會關(guān)愛他人,同時讓學(xué)生切實感覺到數(shù)學(xué)的實用性。二.教學(xué)重點:學(xué)習(xí)利息的計算方法及如何選擇存期。三.教學(xué)難
2024-12-08 19:29
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊利息問題43753560完成下列各題,說說怎樣進行計算據(jù)統(tǒng)計,到2021年8月,我國居民存款總額達到430000億。所以把暫不用的錢存入銀行,不僅可以支援國家建設(shè),也使得個人用錢更加安全和有計劃,還可以增加收入。存款方式存入銀行的錢叫做本金。小強2021年7月
2024-12-13 16:07
【總結(jié)】400克400÷4=100(克)100×2=200(克)400克400÷2=200(克)200÷2=100(克)解決問題的策略---替換例1小明把720毫升果汁倒入6個小杯和1個大杯,正好都倒?jié)M。小杯的容量是大杯的。小杯和大杯的容量
2024-11-11 21:51
【總結(jié)】修辭12種修辭方法、比喻:明、暗、博喻、借喻,驚濤拍岸,卷起千堆雪。,無食我黍。直接用喻體代替本體,本體和比喻詞都不出現(xiàn)。借代:就是不直接說(寫)出某人或某事物的本名,而借用跟這個人或事物
2024-12-11 13:35
【總結(jié)】利息單擊頁面即可演示蘇教版數(shù)學(xué)六年級(上)2020年12月,中國各銀行給工業(yè)發(fā)放貸款21636億元,給商業(yè)發(fā)放貸款9563億元,給建筑業(yè)發(fā)放貸款3099億元,給農(nóng)業(yè)發(fā)放貸款6711億元。這些錢就是我們大家平時的儲蓄。據(jù)統(tǒng)計,到2020年底,我國城市居民的存款總數(shù)已經(jīng)突破21萬億,所以,把暫時不用的錢存入銀行,對國家、對個人都有好處。
2024-11-17 10:17
【總結(jié)】圖形的放大和縮小教學(xué)內(nèi)容蘇教版六年級P38、39及練習(xí)九第一題。教學(xué)目標(biāo)1.初步理解圖形放大和縮小的含義,會利用方格紙按一定的比將簡單圖形放大和縮小。2.在具體情境中觀察、比較、交流和思考,感受圖形的放大和縮小,初步體會圖形的相似,進一步發(fā)展空間觀念。3.在探索中增強用數(shù)和圖形描述現(xiàn)實問題的意識和能力,發(fā)展對數(shù)學(xué)的積極情感。教
2024-11-20 01:13
【總結(jié)】圓柱和圓錐的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容教材第18-20頁的例1,完成練一練和練習(xí)五(1-4)題課型新授本單元教時數(shù):11本教時為第1教時備課日期月日教學(xué)目標(biāo),了解圓柱和圓錐的特征,知道圓柱和圓錐的底面
【總結(jié)】?蘇教版六年級語文下冊第六組美麗的夾竹桃玉簪花荇藻參差不齊雞冠花奉陪榆葉梅江西臘海棠花團錦簇菊花飛蛾乍起zānxìngcēncījǐn
2025-08-05 01:24
【總結(jié)】圓柱的表面積2教學(xué)內(nèi)容課本P23—P24頁練習(xí)六的3—9題。執(zhí)教日期2月25日,星期三三維目標(biāo)知識與能力引導(dǎo)學(xué)生進一步鞏固圓柱側(cè)面積、底面積、表面積的計算方法,體會這些方法的聯(lián)系和區(qū)別。過程與方法在運用圓柱底面積、側(cè)面積、表面積的知識解決相關(guān)實際問題的過程中,進一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念,培養(yǎng)良好的審題能力及審題
2024-12-09 05:02
【總結(jié)】主講教師:皋蘭一中王斌?碧草青青花盛開,?彩蝶雙雙久徘徊。?千古傳誦深深愛,?山伯永戀祝英臺。?同窗共讀整三載,?促膝并肩兩無猜。?十八相送情切切,?誰知一別在樓臺。這一民間傳說與史實有很大的出入。梁祝二人可謂是千年等一回。據(jù)史冊記載,梁山伯是明朝的一個縣官,因秉公辦案,有
2024-12-04 18:06
【總結(jié)】?同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)一首贊美長江的詩歌。?《長江之歌》是電視系列片《話說長江》的主題歌歌詞。?看地圖,指出長江的位置和所流經(jīng)的地方。?你們對長江有什么了解呢?請同學(xué)們自由說說看。長江是我國第一大河,發(fā)源青海省唐古拉山各拉丹冬雪山沱沱河,全長6300千米,流經(jīng)1
2024-12-12 19:17
【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊1.通過一些測量活動,掌握簡單的室外工具測量和估測的方法,并把所學(xué)知識運用到生活中去,解決一些實際問題,進一步發(fā)展空間觀念。2.在測量活動中增強自主參與意識,獲得成功的體驗,體會數(shù)學(xué)知識與生活實際的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。看了上圖,你知道了什么?有哪些測量工具?卷尺標(biāo)桿測蠅
2024-12-05 01:31
【總結(jié)】比較句子1、小溪嘩啦啦地流著。2、小溪唱著歡樂的歌往前跑。(1)風(fēng)兒不停地吹,小草來回地?fù)u擺。風(fēng)兒不知向小草說了什么笑話,樂得小草前仰后合。。(2)我喜歡寫日記,每天晚上都要把心里話寫在日記本上。日記本是我的好朋
2024-12-04 22:27
【總結(jié)】(蘇教版)六年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)學(xué)思考教學(xué)目標(biāo)?的過程,體會有序列舉和列表思考等解決問題的策略,進一步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)和概括規(guī)律的能力。?,努力克服學(xué)習(xí)過程中遇到的困難,體驗數(shù)學(xué)問題的探索性和挑戰(zhàn)性,獲得成功的體驗。ABBCABCDABCDE仔細(xì)觀察這張表格,你能得到什么
2024-12-04 21:10