蘇教版六年級下冊長江之歌課件-資料下載頁
2024-12-12 19:17本頁面
【導(dǎo)讀】同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)一首贊美?！堕L江之歌》是電視系列片《話。說長江》的主題歌歌詞。請同學(xué)們自由說說。自治區(qū)，注入東海。它源遠(yuǎn)流長，與黃河一起，成為。它是永遠(yuǎn)值得贊頌的?；?、江蘇、上海等十一個省市。它們孕育了華夏文明，滋養(yǎng)著神州。們中華民族的“母親河”。曲，作者是胡宏偉。1基本資料：胡宏偉，1953年出生于遼寧省沈陽市。省文聯(lián)委員，遼寧省音樂家協(xié)會副主席，遼寧省音樂文學(xué)學(xué)會副主席。歌劇《羽娘》等。之歌——胡宏偉作品選》《迷彩寫意》等選集。當(dāng)時，他想到了長江遙遠(yuǎn)的源頭，想到了長江。幸運(yùn)的是，1983年，中央電視臺播放了《話說長江》，胡。宏偉成了節(jié)目的“鐵桿”觀眾。水，于是有了第一句‘你從雪山走來’；片尾中浩瀚的長江口，洶涌澎湃，正是‘驚濤是你的氣概’。醞釀了兩天后，胡宏偉。表達(dá)了對長江的熱愛、依戀之情。“雪山”在祖國的最
【正文】 的贊美之情。 三、修改病句。 ? 為了參加區(qū)田徑運(yùn)動會，刻苦地進(jìn)行訓(xùn)練。 晴朗的夜空下，瓜地一片寧靜。 這次考試同學(xué)們普遍的成績提高了。 上海市的小學(xué)生開展“學(xué)賴寧，爭當(dāng)好少年?！? 四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 你從（ ）走來，春潮是（ ）；你向（ ）奔去，驚濤是（ ）。你用（ ），哺育（ ）；你用（ ）挽起（ ）。我們（ ），你是（ ）；我們（ ），你有母親的（ ）。 文中的“你”指（ ），文章采用第（ ）人稱來寫的。全詩贊頌了（ ），表達(dá)了（ ）。 ? 《 長江之歌 》 用（ ）的手法，把長江比作（ ） ,贊頌了長江的（ ）、（ ），表達(dá)了對長江的（ ）、（ ）之情。 擬人母親 宏偉 壯觀 熱愛 依戀 五、閱讀短文，完成練習(xí)。 ? 我們是祖國的花朵，老師就是那辛勤的園丁。入學(xué)時，是老師領(lǐng)著我們參觀，讓我們熟悉校園。上課時，是老師在黑板上書寫，幫我們領(lǐng)會課文。演出時，是老師為我們整好衣服，帶我們登臺表演。春游時，是老師指點(diǎn)遠(yuǎn)山近水，教育我們熱愛祖國。老師就像園丁一樣，用雙手精心培育著祖國的花朵。 ? “領(lǐng)”字在字典中的解釋有： A、了解； B、引，帶； C、頸，脖子；D、衣服圍繞脖子的部分。 聯(lián)系語段的內(nèi)容，選擇正確的解釋，把標(biāo)號填在括號里。 領(lǐng)著（ ） 領(lǐng)會（ ） 衣領(lǐng)（ ） 這段話的主要意思是（ ）。 A、我們是祖國的花朵。 B 、老師是辛勤的園丁。 C、老師精心培育我們。 這段話是從哪幾個方面說清主要意思的？ 找出文中比喻句并寫下來。 請將這篇短文按詩歌的形式抄下來。 課后題答案： ? 長江源遠(yuǎn)流長，歷史悠久，她能用健美的臂膀“挽起高山大?！?，她能用磅礴的力量“推動新的時代”，所以是“無窮的源泉”；她用甘甜的乳汁“哺育各族兒女”，用純潔的清流“灌溉花的國土”，所以“有母親的情懷”。 語文補(bǔ)充習(xí)題答案： ? 三、你是指“長江”，把你比作“母親”，深切地表達(dá)了作者對長江的熱愛、依戀的思想感情。 ? 四、星垂平野闊 月涌大江流 ? 無邊落木蕭蕭下 不盡長江滾滾來 ? 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡 惟見長江天際流 ? 天門中斷楚江開 碧水東流至此回 ? 山隨平野盡 江入大荒流 ? 萬里長江橫渡 極目楚天舒 語文補(bǔ)充習(xí)題答案： ? 五、 長江源遠(yuǎn)流長，歷史悠久，她能用健美的臂膀“挽起高山大海”，她能用磅礴的力量“推動新的時代”，所以是“無窮的源泉”；她用甘甜的乳汁“哺育各族兒女”，用純潔的清流“灌溉花的國土”，所以“有母親的情懷”。
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