【導讀】結構的主要功能是本節(jié)課的主要教學目標。細胞核、染色體、和DNA. 名詞,而對他們的結構與組成等缺少感性認識。在突出教學重點時,教師要指導學生認真完成人的口腔上皮細胞的結構的觀察活動。們學習人和動物細胞的結構和功能。生理鹽水,稀碘液,吸水紙。,在漱凈的口腔側壁上輕輕地刮幾下。染液浸潤到標本的全部。教師提出問題,學生閱讀書中的相關內容。核膜內容易被堿性染料染成深色的串珠狀細絲,稱為染色質。染色質細絲的化學成分是DNA和蛋白質?;蚴怯羞z傳效應的DNA片段。一條染色體上有一個DNA分子,DNA是生物的主要遺傳信息的載體,遺傳信息儲存在DNA的脫氧核苷酸(或堿基)序列中。最小功能單位,一個DNA分子含有多個基因。小病毒內的基因只有幾。個,大腸桿菌內的基因約有數(shù)千個。體細胞內具體的基因數(shù)目和基因序列。