【正文】 機(jī)的顧客；在模特大賽中，主持人詳細(xì)的介紹了主推機(jī)型的賣(mài)點(diǎn)，并通過(guò)互動(dòng)問(wèn)答，進(jìn)一步向同學(xué)們推銷(xiāo)；在體驗(yàn)區(qū)，讓同學(xué)們通過(guò)實(shí)地體驗(yàn)，見(jiàn)證了華碩筆記本的優(yōu)良品質(zhì)，提高了同學(xué)對(duì)華碩筆記本的好感；在華碩筆記本的展示區(qū)，通過(guò)專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售人士的講解，讓更多同學(xué)了解了產(chǎn)品。通過(guò)與同學(xué)溝通，可以了解到他們的需求，并可以做進(jìn)一步的推銷(xiāo)；整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中提示了產(chǎn)品的購(gòu)買(mǎi)方法，以幫助銷(xiāo)售的達(dá)成。十一、方案闡述：方案與產(chǎn)品特色的融合度：通過(guò)3款不同功能的筆記本電腦，與本次活動(dòng)“親密接觸”，將T臺(tái)上動(dòng)感的青春與現(xiàn)實(shí)中的筆記本電腦完美結(jié)合，提高了受眾對(duì)筆記本的印象。方案影響受眾對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)同度：通過(guò)模特大賽宣傳，通過(guò)主持人對(duì)產(chǎn)品的介紹，通過(guò)觀眾互動(dòng)，能調(diào)動(dòng)持學(xué)生購(gòu)機(jī)的積極性，迎合了年輕人追求時(shí)尚、個(gè)性的心理，張力十足，能夠得到大眾的認(rèn)同。方案可以促進(jìn)購(gòu)買(mǎi)的程度：活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)都將促進(jìn)銷(xiāo)售作為第一任務(wù)，從開(kāi)學(xué)時(shí)期的宣傳到活動(dòng)結(jié)束后一周的后期宣傳，從模特大賽的筆記本展示到筆記本的激情體驗(yàn)；從主持人詳盡介紹筆記本賣(mài)點(diǎn)到展示區(qū)的專(zhuān)業(yè)講解，每時(shí)每刻都在向受眾傳達(dá)促銷(xiāo)信息。活動(dòng)創(chuàng)新方面：以模特大賽的形式進(jìn)行全校范圍的促銷(xiāo)宣傳，在Ｔ臺(tái)上激揚(yáng)青春的同時(shí)，又輔以筆記本激情體驗(yàn)和筆記本展示的方法，動(dòng)靜結(jié)合，有效的促進(jìn)了活動(dòng)的開(kāi)展?？蓤?zhí)行性：預(yù)算合理，跟校學(xué)生會(huì)的合作使本次活動(dòng)大大降低人力資源成本?；顒?dòng)組織及參與均可以通過(guò)積極準(zhǔn)備來(lái)實(shí)現(xiàn)。所需的軟硬件設(shè)備都可實(shí)現(xiàn)，方案可實(shí)施性強(qiáng)。十二、補(bǔ)充說(shuō)明：本次活動(dòng)的地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校的主樓大廣場(chǎng)，這是舉行全校性活動(dòng)的地方，在此舉行能無(wú)形中提升華碩品牌的影響力；本次活動(dòng)的合作者校學(xué)生會(huì)可以處理一些突發(fā)情況，從人員安排到場(chǎng)地申請(qǐng)，從活動(dòng)組織到具體實(shí)施，這是很好解決人力資源的方案；本方案也適用于其他高校，只需將活動(dòng)地點(diǎn)和合作對(duì)象做出修改.第五篇：華碩筆記本電腦校園推廣策劃書(shū)7華碩筆記本電腦校園推廣策劃書(shū)（模版）一、活動(dòng)主題“校園風(fēng)采，華碩與你同行”——華碩Z99邀您共享精彩生活二、活動(dòng)目的以校園風(fēng)采大賽為基點(diǎn)，通過(guò)一周豐富多彩的“風(fēng)采行”活動(dòng)，提升華碩品牌形象，讓更多的學(xué)生了解華碩，了解華碩筆記本。依靠Z99的性價(jià)比優(yōu)勢(shì)，重推Z99，達(dá)到提升品牌、促銷(xiāo)商品的雙重目的。三、目標(biāo)人群所有在校生。四、目標(biāo)院校沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)。沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)擁有在校生約2萬(wàn)人，并且近幾年來(lái)沒(méi)有IT企業(yè)在此進(jìn)行過(guò)大規(guī)模的推廣活動(dòng)，附近有炮兵學(xué)院、行政學(xué)院可以共享部分活動(dòng)。五、目標(biāo)產(chǎn)品Z99HT56DCSL以及A8系列產(chǎn)品六、推廣時(shí)間2008年5月下旬，校園風(fēng)采大賽初賽之后，為期一周。（）七、活動(dòng)內(nèi)容與沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生處合作。以“校園風(fēng)采大賽”這一農(nóng)大品牌活動(dòng)為起點(diǎn)，開(kāi)展一系列的華碩“風(fēng)采行”活動(dòng)，從各方面推廣品牌，促進(jìn)銷(xiāo)售。具體策劃方案如下：(一)“有獎(jiǎng)問(wèn)答贏大獎(jiǎng)”在決賽開(kāi)始前3天（~）在指定地點(diǎn)舉行該活動(dòng)。發(fā)放有獎(jiǎng)問(wèn)卷。問(wèn)卷具體設(shè)計(jì)：背面為華碩A8系列產(chǎn)品介紹，正面為問(wèn)題（類(lèi)型包括華碩概況、A8系列產(chǎn)品特點(diǎn)等）。部分答案可以從問(wèn)卷背面的介紹中獲得（不超過(guò)試題總數(shù)的50%）。當(dāng)天交回問(wèn)卷有效，其他答案可以通過(guò)網(wǎng)站等渠道尋找。獎(jiǎng)項(xiàng)分為一、二、三等。各獎(jiǎng)華碩筆記本電腦Z99現(xiàn)金抵用券200元、100元、50元不等。(二)“風(fēng)采祝福”：00~：00，在指定地點(diǎn)為廣大同學(xué)發(fā)放“風(fēng)采祝?！保С肿约合矏?ài)的選手。并于15日公布“有獎(jiǎng)問(wèn)答”獲獎(jiǎng)名單?！帮L(fēng)采祝福”具體設(shè)計(jì)為：正面填寫(xiě)支持的選手姓名和祝福的話，背面為華碩校園推廣調(diào)查問(wèn)卷。填寫(xiě)完整的“風(fēng)采祝福”并于15日晚16點(diǎn)前投入指定信箱就有機(jī)會(huì)在比賽現(xiàn)場(chǎng)成為幸運(yùn)觀眾，由主持人宣讀“風(fēng)采祝福”并贏得幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品為：50元A8系列筆記本電腦現(xiàn)金抵用券。(三)產(chǎn)品展示：校園風(fēng)采大賽當(dāng)晚在決賽現(xiàn)場(chǎng)展示20款筆記本電腦，配上必要的介紹。每臺(tái)電腦的桌面背景設(shè)置成1~20號(hào)選手的外景實(shí)拍，吸引同學(xué)關(guān)注。(四)“風(fēng)采行”校園形象代言人參加風(fēng)采大賽決賽的每位選手可獲得購(gòu)買(mǎi)華碩筆記本電腦現(xiàn)金抵用券100元。獲得冠軍的2位選手（1男1女）再額外獲得現(xiàn)金抵用券400元，并成為華碩校園形象代言人，有機(jī)會(huì)參與華碩其他活動(dòng)。(五)“畢業(yè)前的精彩”——針對(duì)畢業(yè)生的筆記本促銷(xiāo)活動(dòng)背景：每年5~6月為畢業(yè)生做論文最需要電腦的時(shí)候，如果有合適的款式、合適的價(jià)位，再配上特色的服務(wù)定會(huì)吸引畢業(yè)生的目光，促成銷(xiāo)售的達(dá)成。~、促銷(xiāo)活動(dòng)（“風(fēng)采行”活動(dòng)獲得的現(xiàn)金抵用券有效）?？筛鶕?jù)學(xué)科特點(diǎn)，設(shè)定幾大類(lèi)的資料庫(kù)，畢業(yè)生選購(gòu)筆記本電腦后免費(fèi)安裝一個(gè)方向的資料庫(kù)，方便查找論文資料。為促銷(xiāo)的達(dá)成添磚加瓦。(六)“沈農(nóng)大講堂”之華碩篇背景：“沈農(nóng)大講堂”是農(nóng)業(yè)大學(xué)團(tuán)委于2007年開(kāi)設(shè)的農(nóng)大特色活動(dòng)，主要以繁榮校園文化、進(jìn)行學(xué)術(shù)交流為宗旨，以解讀沈農(nóng)大學(xué)精神、共建校園特色文化為目的，將邀請(qǐng)校內(nèi)外知名學(xué)者、專(zhuān)家，各界名人為在校師生奉獻(xiàn)精彩講座。該講堂試講時(shí)邀請(qǐng)到新東方總裁俞敏洪以及王強(qiáng)、周成剛。內(nèi)容：與校團(tuán)委溝通，協(xié)商講座主題、內(nèi)容及時(shí)間，開(kāi)展當(dāng)期的沈農(nóng)大講堂活動(dòng)。在滿足學(xué)校要求的同時(shí)提升品牌知名度及企業(yè)形象。(七)開(kāi)展“校園實(shí)習(xí)招聘”活動(dòng)名額及要求由華碩方面與學(xué)校學(xué)生處共同協(xié)商確定。八、活動(dòng)預(yù)算本活動(dòng)可以以“沈農(nóng)大講堂”和“校園實(shí)習(xí)招聘”為主要合作主要條件，獎(jiǎng)品一律使用各款筆記本電腦的現(xiàn)金抵用券。額外支出費(fèi)用主要有：類(lèi)別 數(shù)量 價(jià)格(元)有獎(jiǎng)問(wèn)答 600 *600=240風(fēng)采祝福 600 *600=240宣傳噴繪 4 50*4=200其他費(fèi)用(運(yùn)費(fèi)等)0 1000合計(jì) 1204 1680九、效果分析優(yōu)勢(shì)：依托校園活動(dòng)的強(qiáng)大影響力，增強(qiáng)展示、促銷(xiāo)的涉及面以及影響力。貼合實(shí)際的產(chǎn)品配上實(shí)惠的獎(jiǎng)品一定會(huì)收到不錯(cuò)的效果。特色的“沈農(nóng)大講堂”和“實(shí)習(xí)招聘”、熟悉的校園代言人、史無(wú)前例的促銷(xiāo)方式和力度定會(huì)吸引更多的人關(guān)注華碩，選擇華碩。劣勢(shì)：活動(dòng)的實(shí)現(xiàn)還依靠于校方的配合程度，并不完全掌控在我們自己手中。學(xué)生對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)同度主要從對(duì)企業(yè)的認(rèn)同度獲得。機(jī)會(huì)點(diǎn)：1.“現(xiàn)金抵用券”可促使有購(gòu)買(mǎi)欲望的消費(fèi)者選擇華碩，并構(gòu)成實(shí)際消費(fèi)。對(duì)于沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)欲望的消費(fèi)者可造成一定的影響，發(fā)展成為潛在客戶。2.“風(fēng)采大賽”決賽的展示過(guò)程中要格外注意提示購(gòu)買(mǎi)方法，幫助達(dá)成銷(xiāo)售。，達(dá)成銷(xiāo)售目的。十、全案闡述(一)方案與產(chǎn)品特色的融合度：該方案為全面、貼合學(xué)生實(shí)際的促銷(xiāo)，而華碩Z99筆記本功能全面，價(jià)位適中，適合學(xué)生群體購(gòu)買(mǎi)。與校園活動(dòng)、畢業(yè)生緊密結(jié)合，促進(jìn)銷(xiāo)售達(dá)成。(二)方案能提升受眾對(duì)產(chǎn)品的了解度：該方案的“有獎(jiǎng)問(wèn)答”環(huán)節(jié)直接提升學(xué)生對(duì)產(chǎn)品的了解度，同時(shí)，決賽現(xiàn)場(chǎng)的展示以及畢業(yè)生筆記本電腦的促銷(xiāo)活動(dòng)也能提升學(xué)生對(duì)產(chǎn)品的了解度。(三)方案影響受眾對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)同度：通過(guò)“沈農(nóng)大講堂”、“實(shí)習(xí)招聘”以及“有獎(jiǎng)問(wèn)答”環(huán)節(jié)提升學(xué)生對(duì)品牌的認(rèn)同度，安裝特色資料庫(kù)可提升對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)同度。(四)方案可以促進(jìn)購(gòu)買(mǎi)的程度：該方案可以直接促進(jìn)購(gòu)買(mǎi)。雖然筆記本電腦作為高端產(chǎn)品很多學(xué)生認(rèn)為高不可攀，但是通過(guò)參與和了解，以及強(qiáng)大的促銷(xiāo)力度可以激發(fā)學(xué)生群體的購(gòu)買(mǎi)欲望，直接促進(jìn)銷(xiāo)售的達(dá)成。(五)活動(dòng)創(chuàng)新性與校園活動(dòng)結(jié)合是該方案的一個(gè)特色，但該方案又不僅僅局限于校園活動(dòng)，而體現(xiàn)出了全面、細(xì)致、有效、符合學(xué)生需求的特點(diǎn)?；顒?dòng)進(jìn)行過(guò)程中，可通過(guò)校園廣播進(jìn)行追蹤報(bào)道，起到宣傳作用。校園形象代言的產(chǎn)生可起到提升關(guān)注的作用?！吧蜣r(nóng)大講堂”、“校園實(shí)習(xí)招聘”能夠切實(shí)影響學(xué)生的生活，產(chǎn)生不可估量的影響力。(六)活動(dòng)可執(zhí)行性該活動(dòng)預(yù)算費(fèi)用不高，擁有現(xiàn)成的場(chǎng)地，硬件設(shè)施都可實(shí)現(xiàn)。但要付出一定的人力投入到整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中（包括組織者、產(chǎn)品推廣者、人力資源管理者等）?；顒?dòng)看似復(fù)雜，但在達(dá)成協(xié)議后的具體實(shí)施過(guò)程中沒(méi)有硬性困難，配之較好的校內(nèi)有聲、無(wú)聲媒體宣傳較容易引起學(xué)生的共鳴。同時(shí)在炮兵學(xué)院、行政學(xué)院通過(guò)傳單形式宣傳，吸引兩校同學(xué)前來(lái)參與。