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六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文-資料下載頁(yè)

2024-10-21 08:02本頁(yè)面
  

【正文】 識(shí),不但拯救了自己,還拯救了數(shù)百人的生命。蒂莉用所學(xué)過(guò)的知識(shí)保護(hù)了大家,生活中還有很多這樣的事。有一個(gè)孩子也是運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)保護(hù)了自己。這個(gè)孩子年僅8歲,有一次他正在家中玩耍,忽然他聞到了煤氣味,他心中一驚,馬上飛奔到廚房,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是煤氣泄漏了。那孩子當(dāng)時(shí)嚇得六神無(wú)主,不知該真怎么辦。猛然,他想到了在學(xué)校時(shí)老師所說(shuō)的有關(guān)煤氣泄漏的知識(shí)。他馬上把煤氣總閥關(guān)掉了,接著開(kāi)窗換氣,然后切斷了電源,最后跑去請(qǐng)鄰居幫忙。這孩子也用所學(xué)的知識(shí)拯救了自己。不論是蒂莉,還是那個(gè)孩子,他們都在危險(xiǎn)時(shí)進(jìn)行了自我保護(hù),這都是因?yàn)樗麄冎酪欢ǖ纳嬷R(shí)。我們也應(yīng)該多了解一些在突發(fā)狀況時(shí)該如何應(yīng)付的知識(shí)。學(xué)會(huì)自我保護(hù),學(xué)會(huì)生存。自我保護(hù)在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,在北京市發(fā)生了一起冬蟲(chóng)夏草的搶劫案,其中只有一位小姑娘堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。“這個(gè)時(shí)候送什么最好呀?”一位開(kāi)著小汽車(chē)的人走入店內(nèi)?!爱?dāng)然是冬蟲(chóng)夏草啦。”老板答到。這位客人讓老板關(guān)上門(mén),可是正當(dāng)他把門(mén)拉上,一把鋒利的水果刀就插入了他的心內(nèi),接著,他們又在還年幼的妹妹心窩里插了一刀,當(dāng)母親還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)龍去脈的眨眼間,長(zhǎng)年得病臥床不起的母親也被深深地扎了一刀。她自己也被用刀子在腿上深深地扎了一刀,她立刻倒了下去。她知道,如果匪徒知道她還沒(méi)有死的話(huà),一定會(huì)再給她一刀,那么她就一定會(huì)死。但她一想到死去的家人,她又下了決心要活下去,要勇敢面對(duì)接下來(lái)的生活,為父母和年僅五歲的妹妹報(bào)仇雪恨,不讓匪徒繼續(xù)逍遙法外去禍害人間。匪徒打開(kāi)柜子把值錢(qián)的東西一掃而光,而且還用水把腳印和手紋都沖洗掉之后立刻逃跑了。等那位小姑娘蘇醒了,她看著一片狼籍的屋子,到處是家人的尸體,她踉蹌著走到電話(huà)帝旁撥通了110和120。她獲救了,最后在她的回憶幫助下,短短幾個(gè)月就殷兩名匪徒捉住了。在親戚的精心照顧下,小姑娘也康復(fù)了。小姑娘的智慧與勇氣令我們佩服。我們?cè)谖ky時(shí)刻也要像她那樣,勇敢、鎮(zhèn)定、保護(hù)自己。人教版六年級(jí)下第四單元作文學(xué)會(huì)生存(自己親身經(jīng)歷的)我偶然讀到一篇英文課文,講的是螞蟻。螞蟻家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蟻生兒,、荒灘上搬運(yùn)食物,。當(dāng)野火燒起來(lái)的時(shí)候,你知道螞蟻是如何逃生的嗎? 眾多的螞蟻迅速聚擾,抱成黑團(tuán),然后像雪球一樣飛速滾動(dòng),逃離火海。每讀起這段文字,我就淚眼模糊,一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊流動(dòng);我仿佛聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的燒焦聲,那是最外一層的螞蟻用軀體開(kāi)拓求生之路。假如沒(méi)有抱成團(tuán)的智慧,假如沒(méi)有最外一層的犧牲,渺小的螞蟻家族絕對(duì)全軍覆滅。生命的渺小、體力的單薄并沒(méi)有什么可怕,甚至命運(yùn)的卑微也不能決斷什么,可怕的是看不到卑微的力量,忽視了內(nèi)在的精神。敬重卑微,使我把生命看得嚴(yán)肅,看得深刻,螞蟻以它的精神穿過(guò)我的外表,我們有什么理由言渺小、說(shuō)卑微?有什么理由自暴自棄、玩世不恭? 世上稱(chēng)得上偉大的東西,往往不是體積,潰于蟻穴,這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。第五篇:六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元作文六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元作文(人教版)—《魯濱孫漂流記》讀后感讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難,對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性!風(fēng)暴海嘯,全船除魯濱孫無(wú)一幸免,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始!流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻,作防御工事。但只過(guò)了十幾天,突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來(lái),免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄,魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。一次,魯濱孫無(wú)意中掉在墻角的谷殼,竟然長(zhǎng)出綠色的莖干,不久,長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn),以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn),大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn),使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種,現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱孫有了生活的口糧。造船回鄉(xiāng),魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間,無(wú)數(shù)的心血。光砍樹(shù)就是數(shù)月。但由于事先沒(méi)有考慮周全,船離海邊太遠(yuǎn),他怎么也無(wú)法讓船下水。這下,數(shù)年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn),這個(gè)希望才重新油然升起!魯濱孫是個(gè)偉大的人,堅(jiān)毅的人,孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),勤奮勞動(dòng),把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書(shū)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要……我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!《學(xué)會(huì)生存》自我保護(hù)英國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了出身于商人之家的魯賓遜,不甘于像父輩那樣,平庸的過(guò)一輩子,一心向往著充滿(mǎn)冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活,于是毅然舍棄安逸舒適的生活,私自離家出海航行,去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想。主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,在荒無(wú)人煙,缺乏最基本的生活條件的小島上,他孤身一人,克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難。以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)。沒(méi)有房子,他自己搭建。沒(méi)有食物,他嘗試著打獵,種谷子,訓(xùn)養(yǎng)山羊,曬野葡萄干,他還自己摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾曬面做面包但想回人間的心切,使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方,最后于1868年回到闊別28年的英國(guó)。小說(shuō)最吸引人的地方就是魯賓遜的性格。他敢于冒險(xiǎn),敢于追求自由自在,無(wú)拘無(wú)束的生活。即使流落荒島,也決不氣餒。就這樣,魯賓遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國(guó)。面對(duì)人生困境,魯賓遜的所作所為,顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開(kāi)拓精神?,F(xiàn)在,在西方,“魯賓遜”已經(jīng)成為冒險(xiǎn)家的代名詞和千千萬(wàn)萬(wàn)讀者心目中的英雄。《魯賓遜漂流記》之所以成為文學(xué)史上不朽的名著,還在于它的真實(shí)性和不凡的藝術(shù)表現(xiàn)力。翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè):“謹(jǐn)以此書(shū)奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴(lài)父母,依賴(lài)學(xué)校的青少年朋友們?!蔽覀冃枰邆漪敒I遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認(rèn)為,天底下沒(méi)有什么人類(lèi)克服不了的困難,只要人類(lèi)充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,還必須在做好每一件事后力求精益求精。魯賓遜自信,自立,自尊,自強(qiáng),永不滿(mǎn)足,不甘平庸的精神。告訴我魯賓遜靠自己的誠(chéng)實(shí),善良,智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建,去開(kāi)拓。他的精神值得我們學(xué)習(xí)!
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