【正文】 現(xiàn)沒有這使我想起報紙上的出租小知識：出租車上會有運營證，可是……這車的呢?那位叔叔問我：“小朋友，你去哪啊?”“我……去……去黃河路怎么走啊?”我認為這是賊車，當然不敢上去了。因我在走這段路時愛記車牌，它一直陰魂不散，追著我。于是我急中生智說出了這個。他“熱情”的說：“就在前方右轉(zhuǎn)，再直走三段路，在左轉(zhuǎn)了!要不要我們送你過去吧!”我連忙說：“不用，不用，我只是迷路了。”我便走開了。篇11：六年級下冊第四單元作文生命，我們只有一次，可見生命尤其可貴。所以，我們更要珍視生命，要珍視生命就得學(xué)會生存，學(xué)會自我保護。以前，在電視上，雜志上看見什么綁架案，搶劫案，都覺得這是跟自己遙不可及的，可自從一年前看到的一則新聞，把我的整個想法都得到了否定。新聞講的是：一個八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙，但她按老師所教的防護措施，以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任，從而逃出了壞人的魔掌。這件事，讓我至今記憶猶新，一個僅僅8歲的小女孩都這么聰慧，能夠這么機靈，小小8歲女孩都能有這么強的自我保護意識，何況是我們呢?可我從出生到現(xiàn)在，已經(jīng)整整14個年頭，卻連這8歲女孩的一點機智都沒有。想想我，生長在父母的疼愛中，都是飯來張口，衣來伸手的小皇帝，小公主。但是，我們這些在溫室中的小羊，怎能想到在當今社會中，那些虎視眈眈的狼呢?我們應(yīng)該學(xué)會自我生存，去勇于和那些兇悍的狼做斗爭。堅強起來吧，新一代的中國少年，學(xué)會生存，刻不容緩。篇12：六年級下冊語文第四單元作文600字今天是周末，媽媽答應(yīng)帶我去烈士公園玩。到了那里，放眼望去，哇塞!里面的游樂設(shè)施真是應(yīng)有盡有，讓人看著都覺得眼花。第一項當然是玩我最喜歡的蹦蹦床了，一上一下的，不一會兒就蹦累了。喝過水后，就直奔下一個游樂設(shè)施——激流勇進。光聽這名字都全身發(fā)抖，迫不及待地想去試一試?！白?系上安全帶!準備出發(fā)了!”工作人員嚴肅地講道。我就等開始的鈴聲了，“嘟”出發(fā)!浮艇在緩慢的行駛，上坡的那種“咔咔咔”的聲音讓我心里又增添了三分緊張感。我還沒反應(yīng)過來，突然一下浮艇急速下滑。心想：完了!完了!這回非淋個落湯雞不可?！皳渫ā币宦?，因為氣壓的原因，讓水都濺了上來，而那些水又正好濺到了我的身上。我回頭看了老媽一眼，她還在那偷笑呢!她這會兒心里肯定在想：幸好我沒坐。一上岸我就抱怨道：“真是的，早知道就不坐了，弄的我一身都濕透了，難受死了!”就要去最后一個地方了，當當當當——鬼屋!買完門票，我剛準備走進去，突然猶豫了一下，猶豫什么呢?我開始給自己加油鼓勁：鐘林江，不要怕，你是最棒的!我走了進去，里面不斷有冷氣吹向我，在濕衣服的襯托下讓我倍感寒冷，恐怖氣氛也增添了許多。一個白色的東西映入我的眼簾，那是什么?啊!我嚇得大聲叫，扭頭就往回跑，跑出來后，累的我只喘氣。有驚無險!有驚無險!現(xiàn)在再想一想，那真是一次驚險的經(jīng)歷啊!篇13：六年級下冊語文第四單元作文600字十月一日那天，我經(jīng)歷了一次有驚無險的嘗試，使我牢記在心，因為這次嘗試使我知道只要勇敢，什么事都會成功。那一天，我們一家十幾口人，去伏龍山游玩。因為伏龍山的半山腰有一座寺院。我說還是走上去的好，可他們偏要乘汽車上去。十一票贊成一票反對，但這時我心中竊喜不用爬山了。舅舅開著汽車上去了。我們坐在車里，汽車一圈又一圈地沿著山間小路行駛。到了半山腰，真是“不看不知道，一看嚇一跳。“我一下車，只見山的周圍云霧繚繞，山上不見一人。表弟還“哇，好深啊!哇，好險啊!“一直叫著，使我更加害怕了。我心里一直埋怨他們說什么要乘車上來，嘗試一下。舅媽好像感覺到了什么，對舅舅說：“你等會車子拐彎怎么辦?“這時，舅舅也驚了一下。外公說了一句名言來激勵我們：車到山前必有路。舅舅也就只好一直向前開。我們暗暗高興。去了寺院后，我們也該回去了。車子下山時，更讓人驚心動魄。車子會自己下去，就算不開發(fā)動機，它也會自動下山。舅舅只好用力轉(zhuǎn)方向盤，瞄準方向。車子開上平坦的馬路時，大家都談起了自己的感受。外公說：“如果剛才車子自動向下滑，我都要開車門，往下跳了?！熬司苏f：“我手里握著方向盤不就等于十幾條人命都在我手里嗎?“哎，真是一次有驚無險的嘗試!篇14：六年級下冊語文第四單元作文500字希望，一個多么溫暖的詞啊!美國詩人狄金森在《希望》一詩里寫道：“希望”是個有羽毛的東西/它棲息在靈魂里/唱沒有歌詞的歌曲/永遠/不會停息/在暴風(fēng)中/聽來/最美/令人痛心的是這樣的風(fēng)暴/它甚至能窘困/那溫暖著多少人的小鳥/……我喜歡讀《魯濱孫飄流記》，不是因為他生活的驚險刺激，我是個女孩，我還不能想象如果真的置身于那樣的境地里。而這部著作打動我的，正是那棲息在魯濱孫靈魂里的希望。我想，這有羽毛的溫暖人的“小鳥”──希望，一定住在魯濱孫的靈魂里，那樣的可怕的荒島都沒有困住它。當身處絕境時，他首先想到的是怎樣活下去。他是不幸的，他又是幸運的，因為他緊緊地擁抱著希望。正如他所說：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以自慰的事情。通過對照，他意識到，雖然自己身處荒島，與人類隔絕，飽受孤獨，但是能夠活著，獨免一死，身在熱帶，身邊沒有野獸，還有吃的，已經(jīng)是不幸中的萬幸，從而鼓起生活的勇氣，一心一意地安排自己的生活。我想到了鄰居阿姨，我一直以為她是個不幸的人，因為車禍奪去了她的雙腿，不理解她每天如花的笑臉?，F(xiàn)在我明白了，她的心中同樣住著希望：雖然她行動不便，可那個叔叔很疼愛她，周圍的人那么憐惜她，女兒已經(jīng)上學(xué)，能幫媽媽做家務(wù)，人見人夸，啊，她不依然是個幸福的人嗎?孩子漸漸長大，日子越來越好，這么美好的希望陪伴著她，難怪她要笑著生活了!小玲叮當姐姐說過：“你四周一片黑暗時，你的心就是自己的明燈?！笔前。敒I孫的四周一片黑暗時，他的充滿希望的心，不就是他自己的一盞不滅的燈嗎?當鄰居阿姨遇到災(zāi)難的時候，她的充滿希望的心，不也是自己的一盞不滅的燈嗎?我希望讀過《魯濱孫飄流記》的人，都能從他那二十多年孤獨苦難的生活中，看到閃著金色翅膀的小鳥──希望，并擁有它!篇15：六年級下冊語文第四單元作文500字生存，對于每一個站在這個世界上的人來說是必修課。因為我們要吃飯、要穿衣服、要數(shù)不勝數(shù)的機器來幫助完成。如果一個完全處于在電器時代的人類，來到荒島上獨自生活會如何呢?魯濱孫是由英國小說之父丹尼爾笛福的作品《魯濱孫漂流記》中的主人公。在他的筆下，魯濱孫堅忍頑強的在蕭條荒蕪的孤島上生活了整整二十八年!這段時間內(nèi)，一無所有的魯濱孫靠著人類特有的智慧：建造了簡單的鄉(xiāng)間別墅、種植了水稻麥子、馴養(yǎng)了一群肉質(zhì)鮮美的山羊。細致謹慎、腳踏實地、吃苦耐勞、積極樂觀的精神為魯濱孫維持了二十八年的原始生活。最終，他憑借著聰明才智回到了祖國的懷抱，回到了久違的人類社會?，F(xiàn)在的人還能擁有那種強烈的生存意識嗎?記得有一幅記憶猶新的漫畫：一個戴著眼鏡的小男孩，旁邊放著考了一百分的成績單，他的鞋帶開了。只見他邊哭邊打電話：“媽媽，我鞋帶開了!”這幅漫畫多么具有諷刺性啊!雖然運用了夸張的手法，但卻是眾多嬌生慣養(yǎng)的人的縮影。雄鷹只有飛翔的本領(lǐng)，才能預(yù)覽無邊無際的大地。樹木只有忍受干旱的時光，才能長成高聳入云的百年大樹。游魚只有掌握生存的法則，才能徜徉五彩繽紛的大海。當然，自然給了每一個生物必要的生存能力。人類，則是聰慧的頭腦以及高尚的品質(zhì)。我們應(yīng)該好好利用這些饋贈的能力，在這競爭激烈的世界活的更好，闖出屬于自己的那一片天。