【正文】 要用來(lái)說(shuō)明基本情況。包括單位名稱、工作性質(zhì)、主要任務(wù)、總結(jié)目的、主要內(nèi)容等，文字盡量精簡(jiǎn)。（三）主體主要包括工作情況、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、問(wèn)題與教訓(xùn)、今后工作的設(shè)想和努力方向等內(nèi)容。通過(guò)總結(jié)成績(jī)和不足，探索經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并提出對(duì)日后工作有啟發(fā)性和指導(dǎo)性的建議。一般來(lái)說(shuō)，格式可按照下列順序進(jìn)行：簡(jiǎn)介活動(dòng)概況——與預(yù)期目標(biāo)的差距——為什么出現(xiàn)這種狀況——如何改進(jìn)——活動(dòng)中表現(xiàn)好的地方——個(gè)人感受。（四）結(jié)語(yǔ)是總結(jié)的升華部分，展望未來(lái)。（五）落款署名及總結(jié)完成的日期。注意事項(xiàng)：要有針對(duì)性，突出重點(diǎn)，分清主次，語(yǔ)言盡量簡(jiǎn)練，字?jǐn)?shù)并非越多越好。總結(jié)：無(wú)論是哪種公文，只要把握好要表達(dá)的中心思想，清楚表達(dá)就可以了。以清晰明確為目的，條理清晰，一目了然，切忌冗繁贅余。第五篇：新聞寫(xiě)作培訓(xùn)講義新聞寫(xiě)作培訓(xùn)一、什么是新聞(新聞的定義)。，且有價(jià)值的。)須是對(duì)事件(事的“報(bào)道”。=5W 1H。既然新聞是對(duì)新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道，即對(duì)“5W”事件What、時(shí)間When、人物Who、地點(diǎn)Where、原因Why和“1H”How怎么樣,如何/結(jié)果)的報(bào)道。5W 1H也稱新聞六要素。新聞六要素近年來(lái)在國(guó)內(nèi)一些教材中得到認(rèn)可，原來(lái)我們上學(xué)時(shí)的教科書(shū)里只有新聞五要素，即5W。a(新聞報(bào)道不是重復(fù)歷史(舊聞)過(guò)去的已知已發(fā)生的事實(shí)不是新聞，新聞是新近(近期)發(fā)生的未知事實(shí)，昨天的新聞就是今天的歷史。如:比如3月份發(fā)生在車(chē)間的新聞，你4月份才去寫(xiě)，或者別人都知道了，你再寫(xiě)，就沒(méi)有新聞報(bào)道的價(jià)值了。所以說(shuō)，新聞必須要及時(shí)。b(新聞稿件不是文學(xué)作品文學(xué)作品都是大家常見(jiàn)的，比如散文、詩(shī)歌、小說(shuō)、劇本。文學(xué)作品講究修飾、形容，甚至虛構(gòu)、夸大。但新聞重真實(shí)、明晰(盡量少用形容詞、心理描寫(xiě)、合理想像，多用動(dòng)詞)。新聞通訊是飯、文學(xué)作品是酒。C(新聞不是公文公文引經(jīng)典，重重復(fù)，有傾向。新聞引“今典”，重差異，求平衡。新聞?dòng)行侣劦慕Y(jié)構(gòu)、公文有公文的格式。新聞?wù)Z言的特色可以概括為:客觀、確切、簡(jiǎn)練、樸實(shí)和通俗。比如說(shuō)，我們講某某員工工作認(rèn)真，某某領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，則不如用一些事情把它反映出來(lái)，讓讀者去品味，而不一味去下結(jié)論。比如，“近300人”比“幾百人”，“300多米”比“幾百厘米”要精確。比如，“在??的大好形勢(shì)下，在??鼓舞下，在??的基礎(chǔ)上”等等繁冗的句子都應(yīng)盡量避免。本來(lái)就是一個(gè)簡(jiǎn)訊不要寫(xiě)成消息，本來(lái)是一個(gè)消息不要寫(xiě)成通訊。比如我們經(jīng)?？吹礁寮杏性O(shè)備、工藝的特殊專用詞，即使你寫(xiě)錯(cuò)了，我們編輯也看不出來(lái)，所以要求通訊員要進(jìn)行必要的解釋和注釋。另外，在新聞?wù)Z言表述中，還應(yīng)該把握“兩多兩少”，即:“多用中性詞，少用修飾語(yǔ)。多用陳述詞，少用褒貶詞”。同時(shí)，新聞寫(xiě)作必須用第三者身份進(jìn)行客觀描述，而不是以第一人稱或第二人稱去下結(jié)論或發(fā)表感嘆。我們經(jīng)?？吹皆S多通訊員經(jīng)常用“我院、我校、我專業(yè)”等進(jìn)行表述，這說(shuō)明我們沒(méi)有把自己當(dāng)成通訊員，應(yīng)該改為“福建中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院、藥學(xué)院某某專業(yè)”。只有要把自己當(dāng)成局外人、第三方，才能更客觀、更真實(shí)。二、新聞的分類(lèi) 。新聞種類(lèi)較多，有動(dòng)態(tài)消息、評(píng)論消息、社會(huì)新聞、文教新聞、國(guó)際新聞等。廣義的新聞指及時(shí)報(bào)道新近發(fā)生的重要事件或生活現(xiàn)象的各種文章，包括消息、通訊和特寫(xiě)。從寫(xiě)作規(guī)律和格式上: 新聞體裁主要分為三大類(lèi): :迅速及時(shí)和簡(jiǎn)要報(bào)道社會(huì)事實(shí)的一種新聞體裁。用電報(bào)傳遞的稱“電訊”，特別簡(jiǎn)短的稱“簡(jiǎn)訊”、“簡(jiǎn)明新聞”。比如陽(yáng)光之窗的頭版文章。:一種比消息詳細(xì)并能生動(dòng)地報(bào)道客觀事物或典型人物動(dòng)態(tài)的新聞體裁。常見(jiàn)于報(bào)紙、刊物駐外地記者發(fā)回的專題采訪。多用于評(píng)介人物、事件，推廣工作經(jīng)驗(yàn)，介紹地方風(fēng)情等。:以文藝手法寫(xiě)所報(bào)道的人物，真實(shí)再現(xiàn)場(chǎng)景和氣氛，使之有強(qiáng)烈的感染力。但要求完全符合事實(shí)，不容許虛構(gòu)。亦為文學(xué)體裁報(bào)告文學(xué)的形式之一，寫(xiě)真人真事，可以在細(xì)節(jié)上作適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)加工，但必須有高度的真實(shí)性。消息、通訊和特寫(xiě)是新聞寫(xiě)作最常見(jiàn)、最多用的主要體裁，除此之外，常見(jiàn)的還有:評(píng)論(言論、述評(píng))、圖片新聞、調(diào)查報(bào)告、工作研究等等。 1)比較短，多為幾百字，內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要，文字干凈利落。2)常有一段導(dǎo)語(yǔ)，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，吸引讀者(聽(tīng)眾、觀眾)。3)敘事樸實(shí)，實(shí)在，通常一事一報(bào)，講究用事實(shí)說(shuō)話。4)時(shí)間性強(qiáng)，注重時(shí)效，報(bào)道快速及時(shí)。5)基本表達(dá)方法是敘述，而且多為概括的敘述。6)結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，層次分明。一般是按照事物的內(nèi)在聯(lián)系，把最重要、最新鮮的事實(shí)寫(xiě)在最前面，然后再寫(xiě)次要的，更次要的。也可以依照事物的產(chǎn)生、發(fā)展、變化的順序來(lái)寫(xiě)，但要突出主要部分。7)交代必要的背景。寫(xiě)清楚被報(bào)道事物的歷史背景，事件發(fā)生、發(fā)展、變化的環(huán)境，條件以及與其它事物的聯(lián)系。目的是通過(guò)比較、襯托，更鮮明的闡述事物的意義。通訊也是一種常用的新聞體裁，是對(duì)新聞事件、人物和各種見(jiàn)聞的比較詳盡的生動(dòng)報(bào)道。它不僅告訴人們發(fā)生了什么事，而且交待事情的來(lái)龍去脈，以及情節(jié)、細(xì)節(jié)和有關(guān)的環(huán)境氣氛。通訊的體裁特征: 1)容量大，范圍廣，取材比較全面、完整。2)展開(kāi)情節(jié)，情景交融，還講求結(jié)構(gòu)的變化。3)對(duì)事實(shí)的表達(dá)多樣化，結(jié)合敘述，兼以描寫(xiě)、說(shuō)明、抒情或議論，富有感情色彩或理論色彩。與消息相比較，通訊的描寫(xiě)偏多。4)比起消息，通訊的文字篇幅稍為長(zhǎng)一點(diǎn)，發(fā)稿時(shí)間也可以稍緩一些，但仍然要求盡可能短、快。三、如何寫(xiě)好消息 。結(jié)構(gòu)分為標(biāo)題、消息頭、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)尾6部分。標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體是一則消息通常不可缺少的部分(標(biāo)題新聞、簡(jiǎn)明新聞除外，比如陽(yáng)光報(bào)的要聞簡(jiǎn)訊欄目)，而背景和結(jié)尾有時(shí)可根據(jù)情況省略。: 不管采用什么方式，標(biāo)題都應(yīng)該準(zhǔn)確、清楚、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)。切忌空、偏、煩、板，努力做到求實(shí)、求準(zhǔn)，求簡(jiǎn)、求活。(通訊員可以不寫(xiě)，單必須有新聞來(lái)源，您的名字其實(shí)就是您的消息頭)。導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)作主要注意以下幾點(diǎn): 1)人們最感興趣的是什么，最需要告訴人們是又是什么，并把二者和諧地統(tǒng)一起來(lái)。2)從新聞內(nèi)容中選擇最重要點(diǎn)。3)應(yīng)有新聞事實(shí)，避免與主體內(nèi)容的重復(fù)。4)交待消息的來(lái)源和新聞的根據(jù)，給人以可信感。5)文字精，表達(dá)巧，凝練、醒目、明快。寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)的基本要求:要實(shí)在，忌空話。要簡(jiǎn)練，忌冗長(zhǎng)。要新穎多樣，忌千篇一律。導(dǎo)語(yǔ)的寫(xiě)作方法多樣，可以有敘述式，評(píng)述式，描寫(xiě)式，設(shè)問(wèn)式等，其中敘述式導(dǎo)語(yǔ)用得比較多。1)敘述式導(dǎo)語(yǔ):又稱直敘式導(dǎo)語(yǔ)，用直接敘述的方法，簡(jiǎn)要地寫(xiě)出消息中最新鮮、最重要的事實(shí)。如:“校歌比賽”[敘述式] 2)評(píng)述式導(dǎo)語(yǔ):對(duì)消息的主要內(nèi)容進(jìn)行評(píng)論，說(shuō)明意義，進(jìn)行判斷。這類(lèi)導(dǎo)語(yǔ)又可分成“結(jié)論式”、“評(píng)論式”、“提問(wèn)式”三種類(lèi)型。還有描寫(xiě)式導(dǎo)語(yǔ)、摘要式導(dǎo)語(yǔ)等等。??四、如何提高通訊員新聞采寫(xiě)能力什么叫新聞敏感或新聞?dòng)|角呢,簡(jiǎn)單說(shuō)，它就是我們識(shí)別新聞的敏銳能力。一個(gè)具有新聞價(jià)值的事情，別人不能看出它是新聞，而你卻一下就能識(shí)別它是新聞，這就是新聞敏感。沒(méi)有一定的新聞?dòng)|角和新聞敏感，就很難寫(xiě)出一篇像樣的新聞稿。記得有這么一句話:“一個(gè)不善于辨別色彩的人，不能成為一個(gè)畫(huà)家。一個(gè)不懂得和諧的人，不能成為一個(gè)音樂(lè)家。一個(gè)沒(méi)有‘新聞敏感’的人，也不能成為一個(gè)新聞工作者。”，選好新聞?lì)}材，找準(zhǔn)新聞角度，是寫(xiě)好第一篇新聞稿的前提。我們要建造一棟房子，必須先備料，寫(xiě)作也是一樣，采訪了解的新聞素材越多越好。作為一個(gè)基層通訊員，更應(yīng)該重視積累新聞素材。新聞素材是進(jìn)入我們視野并被我們所意識(shí)，所采摘的生活現(xiàn)象，即從社會(huì)生活攝取而來(lái)的、尚未通過(guò)提煉和加工的原始材料。沒(méi)有新聞材料的積累過(guò)程，就談不上進(jìn)行新聞寫(xiě)作的問(wèn)題。新聞素材經(jīng)選擇、集中、提煉，其中一部分被記者寫(xiě)入新聞作品。我們常說(shuō):“收集材料要以一當(dāng)十，使用材料要以十當(dāng)一”。采訪到的材料多，稿子里使用的材料少，這是一種正常的現(xiàn)象。但是，如果不想辦法提高新聞素材的利用率，讓大量的、有生活氣息的材料“爛”在自己的筆記本里，這不能不說(shuō)是一種極大的浪費(fèi)。初學(xué)新聞報(bào)道的記者，最常犯的一個(gè)毛病，就的不重視新聞材料的利用和選擇，他們恨不能將自己的采訪所得全部堆砌到新聞稿里去，或者面對(duì)大量的新聞素材，不知如何下筆。那么怎樣才能提高新聞素材的利用率呢,一個(gè)重要途徑就是盡量把精彩的新聞素材轉(zhuǎn)化為新聞?lì)}材。要選擇那些真實(shí)的、有較大新聞價(jià)值的、符合新聞?wù)叩牟牧献鳛樾侣勵(lì)}材，要使選擇的材料新穎、生動(dòng)、有特色，能夠有助于說(shuō)明、烘托和突出新聞主題。而沒(méi)有被選為新聞?lì)}材的素材，也不是全無(wú)用處。它還可以作為新聞背景，加強(qiáng)新聞報(bào)道的縱深度?；蛘咦鳛樾侣?dòng)浾叩纳罘e累，幫助記者捕捉和深化主題?；蛘邞?yīng)用到其他新聞體裁中，搞好新聞素材的綜合利用。角度，是新聞寫(xiě)作向自然科學(xué)借用來(lái)的一個(gè)概念。報(bào)道的角度，是記者認(rèn)識(shí)被報(bào)道對(duì)象的思想方法及對(duì)被報(bào)道對(duì)象各“側(cè)面”把握水平的綜合反映的結(jié)果。它在一定程度上能說(shuō)明記者處理采訪的素材、挖掘材料的新聞價(jià)值的流程。在工作和生活中，可供我們捕捉和選擇的信息其實(shí)很多。同樣一個(gè)新聞事實(shí)，選擇不同的角度進(jìn)行報(bào)道就會(huì)起到不同的效果。要寫(xiě)好一篇新聞稿，可以注重這樣幾個(gè)角度: 第一、思想角度，有啟發(fā)性的思想常常能夠吸引不少人的注意力，加強(qiáng)思想上的力度是最重要的新角度。如一個(gè)班級(jí)的黨章小組開(kāi)展的活動(dòng)，單從范圍來(lái)說(shuō)，算不上大的新聞，但如果從加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)的角度來(lái)看，卻又有報(bào)道的價(jià)值。第二、特色角度，有些節(jié)日的慶祝活動(dòng)每年都大同小異，但我們?nèi)绻覝?zhǔn)了該年活動(dòng)的特色內(nèi)容進(jìn)行報(bào)道，就能寫(xiě)出有價(jià)值的新聞。第三、讀者角度，要注意研究同全校師生的物質(zhì)生活和精神生活竟緊密相連、普遍關(guān)心的問(wèn)題，選擇發(fā)生在師生學(xué)習(xí)、生活中的“小事”，以小見(jiàn)大，才能增強(qiáng)新聞的吸引力。作為一個(gè)大學(xué)生記者，只要經(jīng)常深入到同學(xué)們的教室、寢室、圖書(shū)館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，注意觀察他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，了解他們的意見(jiàn)和要求，從他們的意見(jiàn)和要求，從他們最關(guān)心、最想知道的內(nèi)容入手，才能寫(xiě)出有意義的新聞。第四、時(shí)間和空間角度。有些新聞事實(shí)，在不同的時(shí)期、不同的空間其重要的程度也會(huì)發(fā)生一定的變化。有的事實(shí)發(fā)生在去年算不了新聞，但發(fā)生在今年卻要算新聞了。有的事實(shí)發(fā)生在A學(xué)院算不了新聞而發(fā)生在B學(xué)院卻又算新聞了。有的事件和話題，在一定時(shí)期內(nèi)迫切需要解決，對(duì)實(shí)際工作能起推動(dòng)作用。有的問(wèn)題在一定時(shí)期內(nèi)成為師生關(guān)注的焦點(diǎn)。，提煉新聞主題，是寫(xiě)好第一篇新聞稿的關(guān)鍵。記者要寫(xiě)好一篇新聞稿件，就必須掌握各種新聞體裁寫(xiě)作的一般技巧。如果是學(xué)寫(xiě)第一篇新聞稿，至少要做到以下幾點(diǎn): 第一、基本掌握標(biāo)題的制作技巧。標(biāo)題是文章的眼睛，一篇新聞稿若有一條新穎別致的標(biāo)題，就能象磁石那樣牢牢地吸引編輯和讀者的注意力。第二、學(xué)會(huì)寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)。導(dǎo)語(yǔ)是消息的開(kāi)頭，是消息中最有價(jià)值的部分。國(guó)外新聞界有人稱導(dǎo)語(yǔ)是“抓心的手”這就是極言導(dǎo)語(yǔ)吸引作用的。沒(méi)有好的導(dǎo)語(yǔ)，就算不上成功的新聞稿。第三、基本熟悉各種新聞體裁的寫(xiě)法和結(jié)構(gòu)。不熟悉各種新聞體裁的基本寫(xiě)法，就無(wú)法比較得心應(yīng)手地進(jìn)行新聞寫(xiě)作。而謀篇布局的好壞在一定程度上決定新聞稿件在受眾和編輯眼中的“身價(jià)”第四、理解和掌握新聞寫(xiě)作的基本方法——用事實(shí)說(shuō)話。擺事實(shí)，用事實(shí)說(shuō)話，這是新聞獨(dú)特魅力所在，也是新聞事業(yè)不可代替的價(jià)值所在。初學(xué)新聞的記者往往用自己的主觀評(píng)價(jià)和臆斷代替大量的重要的新聞事實(shí)，使寫(xiě)出的新聞或空洞無(wú)物，或言不及義。而孕育新聞主題，則是提高新聞稿價(jià)值的應(yīng)有之義。新聞主題是一篇報(bào)道的主旨，我們寫(xiě)任何東西，都要有一個(gè)明確的目的，到底要表現(xiàn)什么、反映什么，若是心中無(wú)數(shù)，勢(shì)必信筆涂鴉，不知所云。如果要反映記者對(duì)生活現(xiàn)象和社會(huì)問(wèn)題的基本態(tài)度和看法，使寫(xiě)出的新聞報(bào)道吸引人、鼓舞人、引導(dǎo)人、就必須注重提煉新聞主題。新聞主題是整篇報(bào)道的靈魂，它隱藏于新聞素材之中，一旦我們把它發(fā)掘出來(lái)，它就會(huì)統(tǒng)領(lǐng)全篇，成為整篇報(bào)道的中心內(nèi)容。我們要站在時(shí)代和社會(huì)的高度，堅(jiān)持實(shí)事求是、不落俗套、貼近生活、讀者至上等原則，運(yùn)用追根究底法、對(duì)比聯(lián)系法、見(jiàn)微知著法等方法，提煉和深化新聞主題。院宣新聞稿模板宋體三號(hào)加粗居中福建中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院訊（通訊員 xxx）x年x月x日，xxx（主辦單位）于某地舉辦了（主題為xxxxxx的）xxxx活動(dòng)。參加此次活動(dòng)的有名稱+姓名......以及（參加活動(dòng)的主體單位）......活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)描述，要突出主體，抓住新聞點(diǎn)，描述簡(jiǎn)介明了，行文流暢，用詞嚴(yán)謹(jǐn)恰當(dāng)。......可適當(dāng)加入采訪內(nèi)容，如有嘉賓講話也應(yīng)當(dāng)寫(xiě)進(jìn)去活動(dòng)意義.......