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關(guān)于開展20xx年度教師初級職務(wù)評聘工作-資料下載頁

2025-10-12 07:37本頁面
  

【正文】 組審批。9.堅持下一級評審委員會負(fù)責(zé)向上一級評審委員會匯報評審情況的制度,即在上一級評審委員會評審時,由下一級評審委員會主任匯報本級評審委員會的評審情況,并重點介紹有爭議和特別需要說明的問題等。10.評審時凡涉及評審委員會成員本人及其親屬時,本人應(yīng)回避同級職務(wù)的評審。11.各級評審組織在召開評審會議時,應(yīng)有全體成員的三分之二及以上成員出席,其評審結(jié)果方為有效。在充分評議的基礎(chǔ)上,經(jīng)無記名投票表決,贊成票數(shù)超過參加會議成員的三分之二及以上方為通過。未出席評審的委員不得委托投票或補(bǔ)充投票。各級評審委員會原則上一次投票通過,如果是多次投票的,所有候選人均應(yīng)列入每次的投票,每次投票的結(jié)果均需報人事處。12.學(xué)校成立由分管人事工作的副校長、監(jiān)察處、人事處、信訪辦和有關(guān)學(xué)科專家組成的職務(wù)評聘仲裁異議小組,負(fù)責(zé)受理評審對象的申訴,并經(jīng)調(diào)查研究后,根據(jù)不同情況提出不同的處理意見。申訴應(yīng)在學(xué)院(單位)評審后一周內(nèi),超出期限以及學(xué)部評審后不再受理。發(fā)現(xiàn)有涉及違反學(xué)術(shù)道德規(guī)范的問題,可向?qū)W校學(xué)術(shù)道德委員會(辦公室設(shè)在宣傳部)舉報。第八章 其 他1.申報晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)應(yīng)與崗位要求一致。(1)教學(xué)科研崗位人員,按照教師分類管理實施意見,列入教學(xué)科研并重型和教學(xué)為主型的教師,應(yīng)具有教師系列高級職務(wù);列入科研為主型的教師,應(yīng)具有科學(xué)研究系列或教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù);列入應(yīng)用推廣為主型的人員,可以申報晉升應(yīng)用推廣或工程技術(shù)系列的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。(2)非教學(xué)科研崗位人員原則上不再轉(zhuǎn)聘到教學(xué)科研崗位。個別業(yè)績特別突出,確需轉(zhuǎn)到教學(xué)科研崗位的,經(jīng)學(xué)校審核同意后,先轉(zhuǎn)聘為同級教師或科學(xué)研究系列職務(wù),再辦理轉(zhuǎn)崗手續(xù)。(3)因?qū)W校工作需要調(diào)到管理崗位的雙肩挑中層干部(由組織部明確或?qū)W校職稱領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定),可以申請按其原專業(yè)技術(shù)職務(wù)系列晉升高級職務(wù)。(4)管理崗位中的非雙肩挑中層干部、科職及以下管理人員,按管理崗位評聘。符合條件的,可以申請職員職級或高教管理系列高級職務(wù)的晉升,不再晉升其他系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)。(5)教學(xué)科研等崗位轉(zhuǎn)到其他專業(yè)技術(shù)崗位的專業(yè)技術(shù)人員,納入現(xiàn)崗位專業(yè)技術(shù)職務(wù)系列的評聘。2.浙江大學(xué)城市學(xué)院和浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院教師及其他專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘的有關(guān)規(guī)定:(1)浙江大學(xué)城市學(xué)院和浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院的人員評聘教師及其他專業(yè)技術(shù)職務(wù),應(yīng)根據(jù)人事關(guān)系歸入相應(yīng)的評審程序。由學(xué)院根據(jù)自身的辦學(xué)特點,研究制定浙江大學(xué)城市學(xué)院、浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院教授、副教授任職條件。人事關(guān)系在學(xué)院或資格審查前人事關(guān)系已調(diào)入學(xué)院的人員,可由學(xué)院委托學(xué)校評審,評審?fù)ㄟ^的,由學(xué)院發(fā)文聘任。其中教師按照學(xué)院制定的教師職務(wù)任職條件進(jìn)行評審,其他專業(yè)技術(shù)人員參照學(xué)校相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)的任職條件進(jìn)行評審。人事關(guān)系在學(xué)校,工作關(guān)系在學(xué)院的人員應(yīng)按浙江大學(xué)各專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職條件進(jìn)行評審,由學(xué)校發(fā)文聘任。(2)學(xué)院單獨組建專業(yè)技術(shù)中級職務(wù)評審委員會,具有教師、科研、實驗技術(shù)系列中級職務(wù)的審定權(quán)和教師及其他專業(yè)技術(shù)高級職務(wù)的推薦權(quán)。晉升教師及其他專業(yè)技術(shù)高級職務(wù),在學(xué)校核定的當(dāng)年高級職務(wù)晉升名額內(nèi),經(jīng)學(xué)院中級評審委員會評審?fù)扑]后,納入學(xué)校相應(yīng)的學(xué)部教師高級職務(wù)評審委員會或?qū)I(yè)技術(shù)職務(wù)學(xué)科評審組評審,其中教授、研究員需報學(xué)校職稱領(lǐng)導(dǎo)小組審批。(3)浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院繼續(xù)實施“院聘教授”職務(wù)聘任制度。對已經(jīng)在寧波理工學(xué)院全職崗工作,或今后愿意到寧波理工學(xué)院全職工作的具有副教授職務(wù)的學(xué)校在編教師,由寧波理工學(xué)院中級評審委員會評審?fù)ㄟ^后推薦到相關(guān)的學(xué)部。學(xué)部教師高級職務(wù)評審委員會對照寧波理工學(xué)院教授任職條件,結(jié)合相關(guān)申報材料,對申報寧波理工學(xué)院“院聘教授”人員的水平進(jìn)行認(rèn)定和把關(guān),最后報學(xué)校職稱領(lǐng)導(dǎo)小組審定。審定通過者在寧波理工學(xué)院工作期間享受寧波理工學(xué)院教授待遇,但學(xué)校不發(fā)聘任文件,不記入個人人事檔案,不享受學(xué)校教授職務(wù)相關(guān)待遇。3.未聘任過工人技術(shù)等級的工人編制人員,現(xiàn)在專業(yè)技術(shù)崗位工作的,如其學(xué)歷和專業(yè)技術(shù)崗位任職時間符合所申報職務(wù)要求的,可以申請相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。工人編制人員評聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)后,可以享受專業(yè)技術(shù)人員的工資、福利待遇,但其工人編制身份不變。4.自收自支事業(yè)編制人員以及杭州市人事代理、人才派遣的人員,符合學(xué)校晉升相應(yīng)系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)所需學(xué)歷、資歷和任職條件的,可以申請確定或晉升相應(yīng)系列的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。附件:、副研究員職務(wù)評審條件 、高級工程師(高級實驗師)職務(wù)評審條件 、高級工程師職務(wù)評審條件、高級工程師職務(wù)評審條件 、副研究館員職務(wù)評審條件 、副編審職務(wù)評審條件 (晉升)專業(yè)技術(shù)中級職務(wù)的有關(guān)規(guī)定 附件1:浙江大學(xué)衛(wèi)生技術(shù)系列高級職務(wù)評審條件一、評審范圍在醫(yī)學(xué)院各附屬醫(yī)院、校醫(yī)院等單位從事醫(yī)療、衛(wèi)生、保健等工作的人員。二、思想道德、業(yè)務(wù)技能要求具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,全心全意為患者服務(wù)。具有廣博扎實的本學(xué)科理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識,能及時掌握本學(xué)科研究方向的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài),善于組織本專業(yè)的全面業(yè)務(wù)技術(shù)工作,在完成教學(xué)、科研、醫(yī)療、管理等工作中成績顯著,并對學(xué)科建設(shè)、衛(wèi)生技術(shù)人才的培養(yǎng)做出較大貢獻(xiàn)。三、學(xué)歷、資歷要求評審主任醫(yī)師:具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷(其中1958年及以后出生的應(yīng)具有碩士及以上學(xué)位,2003年及以后進(jìn)入附屬醫(yī)院的要具有博士學(xué)位),實際承擔(dān)五年及以上副主任醫(yī)師職務(wù)工作。評審主任藥(護(hù)、技)師:具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷(其中1970年及以后出生的應(yīng)具有碩士及以上學(xué)位),實際承擔(dān)五年及以上衛(wèi)生技術(shù)系列相應(yīng)的副高級職務(wù)工作。評審副主任醫(yī)師:具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷(其中1958年及以后出生的要具有碩士及以上學(xué)位,2003年及以后進(jìn)入附屬醫(yī)院的應(yīng)具有博士學(xué)位),承擔(dān)五年及以上主治醫(yī)師職務(wù)工作;或具有醫(yī)學(xué)科學(xué)博士學(xué)位,承擔(dān)5年及以上主治醫(yī)師職務(wù)工作并取得博士學(xué)位后臨床工作滿2年(主治醫(yī)師的任職時間在取得博士學(xué)位前后可以累計);或具有臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)博士學(xué)位,從事臨床工作5年及以上并取得博士學(xué)位后臨床工作滿2年(任現(xiàn)職前后的臨床工作時間可以累計)。評審副主任藥(護(hù)、技)師:具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷,承擔(dān)五年及以上衛(wèi)生技術(shù)系列相應(yīng)的中級職務(wù)工作。四、工作實績、研究成果要求(一)申報衛(wèi)生技術(shù)正高級職務(wù): 1.主任醫(yī)師:(1)任現(xiàn)職以來,每年完成臨床工作40周及以上,其中參加普通門診或?qū)<议T診年均不少于40次,主持查房每年40次及以上。承擔(dān)一定的研究生、本科生、進(jìn)修生的教學(xué)工作和指導(dǎo)中級及以上醫(yī)師工作。(2)具有豐富的臨床、技術(shù)工作經(jīng)驗,診斷符合率高,能獨立解決復(fù)雜疑難病癥或重大技術(shù)問題,參加承擔(dān)省內(nèi)臨床大會診等醫(yī)療活動。(3)任職期內(nèi)能熟練正確并成功地組織、搶救一定數(shù)量的危重病人(須提供5份搶救記錄)。(4)列入SCI論文1篇并在國內(nèi)一級刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇及以上。(5)任現(xiàn)職以來作為項目負(fù)責(zé)人承擔(dān)B類及以上科研項目1項或C類科研項目2項及以上;或作為主要完成者(前五名)獲省部級科技成果二等獎1項及以上;或作為第一獲獎人獲省部級三等獎1項及以上。對于科研和臨床并重的醫(yī)生可適當(dāng)降低對其臨床工作時間的要求,同時應(yīng)提高臨床工作以外的評審要求。2.主任藥師:(1)具有豐富的臨床藥學(xué)或技術(shù)工作經(jīng)驗,能獨立解決復(fù)雜疑難的技術(shù)問題,能全面指導(dǎo)和組織本專業(yè)的業(yè)務(wù)工作。(2)承擔(dān)研究生、本科生、進(jìn)修生教學(xué)工作和指導(dǎo)中級及以上藥師工作。(3)列入SCI論文1篇并在國內(nèi)一級刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇及以上。(4)任現(xiàn)職以來作為項目負(fù)責(zé)人承擔(dān)B類及以上科研項目1項或C類科研項目2項及以上;或作為主要完成者(前五名)獲省部級科技成果二等獎1項及以上;或作為第一獲獎人獲省部級三等獎1項及以上。3.主任護(hù)師:(1)在提高護(hù)理質(zhì)量和水平上作出重要貢獻(xiàn),對醫(yī)院護(hù)理隊伍建設(shè)、業(yè)務(wù)技術(shù)管理、組織管理等方面有創(chuàng)造性意見和成績。(2)對急重、疑難病人的護(hù)理具有豐富的經(jīng)驗,能指導(dǎo)或組織急、重、疑難及搶救病人的護(hù)理。(3)承擔(dān)護(hù)理教學(xué)工作和教材編寫工作。在核心期刊及以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文5篇,其中一級刊物學(xué)術(shù)論文至少2篇。發(fā)表的論文中有關(guān)護(hù)理專業(yè)方面的學(xué)術(shù)論文不少于3篇。(4)作為項目負(fù)責(zé)人承擔(dān)C類及以上科研項目1項及以上;或主參(前3位)承擔(dān)B類及以上科研項目1項或C類科研項目2項及以上;或作為主要完成者獲得省部級及以上獎勵1項或廳級獎勵2項及以上。(5)已經(jīng)離開一線但仍在護(hù)理崗位(護(hù)理部、感染科、營養(yǎng)科)的人員,其任職條件應(yīng)在上述條件的基礎(chǔ)上提高50%。4.主任技師:(1)具有豐富的技術(shù)工作經(jīng)驗和解決重大技術(shù)問題的能力,承擔(dān)組織和指導(dǎo)中級及以上實驗技術(shù)人員的工作。(2)熟悉并能組織、指導(dǎo)本科生實驗,具有獨立準(zhǔn)備出高水平的新型實驗和改進(jìn)實驗?zāi)芰?,并能協(xié)助指導(dǎo)研究生的部分實驗工作。(3)列入SCI論文1篇及在國內(nèi)一級刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇及以上。(4)任現(xiàn)職以來作為項目負(fù)責(zé)人承擔(dān)B類及以上科研項目1項或C類科研項目2項及以上;或作為主要完成者(前五名)獲省部級科技成果二等獎1項及以上;或作為第一獲獎人獲省部級三等獎1項及以上。(二)申報衛(wèi)生技術(shù)副高級職務(wù): 1.副主任醫(yī)師:(1)任現(xiàn)職以來,每年完成臨床工作45周及以上,其中參加普通門診或?qū)?崎T診年均不少于45次,主持查房每年45次及以上。承擔(dān)研究生、本科生、進(jìn)修生的教學(xué)工作和住院醫(yī)師的培訓(xùn)工作。(2)具有較高的醫(yī)療技術(shù)水平,較豐富的臨床工作經(jīng)驗,能獨立解決處理疑難病癥或危重病人的搶救,參加承擔(dān)院內(nèi)臨床會診等醫(yī)療活動。(3)列入SCI論文1篇或國內(nèi)一級刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇及以上。(4)作為項目負(fù)責(zé)人承擔(dān)C類及以上科研項目1項及以上;或作為主參(前3位)B類及以上科研項目1項或C類科研項目2項及以上;或作為主要完成者獲省部級及以上成果獎1項或廳級成果獎2項及以上。對于科研和臨床并重的醫(yī)生可適當(dāng)降低對其臨床工作時間的要求,同時應(yīng)提高臨床工作以外的評審要求。2.副主任藥師:(1)豐富的臨床或技術(shù)工作經(jīng)驗,能解決本專業(yè)復(fù)雜疑難的技術(shù)問題,能指導(dǎo)和組織本專業(yè)的業(yè)務(wù)工作。(2)能夠講授本科生課程、具有指導(dǎo)中、初級藥師工作的能力。(3)列入SCI論文1篇或國內(nèi)一級刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇及以上。(4)作為項目負(fù)責(zé)人承擔(dān)C類及以上科研項目1項及以上;或作為主參(前3位)B類及以上科研項目1項或C類科研項目2項及以上;或作為主要完成者獲省部級及以上成果獎1項或廳級成果獎2項及以上。3.副主任護(hù)師:(1)具有較豐富的護(hù)理經(jīng)驗,對急、重、疑難病人的護(hù)理能進(jìn)行指導(dǎo)。(2)在醫(yī)院護(hù)理隊伍建設(shè)、業(yè)務(wù)技術(shù)管理、組織管理等方面作出一定成績與貢獻(xiàn)。(3)承擔(dān)護(hù)理教學(xué)任務(wù)和一定的科研工作。在國內(nèi)一級及以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇并核心期刊論文1篇及以上。(4)作為主要參加者(前3位)承擔(dān)C類及以上科研項目1項及以上;或作為主要完成者(前3位)獲廳級成果獎1項及以上。(5)已經(jīng)離開一線但仍在護(hù)理崗位(護(hù)理部、感染科、營養(yǎng)科)的人員,其任職條件應(yīng)在上述條件的基礎(chǔ)上提高50%。4.副主任技師:(1)具有較豐富的技術(shù)工作經(jīng)驗和解決某一方面重大技術(shù)問題的能力。承擔(dān)組織、培養(yǎng)中級及以下實驗技術(shù)人員的工作。(2)熟悉并能組織、指導(dǎo)本科生的實驗,并能協(xié)助指導(dǎo)碩士生的部分實驗工作。(3)列入SCI論文1篇或國內(nèi)一級刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇及以上。(4)作為項目負(fù)責(zé)人承擔(dān)C類及以上科研項目1項及以上;或作為主參(前3位)B類及以上科研項目1項或C類科研項目2項及以上;或作為主要完成者獲省部級及以上成果獎1項或廳級成果獎2項及以上。五、其他1.評審晉升衛(wèi)生技術(shù)系列高級職務(wù),本科學(xué)歷作為合格學(xué)歷的,必須本科畢業(yè)滿三年,且本科所學(xué)專業(yè)與現(xiàn)從事的專業(yè)對口才能作為合格學(xué)歷申報。2.評審晉升衛(wèi)生技術(shù)系列高級職務(wù),學(xué)歷破格僅限于降低一個學(xué)歷層次,且要求任現(xiàn)職以來的業(yè)績(項目和論文)不低于上述業(yè)績要求的150%,并且不低于當(dāng)年申報的同類非破格申報人員的平均業(yè)績。3.評審晉升衛(wèi)生技術(shù)系列高級職務(wù),通訊作者的論文統(tǒng)計只統(tǒng)計被SCI收錄的論文,國內(nèi)一級、核心期刊的通訊作者一律不統(tǒng)計。附件2:浙江大學(xué)高教管理系列研究員、副研究員職務(wù)評審條件一、評審范圍專職從事黨政管理及其研究的校部或?qū)W院機(jī)關(guān)或其他部門管理崗位的人員。二、思想道德、業(yè)務(wù)技能要求具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,求真務(wù)實,愛崗敬業(yè)。應(yīng)具有較系統(tǒng)的高教管理基礎(chǔ)理論知識,能及時掌握國內(nèi)外高教管理研究的前沿成果,具有較高的政策理論水平;具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和綜合管理能力,具有較豐富的高教管理工作經(jīng)驗,能根據(jù)高等教育發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),運(yùn)用國內(nèi)外高等教育管理先進(jìn)經(jīng)驗和最新研究成果,結(jié)合本職工作實際,對學(xué)校教育管理改革進(jìn)行深入研究,積極提出學(xué)校教育管理改革的新思路和新舉措。三、學(xué)歷、資歷要求1.評審高教管理系列研究員:五級職員;具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷(其中1958年及以后出生的應(yīng)具有碩士及以上學(xué)位);任副研究員職務(wù)5年及以上。從其他專業(yè)技術(shù)崗位調(diào)入黨政管理工作崗位者,管理工作年限不少于3年。一般應(yīng)擔(dān)任現(xiàn)職副處及以上管理職務(wù)3年及以上。2.評審高教管理系列副研究員:六級職員,具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷(其中1970年及以后出生的應(yīng)具有碩士及以上學(xué)位),任助理研究員職務(wù)5年及以上;或六級職員,具有博士學(xué)歷,任助理研究員職務(wù)2年及以上。從其他專業(yè)技術(shù)崗位調(diào)入黨政管理工作崗位者,管理工作年限不少于3年。一般應(yīng)擔(dān)任現(xiàn)職副科及以上管理職務(wù)3年及以上。四、工作實績、研究成果要求(一)評審高教管理系列研究員:1.在核心期刊及以上刊物發(fā)表高教管理方面研究論文5篇及以上,其中國內(nèi)一級刊物論文不少于2篇;或在核心期刊上發(fā)表高教管理方面研究論文3篇(其中國內(nèi)一級刊物論文至少1篇)并出版著作1本(本人撰寫10萬字及以上)。2.作為負(fù)責(zé)人或主要參加者(排名前3位)承擔(dān)高教管理研究方面的省部級及以上科研項目1項;或作為主要完成者獲得省部級及以上獎1項。(二)評審高教管理系列副研究員:1.在正式刊物上發(fā)表高教管理方面研究論文5篇及以上,其中核心期刊論文不少于2篇;或在正式刊物上發(fā)表論文3篇(其中核心期刊論文至少1篇)并出版編著1本(本人寫5萬
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